Брейн-ринг «Интересное вокруг нас»
материал

                             I. Конкурс эмблем (до 3 баллов)

                            II. Конкурс «Разминка»

Ведущий зачитывает вопросы в быстром темпе (10 секунд) каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

                                     Вопросы к командам

1 команда

1.Имя Ослика, хвостик которого нашел Вини- пух и подарил уму? (Иа)

2.Попугай, который обиделся на своего хозяина за то , что тот не разрешил ему смотреть телевизор? (Кеша)

 3.Как зовут веселого медвежонка Который сочинил «пыхтелки»,

«ворчалки», «бурчалки»? (Вини-пух)

4.Кто выкрал Дюймовочку из дома. ее матери и хотел на ней женить

своего безобразного сына? (жаба)

5.Кто поймал стрелу Ивана-царевича, когда он искал невесту? (Лягушка)

6. Назовите сказочного конька « ростом в два вершка и с аршинными ушами» (Конек - Горбунок)

2 команда

1.Собака служившая девочке с голубыми волосами? (Артэмон)

2. Как звали черную пантеру, дружившую с Маугли? (Багира)

3. Как зовут крокодила, который искал и нашел друзей? (Гена)

4. Как зовут крысу старухи Шапокляк (Лариска)

5. Назови богатого друга полевой, мыши, который хотел жениться на Дюймовочке? (Крот)

6.Мудрый удав- друг Маугли? (Ка)

                        III. Соревнование капитанов

Капитан каждой команды получает вопрос, 10 секунд на раздумье, за каждый правильный ответ - 2 балла.

1 капитан:

1. Все организмы состоят из клеток? (да, все, кроме вирусов);
2.  Грибы синтезируют белки? (да);
3.  Целлюлоза растворима в воде? (нет);
4. Животные жиры твердые или жидкие? (твердые);
5. Нуклеиновые кислоты входят в состав всех живых организмов? (да).

2 капитан:

1. Клетки можем увидеть невооруженным глазом? (нет);
2.  Белки входят в состав клеток всех живых организмов? (да);
3. Гликоген  компонент растительных или животных клеток? (животных);
4. В каких органах растений могут накапливаться жиры? (семена, плоды);

     5.       Носители генетической информации жиры или нуклеиновые кислоты?   (нуклеиновые кислоты).

IV. Конкурс «Нестандартная биология». Каждая команда получает 6 вопросов (1-вопрос 3 балла - 20 секунд)

Первая команда.

1. Больше ног: у пяти осьминогов или у четырех кальмаров?

(равное количество: 5х8 =40: 4х10 =40)

2.У какого слона нет хобота?

   (У шахматного)

3. «Экономичная» порода собак – это такса.

(Потому что такса — это также установленная цена.)

4.Какая водоплавающая птица написала знаменитые книги?

(Гоголь)

5. Какое животное  служит моделью для порки детей?

(Сидорова коза.)

  6.Заяц косой? (Нет)                                                                                                

Вторая команда.

1.У этого животного две правые ноги и две левые, две ноги спереди и столько же сзади. Сколько ног у этого животного? (Четыре)

2.Какой злак может вырасти... на человеке?

(Ячмень, воспаленная бугорок у корней ресниц.)

3.Какая дикая кошка попала в автомобильное сообщество?

(«Ягуар»)

4.Назовите хвойный экземпляр стройности человеческой фигуры.

(Кипарис)

5.Какой овощ нужен для проверки принцесс на чистоту королевских кровей?

(Горох, горошина)

   6. Какие ноги у жирафа длиннее?                                                               (Ответ: передние.)

V. Конкурс для болельщиков. (1 мин)

      Болельщики исполняют песни на биологические темы. За каждую песню - 1 балл.

VI. Конкурс д/з.

 Команда задает друг другу 2 вопроса (3 балла – 30 сек.)

VII.   Подведение итогов.  Награждение победителей.

Сценарий - план.

 I.Конкурс эмблем (до 3 баллов-1 мин.)

 II. Разминка:

Команда получает по 6 вопросов. Время на ответ составляет 10 секунд, за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

III. Соревнования капитанов:

Капитан каждой команды получает вопрос, 10 секунд на раздумье, за каждый правильный ответ - 2 балла.

   IV. Конкурс «Нестандартная биология». Каждая команда получает 6 вопросов (1-вопрос 3 балла - 20 секунд)

V. Конкурс для болельщиков. (1 мин)

      Болельщики исполняют песни на биологические темы. За каждую песню - 1 балл.

VI. Конкурс д/з.

 Команда задает друг другу 2 вопроса (3 балла – 30 сек.)

VII.  Подведение итогов.  Награждение победителей.