Главные вкладки
Сафарова Наиля Манзуровна
"Сайт учителя начальных классов"
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: использование информационных технологий на уроках, исследовательская и проектная деятельность. Развитие творческих способностей детей.
Увлечения: Сад и огород, выпечка.
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: г. Нижневартовск
Место работы: МБОУ СШ №13 С УИОП
Звание, ученая степень: "ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ВОСПИТАНИЯ И ПРОСВЕЩЕНИЯ РФ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/safarova-nailya-manzurovna«Ребёнок — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь».
Учитель — значит верить и любить,
Учить писать, считать, дружить, не ныть.
Тридцать шесть лет я в этой роли,
И лучше роли нету в школе.
Учитель — это тот, кто видит свет
В глазах у тех, кому всего семь лет.
Кто помнит каждого по имени и взгляду.
Скажу без лишнего: «Я этой службе рада».
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Наиля Манзуровна. Я учитель начальных классов. 36 лет назад я переступила порог школы и до сих пор делаю это каждое утро с радостью, потому что первый учитель — это не просто первая оценка, это старт в большую жизнь.
За моими плечами несколько поколений учеников, десятки методик, сменявших друг друга учебников, но одно остаётся неизменным: ребёнок не кувшин, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь. В своей работе делаю ставку на дисциплину через уважение и знания через искренний интерес. Я умею быть требовательной, но справедливой, как любящая бабушка, и современной, чтобы говорить с детьми на одном языке.
Мои принципы:
Тишина в классе — это не страх, а увлечённость процессом.
Каждая «двойка» — это не приговор, а ступенька к успеху.
Родитель — мой главный союзник, а не оппонент.
В своей работе до сих пор учусь новому, но 36 лет дали мне главное: я вижу душу ребёнка насквозь и точно знаю, как помочь ему полюбить школу. Рада видеть вас на страницах моего блога!
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
«Эти книги научили меня видеть ребёнка там, где другие видят шалуна»
За 36 лет я прочитала сотни методичек, но мой внутренний мир сложился из совсем других книг. Вот главные из них:
«Маленький принц» — Антуан де Сент-Экзюпери.
Она научила меня главному правилу учителя: «Мы в ответе за тех, кого приручили». И ещё тому, что «самое главное глазами не увидишь» — нужно сердцем чувствовать, почему Петя сегодня не выучил урок.«Республика ШКИД» — Пантелеев и Белых.
Книга о том, как даже отпетых хулиганов можно научить добру не криком, а доверием. Когда в моём классе появляется «трудный» ребёнок, я вспоминаю Викниксора и понимаю: у каждого есть шанс.«Унесённые ветром» — Маргарет Митчелл.
Скарлетт О’Хара научила меня фразе: «Я подумаю об этом завтра». Это спасло мой внутренний мир от выгорания. Учителю нужно уметь отпускать школьные проблемы вечером, чтобы прийти на урок свежей.«Денискины рассказы» — Виктор Драгунский.
Самая честная книга о том, как устроена детская голова. После неё я перестала злиться на «глупые» вопросы и «нелепые» поделки. Это нормально — быть ребёнком.
Мой взгляд на мир
«Мир не чёрно-белый, как страница в тетради. Он — как акварель»
Я смотрю на мир без розовых очков, но и без чёрной пелены. Я знаю, что двоечники часто становятся гениальными инженерами, а круглые отличники порой теряются во взрослой жизни. Поэтому мой взгляд на мир — это спокойное принятие:
Никто не идеален, и это прекрасно.
Ошибка — не катастрофа, а ступенька.
В любом «трудном» ребёнке живёт гений, просто его талант ещё спит.
Я верю, что добро — это не слабость, а самая большая сила. И что улыбка учителя в коридоре может изменить день ученика больше, чем любое правило.
Моё портфолио
Портфолио - это папка профессиональных достижений педагога, в которой представлены мои работы, статьи, творческие проекты учеников, фотографии, разработки уроков, внеклассных материалов. Все материалы выполнены в соответствии ФГОС второго поколения с использованием современных технологий, методов, средств обучения. Буду искренне рада, если мои материалы пригодятся Вам в своей педагогической деятельности! Удачи!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
