Методические указания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме: «Гнойные заболевания легких».
методическая разработка
Методические указания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме: «Гнойные заболевания легких».
- Собрать анамнез у пациента.
- Жалобы:
Обратить внимание на наличие:
- повышенной температуры (ее характер)
- симптомов общей интоксикации (головные боли, боли в мышцах и костях, слабость и т.п.)
- кашля (его характер)
- выделение мокроты (цвет, запах, количество, в каком положении лучше отходит)
- одышки (ее характер, связь с физ. нагрузкой)
- Анамнез заболевания:
- когда появились первые симптомы заболевания?
- как заболевание протекало?
- когда пациент был госпитализирован?
- лечение и эффект от проводимой терапии?
- Собрать анамнез жизни.
Обратить внимание на наличие:
- очагов хронической инфекции в организме
- бронхиты, повторные пневмонии в анамнезе
- вредные привычки (курение)
- профессию (вредные производства, работа с кислотами/щелочами, контакт с пылью, сквозняки, переохлаждения)
- Провести осмотр пациента.
При осмотре пациента:
- оценить состояние
- сознание пациента
- положение пациента в постели
- телосложение пациента, выраженность подкожно-жирового слоя
- цвет кожных покровов (бледность, синюшность),
- отметить , если есть изменение ногтей (по типу «часовых стекол», изменений ногтевых фаланг (пальцы в виде «барабанных палочек»)
- оценить участие грудной клетки в акте дыхания (симметричное участие обеих половин, выбухание межреберных промежутков при дыхании)
- отметить наличие одышки (инспираторной, экспираторной), дистанционных хрипов
- посчитать ЧДД В 1 МИН.
- исследовать пульс и АД
- Определить проблемы пациента.
- Составить план наблюдения и ухода за пациентом.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Методические указания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме: «Гнойные заболевания легких».
- Собрать анамнез у пациента.
- Жалобы:
Обратить внимание на наличие:
- повышенной температуры (ее характер)
- симптомов общей интоксикации (головные боли, боли в мышцах и костях, слабость и т.п.)
- кашля (его характер)
- выделение мокроты (цвет, запах, количество, в каком положении лучше отходит)
- одышки (ее характер, связь с физ. нагрузкой)
- Анамнез заболевания:
- когда появились первые симптомы заболевания?
- как заболевание протекало?
- когда пациент был госпитализирован?
- лечение и эффект от проводимой терапии?
- Собрать анамнез жизни.
Обратить внимание на наличие:
- очагов хронической инфекции в организме
- бронхиты, повторные пневмонии в анамнезе
- вредные привычки (курение)
- профессию (вредные производства, работа с кислотами/щелочами, контакт с пылью, сквозняки, переохлаждения)
- Провести осмотр пациента.
При осмотре пациента:
- оценить состояние
- сознание пациента
- положение пациента в постели
- телосложение пациента, выраженность подкожно-жирового слоя
- цвет кожных покровов (бледность, синюшность),
- отметить , если есть изменение ногтей (по типу «часовых стекол», изменений ногтевых фаланг (пальцы в виде «барабанных палочек»)
- оценить участие грудной клетки в акте дыхания (симметричное участие обеих половин, выбухание межреберных промежутков при дыхании)
- отметить наличие одышки (инспираторной, экспираторной), дистанционных хрипов
- посчитать ЧДД В 1 МИН.
- исследовать пульс и АД
- Определить проблемы пациента.
- Составить план наблюдения и ухода за пациентом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Трудовое право"
Данные методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов и значительно облегчает студентам задачу выполнения самостоятельных работ....
Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Трудовое право"
Данные методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов и значительно облегчает студентам задачу выполнения самостоятельных работ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/31/picture-231693-1375252021.jpg)
Методические указания к самостоятельным работам студентов
Методические указания к самостоятельным работам по обществознанию для всех специальностей и профессий...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/15/picture-768369-1458028516.jpg)
Методическое указание на домашнее задание для самостоятельной работы студентов к практическому занятию. "Асептика и антисептика. Отходы хирургического отделения"
Методическое указание на домашнее задание для самостоятельной работы студентов к практическому занятию № 1.3,1.4 составлено в соответствии с требованиями федерального госуд...
Методическое пособие для самостоятельной работы студента на практическом занятии "Сестринский процесс при анемиях"
Методическое пособие для самостоятельной работы студента на практическом занятии Сестринский процесс при анемиях...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/18/picture-1427336-1666097454.jpg)
Учебно-методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы студентов к практическому занятию по теме «Диагностика заболеваний органов пищеварения (хр. гастрит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки, хр. панкреатит)»
Пояснительная записка Учебно - методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» по ПМ 01, МДК 01.01, Р 01.01.01 «Пропедевтика в тер...