Главные вкладки

Потапова Ирина Ивановна

Сайт воспитателя

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: .

Увлечения: Лепка из солёного теста

Регион: Москва

Населенный пункт: Москва

Место работы: ГБОУ "Школа № 2101 "

С каждым днём нашей жизни мы взрослеем , становимся мудрее, смелее ,больше познаём и стремимся к новым вершинам. Но есть в каждом из нас что-то такое ,что хотелось бы сохранить навсегда в нашем сердце ,забрать в сегодняшнюю жизнь - это наше детство. В детстве закладываются основные качества человека, с которыми он выйдет во взрослую жизнь. Уже в детстве ребенок понимает, где добро, а где зло. От детства зависит, каким ребенок войдет в этот мир .То о чём мы мечтали ,во что верили ,эти воспоминания очень нужны нам, лишь благодаря им мы можем идти дальше вперёд.

Но как же сделать детство счастливым для детей ,как воспитать их хорошими людьми? Самое главное - любить их и любить искренне, ведь дети всегда чувствуют неискренность. А для этого, просто нужно быть собой ,познать себя. Мы сами те дети ,которые должны позволять детям учить нас .Они добры и нетребовательны ,они многое прощают нам ,забывают обиды и снова и снова доверяются нам ,открывая свою душу .Иногда ,задаёшься вопросом ,а почему дети это делают ?А всё потому ,что каким-то необъяснимым чувством в нас они увидели того человека ,который сохранил в себе частичку детства ,который не потерял способность к пониманию .Чтобы понять детей ,нужно жить жизнью детей ,не бояться просить у них прощения ,нужно доверять детям и это поможет их взрослению ,нужно держать слово ,данное ребёнку ,хранить детские тайны и ребёнок научится доверять нам, взрослым ,искать разные методы и способы чтобы передать детям то ,что знаешь сам ,стараться понимать и принимать детей такими ,какие они есть ,радоваться маленьким успехам и сопереживать их неудачам.

Чтобы дом был крепким ,его необходимо строить на крепком фундаменте и строить необходимо вместе .В тесном взаимодействии воспитателя , ребёнка и родителей заключается главная задача полноценного воспитания и образования . Сотрудничество, сопонимание и согласие – это те составляющие ,которые помогут ребёнку в будущем стать личностью ,научат его мыслить ,рассуждать ,мечтать ,любить ,творить и просто быть счастливым .Хотелось бы ,чтоб за ритмом нашей жизни мы не потеряли безвозвратно убегающее детство наших детей .Ведь именно благодаря нашим детям, мы снова имеем возможность ощутить себя ребёнком ,попасть в ту маленькую страну счастья .Также как и в детстве прокатиться с горки ,поиграть в песочнице ,поваляться в снегу ,воплотить те фантазии которые остались в нашем детстве .Вспомним себя ,как же было это здорово! Так что нельзя сказать, что детство закончилось , оно продолжается на любой временной шкале.

Как сказал М. Горький : « Дети – живые цветы жизни ». А наша задача не растоптать их и не обидеть ,а заботливо лелеять ростки ,помогая развиться им гармоничнее ,приготовить их к встрече с миром изменчивым ,непостоянным и всё же прекрасным!

Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытание.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, понимание.
Дети – это время, дети – это труд.

О себе

Как сказал М. Горький: «Дети – живые цветы жизни». А наша задача не растоптать их и не обидеть, а заботливо лелеять ростки, помогая развиться им гармоничнее, приготовить их к встрече с миром изменчивым, непостоянным и всё же прекрасным!

Этот принцип я использую в своей работе, стараясь увлечь детей этим загадочным, изменчивым миром. Технологии идут вперёд, наши дети очень быстро овладевают ими, порой даже опережая нас. И для меня, как для педагога, стало целью изменить свой подход к процессу воспитания и обучения в детском саду. Поэтому я в своей работе использую нетрадиционные методы взаимодействия с детьми и их родителями. А так же большое внимание уделяю здоровьесбережению детей в детском саду, используя на ряду с традиционными и нетрадиционные методы оздоровления детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга — это величайший учитель всего человечества. Это друг, сопровождающий нас от начала и до конца наше жизни. Оказавшись в наших руках книга может дать нам очень многое, но только при одном условии, если и мы отдадим ей часть своего времени. Не всякая книга может быть полезна, но и не всякий читающий может извлечь из ценной книги пользу.

Чтение книги — это таинство. Читающий погружается в свой таинственный и неповторимый мир, соединяясь в своём сознании с непостижимыми тайнами и мирами не только человечества.