Карта РНС Психолого-педагогический практикум
консультация

№ п/п

Виды деятельности

 Макс.

кол-во

130 баллов 

Фактич.

кол-во баллов

Сроки  выполнения

Коррек

ция

1

Введение в «психолого-педагогический практикум».

Понятие, классификация психолого-педагогических задач.

- Анализ  проблем воспитания и обучения в школе.

10

2

Анализ деятельности педагога

- Выполнение самодиагностики педагогической деятельности  учителя.

5

3

Структура решения и анализ педагогической ситуации.

-Составление  алгоритма  решения педагогической ситуации  из практики, анализ  по схеме.

10

4

Выполнение заданий контрольно-оценочного блока №1

20

5

Психологические основы работы педагога с субъектами учебного процесса.

-Разработка рекомендаций для работы с агрессивными, гиперактивными, тревожными  и  аутичными  детьми.

- Формулировка  заданий для учащегося с учетом его типа темперамента.

20

5

6

Учет возрастных особенностей учащихся.

-Составление  рекомендаций педагогу по взаимодействию с детьми разных возрастных категорий.

10

7

Предвидение возможных затруднений и ошибок, их предупреждение и преодоление

- Составление  рекомендаций по коррекции дисциплины на  уроке

10

8

Анализ и проектирование развития деятельности коллектива, группы, класса.

- Составление  проекта рекомендаций по  развитию коллектива воспитанников класса

10

9

Выполнение заданий контрольно-оценочного блока №2

20

Написание рефлексии по курсу. Презентация  порфолио

10

1

Выполнение  упражнений , предложенных  на занятии

3-5

2

Разработка электронной презентации темы курса( по запросу )

10-20

3

Создание банка методик   педагогической диагностики (Применение средств педагогической диагностики)

10

4

Программа изучения личности и деятельности учащегося.

- Составление  психолого-педагогической характеристики на учащегося.

10

5

Подготовка и проведение упражнений

5