5 этап
учебно-методический материал

1) Название игры: «Электроприборы»

2) Фамилия Имя Отчество: Алексеева Юлиана Сергеевна (Е21)

3) Дидактическая цель: Знакомить с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, электрочайник, утюг и др.).

4) Возрастная группа: Средняя группа (4-5 лет)

5) Правила игры: Приобрести электроприбор в каждую комнату.

6) Дети могут играть за компьютерами.

Ребёнок заходит в игру, открывается первый слайд заставка с музыкой, ребёнок слушает, задание. "Привет! Меня зовут Даша, вчера мы переехали в новую квартиру и решили поменять все электроприборы. Поможешь мне их приобрести?, Но сначала нужно определиться в каком магазине можно купить электроприборы"  На втором слайде представлена карта города, на карте города представлено:, АЗС , полиция, парк, школа, больница, торговый центр.

 Ребёнок должен выбрать торговый центр, в торговом центре есть несколько магазинов : кафе-мороженое, парикмахерская, аптека , магазин одежды и магазин электроприборов.

При нажатии не на верный вариант, Даша просит еще раз подумать.

После того как нашли магазин электроприборов, Даша предлагает ребенку купить холодильник. Чтобы купить прибор, ребенок с ним знакомится, смотрит мультик.

«Начнём с кухни, нужно купить белый холодильник, но сначала с ним познакомимся. После того как познакомился на экране представлено несколько электроприборов, ребёнок должен выбрать холодильник. « Теперь нам есть , где хранить продукты , так они долго не будут портиться»).

Далее Даша снова оказывается в магазине электроприборов и просит помощи с выбором микроволновой печи.

Далее все происходит по аналогии с предыдущим слайдом. И аналогично осуществляется переход на следующий слайд.

После того как ребенок познакомился со всеми электроприборами, Даша предлагает отгадать загадки. Как все загадки отгаданы игра завершается.