Пушкина Марина Николаевна

Современный урок формирует знания на основе сочетания современных методов и средств обучения. Техническое оснащение кабинета, в котором я работаю, позволяет провести такой урок. 

В своей работе использую активные  методы обучения.Такие методы, как «Мой цветок», «Галерея портретов», «Поздоровайся локтями», «Измерим друг друга» или «Летающие имена» эффективно и динамично помогут вам начать урок, задать нужный ритм, обеспечить рабочий настрой и хорошую атмосферу в классе.

Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия на приобретение знаний», «Разноцветные листы» позволяют эффективно провести выяснение ожиданий и опасений и постановку целей обучения.В

процессе урока учителю регулярно приходится сообщать новый материал обучающимся. Такие методы «Инфо-угадайка»,  «Кластер», «Мозговой штурм» ,.«Ульи», «Визитные карточки», «Экспертиза», «Карта группового сознания». Для проведения дискуссии и принятия решений – методы «Cветофор», «Приоритеты», «На линии огня».

Для представления материала самостоятельной работы обучающихся – «Инфо-карусель», «Автобусная остановка», «Ярмарка».Для завершения образовательного мероприятия можно использовать такие активные методы как: "Мухомор", «Мудрый совет», «Письмо самому себе», «Все у меня в руках!», «Итоговый круг», «Что я почти забыл?», «Ресторан», «Комплименты». Эти методы помогут вам эффективно, грамотно и интересно подвести итоги урока и завершить работу.

Широко использую разнообразные  формы обучения: групповая, парная, индивидуальная.

Наиболее часто используемые средства обучения: видеоуроки, компьютерное тестирование, мультимедийные курсы, портал ФИПИ, решу ОГЭ, ЕГЭ.

Ведущая роль в моей работе отводится проектной технологии.

Повышать свой профессиональный уровень- это моя основная задача.

О себе

Закончила в 2000г.Поморский Государственный Университет по специальности математика-информатика.

По специальности работаю последние 11 лет. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мастер и Маргарита, Пиковая дама, Капитанская дочка и конечно было много научной литературы.