Открытый урок Батик – художественная роспись по ткани
план-конспект занятия

Открытый урок

Тема урока «Батик – художественная роспись по ткани»

(предназначено для обучающихся с 10 лет по программам дополнительного профессионального образования) 

План – конспект открытого урока

Тема урока «Батик – художественная роспись по ткани»

Цели урока:

Образовательная – ознакомить учащихся с техникой холодного батика. Закрепить навыки работы по росписи тканей.

       Воспитательная – воспитание внимания, аккуратности, целеустремленности, привитие навыков работы в коллективе. Помогать детям сделать свои работы практически значимыми.

       Развивающая – развитие художественного вкуса, изобразительных навыков. Обогащение визуального опыта учащихся через их знакомство с произведением декоративно – прикладного искусства.

Вид урока: нестандартный, с применением интерактивной доски.

Тип урока: изучение новых знаний умений и навыков.

Методы:

-объяснительно-иллюстративный

-практический

Материально – техническое оснащение урока: интерактивная доска, технологическая карта, рама для натяжки ткани, ткань, кнопки, резервирующий состав, трубочка, краски по ткани, кисточка, вода, примерная работа.

Межпредметные связи: ИЗО, основы композиции и цветоведения.

Практическая значимость: план конспект может быть использован при проведении внеклассных мероприятий, мастер-классов.

Используемая литература: Жолобчук А.Я. «Подарки из батика»,

 А.А. Ярыгина «Этот чудесный батик», Анна Эм «Батик шаг за шагом» Минск: Харвест, 2010

 


Предварительный просмотр:

Открытый урок

Тема урока «Батик – художественная роспись по ткани»

(предназначено для обучающихся с 10 лет по программам дополнительного профессионального образования)  

План – конспект открытого урока

Тема урока «Батик – художественная роспись по ткани»

Цели урока:

Образовательная – ознакомить учащихся с техникой холодного батика. Закрепить навыки работы по росписи тканей.

       Воспитательная – воспитание внимания, аккуратности, целеустремленности, привитие навыков работы в коллективе. Помогать детям сделать свои работы практически значимыми.

       Развивающая – развитие художественного вкуса, изобразительных навыков. Обогащение визуального опыта учащихся через их знакомство с произведением декоративно – прикладного искусства.

Вид урока: нестандартный, с применением интерактивной доски.

Тип урока: изучение новых знаний умений и навыков.

Методы:

-объяснительно-иллюстративный

-практический

Материально – техническое оснащение урока: интерактивная доска, технологическая карта, рама для натяжки ткани, ткань, кнопки, резервирующий состав, трубочка, краски по ткани, кисточка, вода, примерная работа.

Межпредметные связи: ИЗО, основы композиции и цветоведения.

Практическая значимость: план конспект может быть использован при проведении внеклассных мероприятий, мастер-классов.

Используемая литература: Жолобчук А.Я. «Подарки из батика»,

 А.А. Ярыгина «Этот чудесный батик», Анна Эм «Батик шаг за шагом» Минск: Харвест, 2010

ХОД УРОКА

Организационная часть: - 5минут:

- проверка готовности учащихся к занятию;

- Проверка присутствующих учащихся;

- Инструктаж по ТБ.

Основная часть – 1ч.20 минут:

- Сообщение, ознакомления с темой урока;

- Выполнение практического задания: изготовление открытки;

- вводный инструктаж;

- текущий инструктаж;

Заключительный инструктаж.– 10 минут:

Сообщение, ознакомление с темой урока

      Каждый из вас любит и по-своему умеет рисовать. Рисовать можно палочкой на снегу и пальцем на замершем окне, мелом и углем, карандашами и красками. Сегодня мы с вами будем рисовать на ткани в технике холодного батика. Для этого нам нужно познакомиться с общими понятиями батика, и после технологией росписи холодного батика и для закрепления будем делать открытки, для своих близких.

      Батик- это ручной способ росписи тканей. Ремесло ручной росписи ткани появилась практически одновременно с возникновением ткачества. Шло время, менялись технологии, появилась новые материалы и оборудования, процессы украшения тканей механизировались. Не снижается интерес и к ручной росписи ткани. С развитием текстильной промышленности, не исчезла потребность нарядится,  в платье с узором по собственному вкусу или создать для себя и своих друзей уникальные расписные изделия – своеобразие таких вещей ценится в любые времена. И тогда выручит техника батика.

В ручной художественной росписи тканей различают следующие основные техники: 1.горячий батик, 2.холодный батик; 3. Свободная роспись; 4. Узелковый батик. Техника холодного батика основана на контурном нанесении резервирующего состава на ткань. Рисунок при этом способе росписи строится так, чтобы контур, нанесенный резервирующим составом, образовывал замкнутые линии.

      Давайте познакомимся всеми материалами, инструментами и с последовательностью выполнения изделия в технике холодного батика. Наши используемые инструменты и материалы: 1. Ткань; 2. Рама для вытягивания ткани; 3.ножницы, кнопки;4.шаблон; 5. Кисти, палитра;6. Резервирующий состав и трубочка;6. Красители.

Для работы художественной росписи тканей необходимо светлое, хорошо проветриваемое помещение. Таким образом, будьте осторожны при самостоятельной работе в доме

Теперь познакомимся с последовательностью изготовления открытки в технике холодного батика:

 

Вводный инструктаж:

Во время росписи красками при холодном батике необходимо знать определенные правила:

  1. Расписывают при помощи специальных кисточек, но для каждого красителя лучше пользоваться новой кисточкой, или хорошо промыть ту кисточку, которой вы уже пользовались.
  2. Так как  при высыхании краски становятся светлее и чтобы добиться в работе их точного цвета, нужно сделать на ткани образцы красителей, которые помогут в работе правильно подобрать цветовые сочетания.
  3. В тканях, на которых краска хорошо растекается, кисть следует ставить в центре рисунка и краска сама равномерно подтечет к краям резервированного контура.
  4. Во время работы необходимо следить, чтобы краска не проходила за пределы резерва.
  5. Готовое изделие сушат на рамках в горизонтальном положении, чтобы краски не подтекали к резервным контурам.

 

 Текущий инструктаж:

    Во время практической работы вам необходимо соблюдать ТБ.

    Учащиеся под наблюдением учителя выполняют практическую работу «Создание открытки в технике холодного батика». При обходе рабочих мест обратить внимание на:

                I обход – соблюдение ТБ

                II обход – правильность выполнения трудовых приемов. При необходимости провести индивидуальный и фронтальный инструктаж учащихся.

Заключительный инструктаж:

- С цель закрепления нового материала провести индивидуальный письменный опрос тестом.

- Подвести итог выполненной работы, обратить внимание на ошибки.

Инструкционно-технологическая карта

№

Последовательность работы

Эскиз

Инструменты и материалы

1

В начале берем белый шифон, выкраиваем чуть больше размера открытки

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 873.jpg

Белый шифон, ножницы

2

Берем деревянную раму , подходящую для нашей открытки, по длине и ширине

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение.jpg

Деревянная рамка для натягивания ткани

3

Натягиваем ткань на раму, при этом используем кнопки. Надо натягивать строго по утку, каждую строчку по очереди.

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 874.jpg

Шифон, кнопка, рамка

4

Берем заранее подготовленный шаблон и кладем под ткань, в нашем случае рисунок якутского орнамента

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 876.jpg

Шаблон для открытки

5

Наносим рисунок на ткань

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 878.jpg

Карандаш

6

Наносим резервный состав, с помощью трубочки, по контуру рисунка

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 881.jpg

Резервный состав, трубочка для нанесения резерва, тряпка

7

Когда высохнет резерв , начинаем красить рисунок с помощью кисточки

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 882.jpg

Специальная краска для ткани, кисточка, тряпка

8

Когда высохнет краска осторожно снимаем ткань от рамы

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 885.jpg

9

Аккуратно выкраиваем все стороны, по размеру нашей открытки

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 886.jpg

Ножницы

1

Приклеиваем рисунок на ранее подготовленную открытку. Используем клей ПВА.

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 888.jpg

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 889.jpg

Клей ПВА, готовый шаблон для открытки из плотной бумаги или картона

1

Наша открытка готова

C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 893.jpg       C:\Documents and Settings\Ганя\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 891.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учебная программа "Батик. Роспись по ткани." Один год обучения.

В программе приведены основные приемы и навыки украшения и орнаментации тканей ручным способом разными группами  красок по тканям....

Методическая разработка. Практико- ориентированные задания по ПМ.01 и МДК.01 "Композиция изделий из ткани с художественной росписью" по профессии "Изготовитель художественных изделий из ткани с художественной росписью"

Методическая разработка "Практико-ориентированные задания по ПМ.01"Создание простой и средней сложности композиции изделия из ткани с художественной росписью по образцам и мотивам авторских работ". МД...

Слайдовая презентация для итогового занятия по Дополнительной общеобразовательная общеразвивающая программе по организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС «Художественная роспись ткани» Возраст учащихся: 7 - 10 лет.

Разработка  занятия по Дополнительной общеобразовательная общеразвивающая программе  по организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС  «Художественная роспись ткани» Возраст учащихс...

Открытое занятие "Орнамент", программа "Роспись по дереву. Роспись по стеклу».

Конспект занятия Составитель: педагог дополнительного образования ГБОУ ДО ЦДЮТТ «Охта» Дольникова Валерия АндреевнаНазвание дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) програ...

СОХРАНЕНИЕ ТРАДИЦИЙ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВАЦИЙ В ОКРАШИВАНИИ ТКАНЕЙ НАТУРАЛЬНЫМИ КРАСИТЕЛЯМИ НА ЗАНЯТИЯХ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИИ: «ИЗГОТОВИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТКАНИ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РОСПИСЬЮ»

В рамках учебной программы по ПМ.02. Изготовление художественно-декоративных изделий из тканей с художественной росписью различной степени сложности на различных материалах, для подготовки квалифициро...

Роспись по ткани

Роспись по ткани. Наволочки, акрил. Тема1: "животные"Тема2 "влюбленные"...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ХОЛОДНОМУ БАТИКУ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПО СЛУХУ на тему «Приемы и техники в технологии холодного батика».

  Частые эксперименты с цветом на пробных образцах дают возможность вам выработать свой собственный, легко узнаваемый стиль. Все приемы, представленные на занятии,  показывают вам без...