Рабочая программа учебной дисциплины «ОП.06 Русский язык в профессиональной деятельности»
рабочая программа
Рабочая программа учебной дисциплины «ОП.06 Русский язык в профессиональной деятельности» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (приказ Министерства Просвещения РФ от 26 августа 2022 г. N 778 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 op.06_russkiy_yazyk_v_profdeyatelnosti.docx | 50.91 КБ |
Предварительный просмотр:
ФИЛИАЛ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ
«ЛАНГЕПАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
В ГОРОДЕ ПОКАЧИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06 РУССКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
основной профессиональной образовательной программы
подготовки специалистов среднего звена
по специальности
46.02.01 ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И
АРХИВОВЕДЕНИЕ
базовой подготовки
г. Покачи
2024 г.
СОГЛАСОВАНО ОДОБРЕНО
ПЦК преподавателей Педагогическим советом
общеобразовательного цикла Протокол № 19 от 27.05.2024 г.
Протокол № 6 от 24.05.2024 г.
Председатель_____________С. С. Асхабова
Организация-разработчик:
Филиал БУ «Лангепасский политехнический колледж» в г. Покачи
Разработчик:
Мельник О.И., преподаватель высшей квалификационной категории
Рабочая программа учебной дисциплины «ОП.06 Русский язык в профессиональной деятельности» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (приказ Министерства Просвещения РФ от 26 августа 2022 г. N 778 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение» (Зарегистрировано в Минюсте России 30 сентября 2022 г. N 70318).
СОДЕРЖАНИЕ
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ…………………………………………………….4
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………11
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………….. 19
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.23
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОП. 06 РУССКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Русский язык в профессиональной деятельности» является обязательной частью общепрофессионального цикла образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности. 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии компетенций
ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 09, ПК 1.7 – 1.8.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания
Код ПК, ОК | Умения | Знания |
ОК 01. ОК 02. ОК 04. ОК 05. ОК 09. ПК 1.7. ПК 1.8. | владеть правилами русской орфографии, пунктуации, стилистики; письменный текст с соблюдением требований официально-делового стиля; использовать особенности языка документов: стилистически маркированную лексику и терминологию, речевые клише и штампы, устойчивые обороты, глагольное управление, правила употребления прописных и строчных букв и т.д. профессионально составлять, оформлять и редактировать деловые бумаги с учетом современной практики письма; пользоваться справочной литературой; владеть культурой речи при приеме посетителей. | основные жанры официально-делового стиля, содержание и структуру функционально-стилистического пространства традиции письменного речевого свод правил русской орфографии и пунктуации, отвечающих современному состоянию русского языка; современные нормы устной и письменной речи; правила, отражающие стилистическое многообразие и динамичность современной речи и делового письма; правила речевого этикета; специфику редакторской работы с текстами деловой документации. |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем в часах |
Объем образовательной программы учебной дисциплины | 106 |
в т.ч. в форме практической подготовки | 58 |
в т. ч.: | |
практические занятия | 56 |
Самостоятельная работа | 6 |
Консультация | 6 |
Промежуточная аттестация в форме экзамена | 6 |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | № п/п | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Формируемые компетенции |
Раздел 1. Стили речи | ||||
Тема 1.1. Стили речи. Официально- деловой стиль речи | Содержание учебного материала | |||
Современный русский литературный язык и его стили | 1 | ОК 01, ОК02, ОК 04, ОК 05, ОК 09 | ||
Общая характеристика официально-делового стиля речи, его подстилей и жанров | 1 | |||
История формирования официально-делового стиля | 1 | |||
Стилистические особенности языка деловых бумаг | 1 | |||
Раздел 2. Нормы литературного языка в деловой документации | ||||
Тема 2.1. Лексические нормы в деловой документации | Содержание учебного материала | ОК 01, ОК02, ОК 04, ОК 05, ОК 09, ПК 1.7, 1.8 | ||
Выбор слова. Лексическая сочетаемость | 1 | |||
Практическое занятие Речевая избыточность. Плеоназм. Тавтология | 1 | |||
Практическое занятие Речевая избыточность. Плеоназм. Тавтология | 1 | |||
Речевая недостаточность | 1 | |||
Практическое занятие Паронимы в составе деловой лексики | 1 | |||
Практическое занятие Паронимы в составе деловой лексики | 1 | |||
Практическое занятие Употребление заимствований в деловой речи | 1 | |||
Практическое занятие Употребление заимствований в деловой речи | 1 | |||
Использование фразеологических средств в текстах документов | 1 | |||
Использование фразеологических средств в текстах документов | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление лексических ошибок | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление лексических ошибок | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Лексические нормы в деловой документации» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Лексические нормы в деловой документации» | 1 | |||
Тема 2.2. Морфологические нормы в деловой документации | Содержание учебного материала | ОК 01, ОК02, ОК 04, ОК 05, ОК 09, ПК 1.7, 1.8 | ||
Самостоятельная работа Трудности в употребления имен существительных в документах | 1 | |||
Практическое занятие Трудности в употреблении имен существительных, связанные с категорией рода | 1 | |||
Практическое занятие Трудности в употреблении имен существительных, связанные с категорией числа | 1 | |||
Склонение имен существительных собственных | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование ошибок, связанных с употреблением имен существительных | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование ошибок, связанных с употреблением имен существительных | 1 | |||
Особенности употребления местоимений в документах | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление ошибок, связанных с употреблением местоимений | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление ошибок, связанных с употреблением местоимений | 1 | |||
Особенности употребления числительных и сочетаний имен числительных с именами существительными | 1 | |||
Особенности употребления числительных и сочетаний имен числительных с именами существительными | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление ошибок, связанных с употреблением имен числительных | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование документов: выявление ошибок, связанных с употреблением имен числительных | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Морфологические нормы в деловой документации» | 1 | |||
Тема 2.3. Синтаксические нормы в деловой документации | Содержание учебного материала | |||
Самостоятельная работа Предложное и беспредложное управление | 1 | |||
Практическое занятие Выбор предлога и падежной формы | 1 | |||
Производные предлоги | 1 | |||
Практическое занятие Употребление производных предлогов в служебных документах | 1 | |||
Практическое занятие Употребление производных предлогов в служебных документах | 1 | |||
Падеж дополнения при глаголах с отрицанием | 1 | |||
Практическое занятие Падеж дополнения при переходных глаголах с отрицанием | 1 | |||
Практическое занятие Родительный падеж в отрицательных конструкциях | 1 | |||
Нанизывание падежей | 1 | |||
Практическое занятие Устранение ошибок при нанизывании падежей | 1 | |||
Управление при однородных членах предложения | 1 | |||
Согласование сказуемого с подлежащим | 1 | |||
Практическое занятие Согласование сказуемого с подлежащим, в том числе и с однородными подлежащими | 1 | |||
Практическое занятие Согласование сказуемого с подлежащим: стилистические ошибки в текстах документов | 1 | |||
Практическое занятие Глагольное и именное управление в текстах документов | 1 | |||
Самостоятельная работа Согласование определений с существительными | 1 | |||
Употребление причастных и деепричастных оборотов в документах | 1 | |||
Употребление причастных и деепричастных оборотов в документах | 1 | |||
Практическое занятие Трудные случаи обособления определений и обстоятельств | 1 | |||
Параллельные синтаксические конструкции | 1 | |||
Практическое занятие Употребление параллельных синтаксических конструкций в текстах документов | 1 | |||
Практическое занятие Употребление параллельных синтаксических конструкций в текстах документов | 1 | |||
Согласование приложений | 1 | |||
Трудные случаи обособления приложений | 1 | |||
Практическое занятие Согласование приложений и определений: стилистические ошибки в текстах документов | 1 | |||
Практическое занятие Согласование приложений и определений: стилистические ошибки в текстах документов | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Синтаксические нормы в деловой документации» | 1 | |||
Контрольная работа за 1 полугодие | 1 | |||
Тема 2.4. Нормы правописания в деловой документации | Содержание учебного материала | ОК 01, ОК02, ОК 04, ОК 05, ОК 09, ПК 1.7, 1.8 | ||
Практическое занятие Типичные орфографические ошибки в текстах служебных документов | 1 | |||
Практическое занятие Типичные орфографические ошибки в текстах служебных документов | 1 | |||
Практическое занятие Типичные пунктуационные ошибки в текстах служебных документов | 1 | |||
Практическое занятие Типичные пунктуационные ошибки в текстах служебных документов | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Нормы правописания в деловой документации» | 1 | |||
Раздел 3. Правила оформления наименований в текстах документов | ||||
Тема 3.1. Правила оформления наименований в текстах | Содержание учебного материала. | ОК 01, ОК02, ОК 04, ОК 05, ОК 09, ПК 1.7, 1.8 | ||
Правила оформления номенклатурных наименований | 1 | |||
Самостоятельная работа Правила оформления адресата | 1 | |||
Правила оформления наименований вида документа и заголовка | 1 | |||
Правила оформления дат, календарных сроков, времени | 1 | |||
Правила оформления чисел | 1 | |||
Практическое занятие Употребление прописной буквы в деловой документации | 1 | |||
Практическое занятие Редактирование служебных документов | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Правила оформления наименований в текстах» | 1 | |||
Раздел 4. Создание текста документа | ||||
Тема 4.1. Композиционные особенности документов | Композиция документов: логическая, формальная, реквизитная, информационная | 1 | ||
Соотнесенность композиции с типом документа | ||||
Способы изложения материала в документе | ||||
Соразмерность частей документа | ||||
Самостоятельная работа Рубрикация для экзамена | ||||
Практическое занятие Редактирование служебных документов | 1 | |||
Тема 4.2. Составление текстов документов. Деловая переписка | Служебные документы: типология, образцы, языковое оформление | 1 | ||
Служебные документы: типология, образцы, языковое оформление | 1 | |||
Особенности составления распорядительных текстов | 1 | |||
Особенности составления организационно-правовых текстов | 1 | |||
Практическое занятие Особенности составления организационно-правовых текстов | 1 | |||
Особенности составления информационно-справочных документов текстов | 1 | |||
Деловые письма: разновидности, правила составления, устойчивые языковые конструкции | 1 | |||
Деловые письма: разновидности, правила составления, устойчивые языковые конструкции | 1 | |||
Самостоятельная работа Особенности составления текстов личных деловых бумаг | 1 | |||
Практическое занятие Составление и стилистическая правка документов | 1 | |||
Практическое занятие Составление и стилистическая правка документов | 1 | |||
Практическое занятие Составление и стилистическая правка деловых писем | 1 | |||
Практическое занятие Составление и стилистическая правка деловых писем | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Составление текстов документов» | 1 | |||
Итоговая контрольная работа | 1 | |||
95-100 | Консультация | 6 | ||
101-106 | Экзамен | 6 | ||
Всего: | 106 | |||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Русского языка в профессиональной деятельности», оснащенный:
оборудованием: рабочие стол и стул по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя;
техническими средствами обучения: персональный компьютер, принтер, проектор, интерактивная приставка к доске или интерактивная доска.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список, может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
- Голубева, А. В. Русский язык и культура речи: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. В. Голубева ; под редакцией А. В. Голубевой. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 386 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-9916-7623-6.
- Иванова, А. Ю. Русский язык в деловой документации: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Ю. Иванова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 187 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13860-3.
- Марьева, М.В. Русский язык в деловой документации: учеб. / М.В. Марьева. – М.: ИНФРА-М, 2022. – 323 с. – (Среднее профессиональное образование).
- Рахманин, Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: учеб. пособие / Л.В. Рахманин. – 3-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2022. – 256 с. – (Стилистическое наследие).
3.2.2. Основные электронные издания
- Голубева, А. В. Русский язык и культура речи: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. В. Голубева; под редакцией А. В. Голубевой. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 386 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-9916-7623-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/449718.
- Иванова, А. Ю. Русский язык в деловой документации: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. Ю. Иванова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 187 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13860-3. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475543.
- Русский язык и культура речи. Практикум. Словарь: учебно-практическое пособие для среднего профессионального образования / В. Д. Черняк [и др.] ; под общей редакцией В. Д. Черняк. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 525 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03886-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/469605.
- Русский язык и культура речи: учебник и практикум для среднего профессионального образования / В. Д. Черняк, А. И. Дунев, В. А. Ефремов, Е. В. Сергеева; под общей редакцией В. Д. Черняк. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 389 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00832-6. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/452346.
3.2.3. Дополнительные источники:
1. Культура устной и письменной речи делового человека: справочник- практикум / Н.С. Водина [и др.] – 23-е изд. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2020. – 320 с.
2. Русский язык и культура речи. Практикум. Словарь: учебно-практическое пособие для среднего профессионального образования / В. Д. Черняк [и др.] ; под общей редакцией В. Д. Черняк. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 525 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03886-6.
3. Русский язык и культура речи: учебник и практикум для среднего профессионального образования / В. Д. Черняк, А. И. Дунев, В. А. Ефремов, Е. В. Сергеева; под общей редакцией В. Д. Черняк. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 389 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00832-6.
4. Культура устной и письменной речи делового человека: справочник- практикум / Н.С. Водина [и др.] – 23-е изд. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2020. – 320 с.
Розенталь, Д.Э. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование/Д.Э. Розенталь, Е.В. Джанджакова, Н.П. Кабанова. 11-е изд., исправ. и доп. – М.: АЙРИС-пресс, 2020. – 496 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения | Критерии оценки | Методы оценки |
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины | ||
основные жанры официально-делового стиля, содержание и структуру функционально- стилистического пространства делового языка, композицию документного текста; традиции письменного речевого поведения в деловом коммуникативном пространстве; свод правил русской орфографии и пунктуации, отвечающих современному состоянию русского языка; современные нормы устной и письменной речи; правила, отражающие стилистическое многообразие и динамичность современной речи и делового письма; правила речевого этикета; специфику редакторской работы с текстами деловой документации. | «Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко. «Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками. «Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки. «Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки. | оценка результатов устного и письменного опроса; оценка результатов выполнения практических работ; оценка результатов проверочных работ; оценка результатов выполнения тестовых заданий; экзамен |
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины | ||
владеть правилами русской орфографии, пунктуации, стилистики; продуцировать письменный текст с соблюдением требований официально-делового стиля; использовать особенности языка документов: стилистически маркированную лексику и терминологию, речевые клише и штампы, устойчивые обороты, глагольное управление, правила употребления прописных и строчных букв и т.д. профессионально составлять, оформлять и редактировать деловые бумаги с учетом современной практики письма; пользоваться справочной литературой; владеть культурой речи при приеме посетителей. | «Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко. «Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками. «Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки. «Неудовлетворительно» теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки. | оценка результатов выполнения практических работ; оценка результатов проверочных работ; оценка результатов выполнения тестовых заданий; экзамен. |
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Дополнения и изменения в рабочую программу учебной дисциплины (модуля)
____________________________________________________________________________________
(наименование рабочей программы учебной дисциплины или модуля)
по специальности (профессии)_______________________________________________________
(наименование специальности (профессии)
на _______________учебный год
В рабочую программу учебной дисциплины (модуля) внесены следующие изменения:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнения и изменения рассмотрения на заседании ПЦК
______________________________________________________________________________
(наименование ПЦК)
Протокол № ________от «________»_________________20____г.
Председатель ПЦК __________/_________________________/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Учебная дисциплина ОГСЭ. 03 «Иностранный язык в профессиональной деятельности в профессиональной деятельности» является обязательной частью общего гуманитарного и социально-экономического ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.04 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (АНГЛИЙСКИЙ) Специальность: 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.04 Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальнос...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03 Иностранный язык в профессиональной деятельности по специальностям 08.02.01Строительство и эксплуатация зданийи сооружений
Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа учебной дисциплины СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности - Английский язык для специальности 15.02.16 Технология машиностроения
Учебная дисциплина «Иностранный язык в профессиональной деятельности» является обязательной частью социально-гуманитарного цикла образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по спец...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.02 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ специальность 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» предназначена для изучения иностранного языка в ГАПОУ СО «ЭМТК», р...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.04 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности среднего профессионального образования 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.04 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности среднего профессионального образования 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигат...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности среднего профессионального образования 35.02.08 Электротехнические системы в агропромышленном комплексе (АПК)
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 35.02.08 Электротехнические...