Трофимова Ольга Сергеевна

О себе

Стать учителем я мечтала с 1 класса. Именно тогда я уже сказала своей маме, что буду, "как Валентина Константиновна" (моя первая учительница). Все 10 лет учёбы в школе мама убеждала меня выбрать другую профессию, но я была неумолима и после 10 класса поступила в Пермский Государственный Педагогический Институт. Закончив его, пришла работать в родную школу. И вот уже 19 лет помогаю маленьким любознайкам увидеть прекрасный мир вокруг себя и раскрыть свои таланты этому миру.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• А. Фадеев "Молодая гвардия"
• А.С. Пушкин "Евгений Онегин"
• А. Фабер и Э. Мазлиш "Как говорить с детьми, чтобы они учились"
• Кен Робинсон "Призвание. Как найти то, для чего вы созданы, и жить в своей стихии"

Мой взгляд на мир

У ребенка сто языков,

сто рук, сто мыслей,

сто способов думать,

играть и говорить.

Сто способов слушать,

восхищаться, любить.

Сто радостных чувств,

чтобы петь и понимать сто миров,

чтобы совершать открытия.

У ребенка сто языков,

но у него крадут

девяносто девять из них.

Школа и культура

отделяют голову от тела.

Они учат:

думать без рук,

делать без головы,

слушать молча,

понимать без радости,

а любить и восторгаться

только на Пасху и Рождество.

Они учат:

открывать уже существующий мир,

а девяносто девять из ста миров крадут.

Они учат:

игра и труд,

реальность и фантазия,

наука и воображение,

небо и земля,

разум и мечты —

вещи, несовместимые друг с другом.

В общем, учат,

что нет никакой сотни.

Ребенок говорит: сотня есть.

                                                    Лорис Малагуцци

Моё портфолио

Образование - Пермский Государственный Педагогический Университет (1996г).

Специальность - "Педагогика и методика начального обучения".

Квалификация - учитель начальных классов, педагог альтернативного обучения.

Стаж педагогической работы - 19 лет.

Портфолио: