Осетрова Ирина Владимировна

" Дари себя детям! Каждое общение ребёнка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм". Ш.А.Амоношвили.

О себе

Я-  учитель начальных классов. Образование -  высшее, окончила Волгоградский пединститут. Стаж работы -35 лет, которые я проработала в одной сельской, дорогой мне школе. Ещё с деиских лет  я твёрдо знала, что буду учителем. Для этого поступила и окончила   Михайловское педучилище, где преподаватели ещё больше укрепили мою веру в то, что я смогу быть учителем, и , именно, учителем младших школьников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Л.Толстой

Мой взгляд на мир

Каждый день учитель приходит на урок, как на сцену, с новыми спектаклями, с новыми идеями. Он весь на виду, должен быть и собран, и подтянут. У  него строгий зритель - дети. Посмотри в их глаза, добрые и наивные, которые смотрят на него с любовью и уважением. Ведь только учитель чувствует сокровенное движение детской души, переживает детские радости и горести, стремится поставить себя на место ребёнка .Отдай им всё!

Мои достижения

Почетная грамота Министерства образования и науки

Моё портфолио

«Профессия учителя не терпит шаблона, отставания от требований времени. Человек, посвятивший ей жизнь, должен обладать всеми теми качествами, которые он хочет взрастить в своих воспитанниках. Новый человек может быть воспитан только новым человеком. Учитель в нашем обществе – это человек из будущего, пришедший к детям для того, чтобы воодушевить их мечтой о будущем.

Учитель сам должен быть личностью, ибо личность может быть воспитана только личностью; он сам должен быть высокогуманным, ибо гуманность можно привить ребенку только добротой души; он обязательно должен быть широко образованным и творческим человеком, ибо страсть к познанию может зажечь только тот, кто сам горит ею; учитель должен быть патриотом и интернационалистом, ибо любовь к Родине может пробудить только любящий свое Отечество».

Данные постулаты известного педагога Ш. Амонашвили стали своеобразным девизом моей работы.