Растеряева Елена Дмитриевна

В современных условиях развития образования нет границ для повышения профессиональной компетентности педагога. Расширение знаний в области инновационных технологий, использование в работе проектной деятельности и компьютерных программ способствуют дальнейшему становлению специалиста, делая при этом процесс обучения детей интересным, ярким и насыщенным.



 

О себе

Мне 44 года.  Образование высшее. Педагогический стаж работы 18 лет. Замужем, воспитываю двух сыновей. Всегда любила заниматься с детьми и со школы точно знала, что стану учителем начальных классов. И  поступила в педагогическое училище. Тогда я даже представить себе не могла, что в дальнейшем стану воспитателем, а затем психологом. Но судьба распорядилась по - своему, я стала воспитателем детского сада и ни раз об этом не пожалела.  Да, было трудно первое время, и знаний не хватало, и опыта не было, но мне досталась опытные и доброжелательные коллеги-наставники, которые помогали и поддерживали в трудные минуты. Чем можно измерить то тепло, ласку которое дарят дети? Детский сад — это первый шаг в самостоятельной жизни каждого маленького ребёнка. Благополучное детство и дальнейшая судьба маленького человека во многом зависит от мудрости, огромного терпения, заботливого внимания, творческого потенциала и профессионального мастерства воспитателя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин,  М.Ю. Лермонтов и др.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен. Живи и радуйся каждому новому дню! На мировоззрение взрослого человека самое большое влияние оказывает окружение и общество, в котором он живёт. Я каждый день нахожусь в мире, наполненном детскими улыбками и смехом, и искренне считаю, что мне несказанно повезло оказаться в нём! Я живу детскими проблемами, смотрю на мир глазами ребёнка, и это моё счастье!

Моё портфолио

Профессию «педагог» Я выбирала сердцем. Шумное, озорное, доверчивое и трогательное детство ворвалось в мою жизнь так стремительно, что казалось, и не было тех лет, которые я прожила без него. Я прикоснулась к огромному миру добра и чистоты, оказалась «в этой ясной атмосфере ласковых ощущений, веселого смеха, первых добрых усилий и удивлений, чистых, светлых ... радостей». Во время первого отпуска, я поняла, что меня очень тянет на работу. Сердце стремилось к детям. Я поняла, что только с ними я могла быть самой собой. Только благодаря моей профессии могла получать возможность помогать детям и себе. Это сделало мою жизнь богаче и наполнило ее смыслом.

     Я - педагог. И я понимаю, что это ответственное и серьезное решение, потому что самое дорогое, что есть у человечества - это дети. Свою миссию я вижу не только в том, чтобы дать знания, но в том, чтобы дать возможность ребенку найти себя, понять и поверить в самого себя, подарить людям надежду и веру в будущее.