Главные вкладки

Рычкова Ольга Валерьевна

сайт учителя математики

Всё, что ни делается - к лучшему!

Профессия: учитель математики

Профессиональные интересы: метапредметный подход к обучению

Увлечения: чтение афоризмов

Регион: Кировская область

Населенный пункт: п. Кобра, Нагорский район

Место работы: МКОУ СОШ п. Кобра

Все, что вы делаете, делайте с любовью или не делайте вовсе. Люди спрашивают себя, как стать неутомимым. Секрет прост: любите то, что вы делаете, и тех, для кого вы это делаете.

Мать Тереза.

Основой моей педагогической деятельности является обеспечение условий для личностного и познавательного развития ученика. Стараюсь воспитать у детей желание саморазвиваться и самосовершенствоваться. Большое внимание уделяю практическим навыкам работы, с помощью которых формирую универсальный характер учебных действий. Убеждена, что содержание и организация учебных и внеклассных занятий должны предоставлять возможность ученикам демонстрировать свои креативные способности и умение мыслить нестандартно. Постоянно показываю роль информационно – коммуникационных технологий в формировании умения учиться, работать с информацией. Важное значение придаю расширению программного материала по предмету за счет элективных курсов для обучающихся, а также внеклассной работы.

О себе

Родилась в п. Кобра Нагорского района Кировской области. В 1993 году окончила Кобринскую среднюю школу. В 1998 году окончила Вятский государственный педагогический университет по специальности «учитель математики и информатики». Работаю в МКОУ СОШ п. Кобра учителем математики. Стаж работы 15 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Детская литература (сказки народные и авторские)

Робин Шарма "Монах, который продал свой феррари"

Мой взгляд на мир

10 бесценных жизненных советов, которые дает нам Альберт Эйнштейн:
1. Будьте увлеченным. Ваше любопытство двигает вас к успеху.
2. Настойчивость бесценна. Все это так не потому что я такой умный. Это все из-за того, что я долго не сдаюсь при решении задачи.
3. Сфокусируйся на настоящем. «Любой мужчина, который может вести машину безопасно, пока целуется с симпатичной девушкой, попросту не уделяет поцелую должного внимания»
4. Воображение могущественно. «Воображение это все. Оно способно показать нам заранее, как будут развиваться события. Воображение важнее знания».
5. Совершайте ошибки. «Человек, который никогда не совершал ошибок, никогда не пробовал делать ничего нового».
6. Живи настоящим. Нельзя в настоящий момент изменить вчера или завтра, поэтому очень важно направить все усилия на настоящее. Важно лишь то время, в котором ты есть.
7. Придавай значение. Следует стремиться к тому, чтобы быть значимым, а не успешным. Станьте значимым, и успех найдет вас сам.
8. Не ждите разных результатов. Это безумство делать одно и то же раз за разом, и при этом ждать разных результатов.
9.Знание приходит из опыта. Информация в чистом виде — это не знание. Настоящий источник данных - это опыт.
10.Поймите правила и побеждайте. Вам следует выучить правила игры. И после этого вы будете играть как никто другой.

Мои достижения

1) Диплом управления образования администрации Нагорского района за участие в районном конкурсе материалов передового педагогического опыта в номинации «Методические разработки» (приказ № 48 от 21.05.2003 г.)

2) Почетная грамота Главы Нагорского района за победу в районном конкурсе «Лучший по профессии 2003 года» (распоряжение № 124 от 21.05.2004 г.)

3) Благодарность за подготовку обучающихся к ЕГЭ, за участие в районных методических мероприятиях, за качественное проведение недели информатики в 2009 – 2010 учебном году (приказ по школе № 10/1 от 04.10.2010 г. )

4) Благодарность за высокое качество знаний обучающихся, за подготовку победителей и призеров районных и областных мероприятий по информатике в 2010 – 2011 учебном году (приказ по школе № 21/1 от 30.09.2011 г.)

5) Грамота управления образования администрации Нагорского района за творческий подход, систему в работе по итогам районной научно – практической конференции «Пути повышения качества общего образования» (приказ № 12 от 19.02.2010 г.)

6) Почетная грамота Главы Нагорского района за успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, за обеспечение единства обучения и воспитания подрастающего поколения (постановление № 507 от 10.08.2012 г.)

7) Диплом победителя районного конкурса «Учитель года - 2013» в номинации «Учитель года» (приказ № 12 от 15.02.2013 г.)

8) Диплом призера районного конкурса инновационного педагогического опыта (приказ № 19 от 15.03.2013 г.)

9) Сертификат участника областного фестиваля педагогических идей «К вершинам профессионального мастерства»

10) Сертификат участника Всероссийского конкурса «Сценарий проблемно - эвристического урока» (Серия ВПК №04345/2013)

11) Свидетельство обобщения педагогического опыта в центре педагогических технологий им. К. Д. Ушинского «Новое образование» (ASW №450)

12) Сертификат участия во Всероссийском конкурсе педагогических идей «Инновации в образовании»

13) Диплом участника Всероссийской конференции педагогов «Педагогический поиск»

14) Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru

15) Диплом за лучшее эссе "Моя педагогическая философия" окружного этапа конкурса "Учитель года Кировской области" (протокол № 2 от 21.02.2014 г.)

16) Диплом победителя окружного этапа конкурса "Учитель года Кировской области" (протокол № 2 от 21.02.2014 г.)

17) Диплом победителя окружного этапа конкурса "Учитель года Кировской области" от общественного жюри

18) Диплом победителя окружного этапа конкурса "Учитель года Кировской области" от детского жюри

19) Диплом победителя 2 степени Всероссийского конкурса предметных проектов. Номинация: кроссворд по психологии (итоговый протокол 17-С от 15.02.2014 г.)

20) Диплом победителя 2 степени Всероссийского конкурса предметных проектов. Номинация: кроссворд по педагогике (итоговый протокол 17-С от 15.02.2014 г.)

21) Диплом 3 степени I областного конкурса педагогического конкурса и инновационных подходов в обучении с учетом требований к метапредметным результатам освоения ООП ФГОС для учителей основного и среднего общего образования. Номинация "Методическая статья из опыта работы" (Приказ АНОДО ЦГПЭО № 17 от 08.04.2014г.)

Моё портфолио

1. Курсовая подготовка.

Тема курсов	Место курсовой подготовки	Количество часов	Год
«Управление информационными потоками в образовательном учреждении»	ГОУ ДПО «Кировский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	144	2011 г.
Курс лекций Поташника М. М. «Урок 21 века (личностно – ориентированная дидактика современного урока)»	г. Слободской Кировской области (организованы администрацией г. Слободского)	12	2011 г.
«Методика углубленного обучения школьников алгоритмам и структурам данных»	Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского Национальный исследовательский университет	108	2011 г.
«Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС» Модуль: «Системно - деятельностный подход к реализации стандартов второго поколения»	КОГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области»	72	2012 г.
«Психолого –педагогическое и методическое сопровождение конкурса «Учитель года»	КОГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области»	108	2013 г.
"Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС"	КОГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области»	108	2013 г.

2. Аттестация.

Высшая квалификационная категория. Дата аттестации 27.01.2014. Приказ департамента образования Кировской области № 5-107 от 03.02.2014 г.

3. Открытые уроки и мероприятия за последние 3 года.

Предмет	Тема	Уровень	Дата
Занятие с воспитанниками дошкольной группы МДОУ детский сад п. Кобра.	«Свойства цвета» (методическая тема – метапредметный подход)	Муниципальный (присутствовали заведующие дошкольными учреждениями, заместители директоров школ района, заведующая РМК, заведующая РУО)	2010 г.
Урок математике в 6 классе	Методическая тема - «Роль ИКТ на уроке»	Школьный (для педагогов школы)	2011 г.
Урок математики в 8 классе	«Обобщение по теме «Функция». Методическая тема – «Практическая направленность изучаемого материала»	Муниципальный (для учителей математики школ района в рамках РМО учителей математики)	2013 г.
Урок математики в 5 классе	«Сложение дробей с одинаковыми знаменателями». Методическая тема – «Использование метапредметного подхода на уроках математики»	Муниципальный (в рамках конкурса «Учитель года»)	2013 г.
Классный час в 10 классе	«Успешный человек. Какой он?»	Муниципальный (в рамках конкурса «Учитель года»)	2013 г.
Урок математики в 5 классе	Обобщение по теме «Площади и объемы». Методическая тема – «Использование интеграции в обучении»	Областной (в рамках курсовой подготовки)	2013 г.

4. Выступления.

Тема выступления	Уровень	Год
«Развитие у обучающихся критического мышления и креативности»	Заседание школьного педагогического совета (протокол № 4 от 11.02.2010)	2010 г.
«Развитие ключевых компетентностей средствами предмета по выбору обучающихся»	Районная научно –практическая конференция	2010 г.
«Использование метапредметного подхода в образовательном процессе»	Районный семинар руководителей и заместителей образовательных учреждений	2010 г.
«Создание единого информационного пространства школы как средство повышения качества образования»	Заседание школьного педагогического совета (протокол № 10 от 18.05.2011)	2011 г.
«ФГТ и ФГОС: нормативная база дошкольного и начального общего образования»	Районный семинар педагогов дошкольного и начального общего образования	2012 г.
«Интеграция математики со школьными предметами как средство повышения эффективности обучения»	Районный конкурс «Учитель года»	2013 г.
Мастер – класс «Роль нестандартных задач»	Районный конкурс «Учитель года»	2013 г.
«Использование принципа наглядности на уроках математики в школе»	Районный конкурс «Панорама педагогического опыта»	2013 г.
«Использование принципа наглядности для реализации системно – деятельностного подхода к обучению на уроках математики»	Окружное методическое объединение учителей математики	2013 г.
«Реальная или виртуальная математика»	Областной фестиваль педагогических идей «К вершинам профессионального мастерства»	2013 г.
«Роль интеграции предметов в образовательном процессе»	Шестая Всероссийская конференция педагогов «Педагогический поиск», организованная Центром гражданского образования «Восхождение»	2013 г.