Конспект занятия «Кем быть»
план-конспект занятия

«Кем быть»

Тип занятия – Изучение нового материала и повторение строго

Форма занятия – Групповая

Цель: знакомство с различными видами профессией и показать их значимость в жизни человека.

Задачи:

Предметные (обучающие):

- показать важность профессии в жизни человека

- обобщить, уточнить, расширить знания о профессиях

- развивать речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы).

Метапредметные (развивающие):

- формировать обобщенное понятие «профессия»

Личностные (воспитательные):

- воспитывать бережное отношение к труду

- воспитывать ответственность, справедливость, чувство товарищества.

Этапы занятия:

1. Вводная часть
2. Основная часть
3. Заключительная

1. Вводная часть

Педагог: Здравствуйте, ребята! Перед вами представлены различные предметы профессий. Вот об этом мы с вами будем сегодня говорить- о профессиях.  

Педагог: Представьте себе, что мы утром вышли из дома. А кто построил ваш дом? (Строители).

Педагог: Итак, вы на улице. Кто во дворе наводит порядок? (Дворник).

Педагог: Некоторые из вас живут близко, они идут в детский сад пешком, а некоторые добираются до детского сада на автобусе. Вы сели в автобус, чтобы доехать до детского сада или «Ростка». Кто везет вас? (Водитель).

Педагог: Вы любите ходить в магазин? А кто же там нам продает товар, продукты? (Продавец). А продавец только продает продукты? (Нет, игрушки)

Педагог: Ребята, а если вдруг мы с вами увидим горячий дом или здание кто нам поможет? (Пожарный) Чем тушат пожар?

Педагог: В детском саду еще много взрослых, которые делают все для того, чтобы вас вкусно накормить, чтобы вы были здоровы, чтобы умели красиво петь и танцевать. Кто это? (Повар, медсестра, музыкальный руководитель).

Педагог: Где работают врачи? (в больнице). Что делает врач? (лечит людей).

Педагог: Где работает повар? (в столовой, кафе) А что же он готовит?

Педагог: А если мы с вами захотим подстричься, сделать прическу, кто нам поможет? Правильно, парикмахер. Какие инструменты ему необходимы?

2. Основная часть.

Педагог: Вот сколько профессий мы вспомнили, но профессий много, их тысячи и с каждым днем их становиться все больше. А что же такое профессия? (труд, который требует от человека определенной подготовки, знаний).И я хочу вас познакомить с новыми и интересными профессиями.

Педагог: Профессия- шахтер. Очень важная и ответственная работа. Шахтер — рабочий, трудящийся в шахте. Шахтеры опускаются очень глубоко под землю. Они специальным молотком откалывают куски каменного угля, грузят их в вагонетку и отправляют на поверхность. Труд этих людей очень тяжел и опасен. Нередко шахты обрушиваются, и рабочие могут оказаться под завалами. Каменный уголь — прекрасное топливо, и работа шахтера крайне необходима людям.

Педагог: Ребята, вы слышали о такой профессии как дизайнер? Что же он делает? (создает красоту). Сегодня я вам расскажу о труде дизайнера. Слово дизайнер означает - замысел, задумка. Есть дизайнеры одежды, дизайнер дома или квартиры, определенной комнаты. Дизайнер это современная и очень нужная профессия. Он старается все вокруг себя устроить красиво. Он немного похож на волшебника.

Педагог: Следующая профессия – маляр. Она необходимая везде, где ведется стройка. Он приходит на стройку последним, когда строительство здания уже завершено. Его задача - придать новому дому, квартире красивый, нарядный вид, он клеит обои, красит стены.

Педагог: Есть такая профессия, без которой в современном мире обойтись никак нельзя. Эта профессия называется – швея. Что же она делает? (шьет одежду). Что ей необходимо для пошива одежды? (швейная машинка, ножницы, катушки с нитками, наперсники, булавки, пуговицы).

Педагог: Следующая профессия - это археолог. Он целыми днями под палящим солнцем копают огромную яму в песке. Иногда кто то из них, что то там находит, аккуратно кисточкой они очищают находку, и это оказывается осколок разбитой миски, или вазы, или кружки. Археологи проводят раскопки, как на суше, так и в воде. Поэтому как вы думаете, какими качествами они должны обладать? (сильные, выносливые, так как работают на солнце, смелые).

Педагог: Автомеханик - работает с машинами. Ремонтирует их, меняет детали. Как вы думаете, профессия важная? А почему? Ведь если не будет автомехаников, кто будет нам ремонтировать машины?

Педагог: Ребята, а вы собираясь в детский сад, спрашиваете у родителей. Какая сегодня будет погода? Слушают ли ваши родители по радио и телевидению прогноз погоды? Почему люди хотят знать, какая будет погода? (ответы детей). Людей, занимающихся изучением погоды, называют метеорологами. Метеорологи стараются узнать все особенности состояния погоды: направление ветра, температуру и влажность воздуха, наличие облачности, солнечная ли будет погода.

Педагог: Человека, работа которого связана с плавлением металла называют металлургом. Эта профессия очень нужная и важная, но в тоже время трудная и опасная. Металлурги — сильные и мужественные люди, потому что они работают с расплавленным металлом. Из металла делаю посуду, машины, строительные материалы.

Физминутка

А теперь на месте шаг.

Выше ноги! Стой, раз, два! (Ходьба на месте.)

Плечи выше поднимаем,

А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.)

Руки перед грудью ставим

И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.)

Десять раз подпрыгнуть нужно,

Скачем выше, скачем дружно! (Прыжки на месте.)

Мы колени поднимаем —

Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.)

От души мы потянулись, (Потягивания — руки вверх и в стороны.)

И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)

Игра «К какой профессии относится?»

На доске вывешены картинки разных профессий. Нужно назвать к какой профессии они относятся. (Например, кастрюля-повар, градусник-врач, машина-автомеханик и так далее).

Лото «Профессии».

Найти профессию и сопоставить соответствующие ей карточки необходимые для работы. А в конце назвать какая профессия получилась.

3. Заключительная часть.

Педагог: Ребята, о чем мы с вами сегодня разговаривали? (О профессиях)

Педагог: А что такое профессия? С какими профессиями мы познакомились?

Мы пришли с вами к выводу, что все профессии необходимы людям, все приносят огромную пользу, все направлены на заботу о человеке. Каждый из вас уже сегодня мечтает, кем же стать в будущем.

Показать видео про профессии.