МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА занятия учебной практики по профессии 23.01.03 «Автомеханик»
методическая разработка

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Автомеханический колледж»

МЕТОДИЧЕСКАЯ

РАЗРАБОТКА

занятие учебной практики

по профессии 23.01.03 «Автомеханик»

                                                          Разработал: Мешков Дмитрий Андреевич,

                             мастер производственного

обучения

Санкт-Петербург

2021

Аннотация

           План занятия Учебной практики 01 составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 «Автомеханик».

          Данная методическая разработка предназначена для проведения занятия по  Учебной практике: ПМ. 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта», по теме: «Проведение первого технического обслуживания автомобиля».  

Содержание

1.  ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………… 4 стр.

2.   КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ……………………………………………10 стр.

3.  ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ…………………………………...11 стр.

4.  ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………….. 12 стр.

5.ИНСТРУКЦИОННО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЯ КАРТА…….   13 стр.

6. РЕФЛЕКСИЯ………………………………………………………..37стр.

Введение

                 Представленные методические материалы занятия учебной практики по профессии 23.01.03 «Автомеханик» составлены в соответствии с требованиям программы по предмету «Техническое обслуживание и ремонт автомобиля».

             Учебная практика направлена на приобретение  первоначального практического опыта для последующего освоения профессиональных компетенций по данному виду профессиональной деятельности.

               Целью проведения данного занятия является: формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций при выполнении операций по первому плановому обслуживанию автомобиля с соблюдением технических условий и правил безопасности труда; содействие развитию технологического мышления, наблюдательности, рационализаторских способностей, сенсорных навыков; умения самостоятельно принимать решение.

                При проведении занятия учебной практики, активно используются информационно-коммуникационные технологии.

ПЛАН

занятия учебной практики

Профессиональный модуль: ПМ. 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» УП.01 Учебная практика

Мастер  п/о: Мешков Д.А.

Профессия: Автомеханик

Группа №: 2992

Дата: 02.03.21

Тема: «Техническое обслуживание и ремонт автомобиля».  

Тема занятия: «ТО-1 автомобиля».        

Тип занятия: Формирование первоначальных умений

Формируемые компетенции:

Профессиональные:

ПК 1.3 –Проведение работ согласно регламенту ТО-1

Общие:

ОК 1- Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3 - Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4 - Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 6 - Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Цели занятия:

образовательная- формирование у обучающихся профессиональных компетенций по выполнению операций по первому плановому обслуживанию автомобиля с соблюдением технических условий и правил безопасности труда;

развивающая -содействовать в ходе занятия развитию технологического мышления, наблюдательности, рационализаторских способностей, сенсорных навыков; умение самостоятельно принимать решение.

воспитательная -способствовать воспитанию бережного отношения к материалам и оборудованию, соблюдение трудовой дисциплины и чувство взаимопомощи.

Методы проведения: словесный, наглядно-демонстративный, практический.

Учебно-производственные работы: упражнения по проведению ТО-1, первичный осмотр автомобиля, замена масла в двигателе, замена масленого, воздушного и салонного фильтров, замена тормозных колодок.

Методическое обеспечение и материальное оснащение урока:

1.Учебное оборудование (автомобиль).

2.        Инструмент необходимый для выполнения операций по ТО-1(подъёмник, гайковёрт, четырёхгранник маслоприёмное устр-во, ударные головки, ключ на 14, приспособления для сжатия тормозного цилиндра).

3.        Инструкционно - технологическая карта;

Межпредметные связи: МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»,

ОДП.01 «Математика», ОДП.02 «Физика»,  ОП.03 «Материаловедение»

.

Х о д    р а б о т ы

1. Замена масла и масляного фильтра

2. Замена воздушного фильтра и салонного фильтра.

3. Замена колодок.

Контрольные вопросы:   1. Сколько потребуется залить моторного масла в двигатель автомобиля при ТО-1 после слива

                                      отработанного масла?

                                      2.Какой инструмент требуется для замены колодок?

                                      3.Расскажите порядок ТО-1?

Ход урока:

1. Организационная часть.

1.1. Проверка наличия обучающихся и их готовности к уроку (спецодежда, инструмент и т.д.).

1.2. Назначение дежурных.

2. Вводный инструктаж.

2.1. Сообщение темы и цели урока.

2.2. Проверка теоретических знаний  обучающихся  по данной теме:

/фронтальный опрос/

       Вопросы для фронтального опроса:

1.Какие операции проводятся при ТО-1?

2.При каком пробеге проводится ТО-1?

3.Какие фильтра необходимо заменить при ТО-1?

4.Необходима ли замена колодок и если необходима то каких?

5.Сколько необходимо литров масла при его замене на автомобиле «Ниссан Кашкай»?

2.3. Инструктирование обучающихся по материалу урока:

- организация рабочего места;

- приспособления и вспомогательные материалы;

- выбор и подготовка  инструмента;

- порядок и последовательность проведения ТО-1;

- подготовка расходных материалов необходимых для выполнения ТО-1;

- Т.Б. при выполнении работ по ТО-1.

2.4. Закрепление материала вводного инструктажа:

(вопросы для закрепления материала урока)

1.Назовите операции необходимые для проведения ТО-1

2.Назовите инструмент необходимый для ТО-1

3. Самостоятельная работа обучающихся.

Выполнение проверочной  работы.

       Целевые обходы:

1.Проверка организации и содержания рабочих мест.

2.Обход с целью указания на ошибки в проведении технологических операций.

3.Контроль правильности соблюдения технологической последовательности

4.Проверка соблюдения обучающимися правил ТБ, указание на имеющиеся недостатки в их соблюдении

5.Приемка и оценка выполненных работ

4. Заключительный инструктаж.

4.1.Подведение итогов занятия;

4.2.Разбор допущенных ошибок и определение причин их вызвавших;

4.3.Рефлексия

4.4.Выставление и комментирование оценок;

4.5.Домашнее задание ( повторить теоретический материал по теме:

Виды технологического обслуживания и операции необходимые для выполнения ТО).

4.6.Уборка рабочих мест.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

- оценка "5" (отлично) – выставляется, если обучающийся уверенно и точно владеет приемами выполнения  работ по теме урока, соблюдает требования к качеству производимой работы, умело пользуется оборудованием, инструментами, рационально организует рабочее место, соблюдает ТБ

- оценка "4" (хорошо) - выставляется, если обучающийся владеет приемами выполнения работ по теме урока, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим обучающимся, правильно организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда;

- оценка "3" (удовлетворительно) - выставляется, если обучающийся недостаточно владеет приемами работ по теме урока, наличии ошибок, исправляемых с помощью мастера, отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении требований безопасности труда;

- оценка "2" (неудовлетворительно) – выставляется, если обучающийся не умеет выполнять приемы работ по теме урока, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места, требования безопасности труда не соблюдаются.

При проведении урока оцениваются соблюдение следующих требований:

• правильность выполнения трудовых приемов;
• соблюдение алгоритма действия при ТО-1 автомобиля
• умение пользоваться инструментом и приспособлениями;
• контроль за организацией рабочего места;
• соблюдение правил ТБ и ОТ

По итогам выставляется средний бал:         итоговая оценка.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

1.Требования безопасности перед началом работы:

• Убедиться в исправности средств индивидуальной защиты, одеть спецодежду
• Проверить безопасность рабочего места                              
• (не загромождены ли проходы и рабочее место)
• Проверить необходимый для работы инструмент

2.Требования безопасности во время работы:

• Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других
• Систематически проверять исправность инструмента
• Не допускать наличия на рабочем месте посторонних предметов
• Использовать рабочий инструмент только по прямому назначению

3.Требования безопасности по окончанию работы:

• Привести в порядок рабочее место
• Инструмент и приспособления привести в порядок, сложить в отведённое место
• Сообщить руководителю об имеющихся замечаниях

         В случае возникновения чрезвычайной ситуации

Сообщить о случившемся руководителю!

Список использованной литературы

1. «Автослесарь» - Ю.Т. Чумаченко издательство Феникс Ростов-на-Дону 2017
2. «Грузовые автомобили» - А.В. Родичев издательство Академия 2018
3. «Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении» Учебник для нач. проф. образования С.А. Зайцев издательство Академия 2018
4.  «Техническая механика» Л.И. Вереина учебное пособие издательство Академия 2019
5. «Автомобили. Устройство и техническое обслуживание» А.Г. Пузанков Гриф МО РФ 2017

Рефлексия: