Методы формирования уважительного отношения в СПО
материал

Формирование уважительного отношения к старшим на занятиях по иностранному

языку — это важная задача, которая позволяет не только совершенствовать языковые

навыки, но и осуществлять нравственное воспитание.

На занятиях по иностранному языку в СПО можно использовать следующие подходы:

1. Работа с аутентичными текстами и цитатами.

- Reading and analysis: Чтение текстов и рассказов, посвященных теме уважения к

старшему поколению. Обсудите краткое содержание и основной смысл произведений

англоговорящих писателей.

- Quotes in English: Переведите на русский язык цитаты известных людей. Попросите

учеников объяснить смысл высказывания своими словами и привести примеры из жизни.

1. “Respect yourself and others will respect you.” — Confucius

“Уважай себя, и другие будут уважать тебя”. — Конфуций

2. “Self - respect is the fruit of discipline; the sense of dignity grows with the ability to say no to

oneself.” — Abraham Joshua Heschel

“Самоуважение - это плод дисциплины; чувство собственного достоинства растет вместе

со способностью говорить себе ”нет“." — Абрахам Джошуа Хешел

3. “Knowledge will give you power, but character respect.” — Bruce Lee

"Знания дадут тебе силу, а характер уважение”. — Брюс Ли182

4. “Mutual respect is the foundation of genuine harmony.” — Dalai Lama

“Взаимное уважение — основа подлинной гармонии”. — Далай - лама

5.“Treat people with respect, even when they don’t deserve it—not as a reflection of their

character, but as a reflection of yours.” — Dave Willis

“Относитесь к людям с уважением, даже если они этого не заслуживают, не как к

отражению их характера, а как к отражению вашего”. — Дэйв Уиллис.

2. Проектная деятельность

Создание проектов, направленных на исследование темы уважения.

Обучающиеся готовят доклады о ветеранах великой отечественной войны и о

тружениках тыла, о их вкладе в победу нашей Родины над фашизмом на английском языке.

Сравнительный анализ: Проект, в котором обучающиеся сравнивают традиции

отношения к старшим в России и в других странах.

3. Дискуссии и дебаты

Организация обсуждений на английском языке для развития навыков устной речи.

Например, «Is it important to preserve traditions of respecting elders?» (Важно ли сохранять

традиции уважения старших?).

Ролевые игры: Моделирование ситуаций вежливого общения с представителями

старшего поколения и закрепление употребления в речи лексических единиц по теме

«Этикет».

4. Просмотр и анализ видеофильмов, посвященных теме «Уважение к старшим».

5. Написание творческих работ.

Развитие письменной речи через создание текстов на заданную тему.

Написание эссе «Why should we respect our elders?», писем благодарности ветеранам,

пожилым членам семьи.