Сальникова Юлия Петровна

Работая логопедом,  оказываешься в позиции постоянного познания, тем самым развивая в первую очередь себя!

О себе

Дата рождения 06.10.1978, г.Москва.

В 1995 году окончила среднюю школу №7 г.Реутова

С отличием окончила I Московское Медицинское училище, отделение Сестер Милосердия.

Окончила ДШИ по классу фортепиано.

2010 год с отличием окончила НОУ ВПО «Московский психолого – социальный институт».  Квалификация учитель – логопед, специальность логопедия. Имею высшую квалификационную категорию.

2018 год окончила ГБОУ Высшего образования Московской области "Академия социального управления" по дополнительной профессиональной программе переподготовки "Олигофренопедагогика" в объеме 544 часа

2020 год повышение квалификации в АНО "НИИДПО" по дополнительной профессиональной программе "Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста" в объеме 144 часа

Стаж педагогической работы с 04.12.2009

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан де Сент Экзюпери "Маленький принц",

Мартарет Митчелл "Унесенные ветром",

Рассказы О. Генри (самый любимый - "Дары волхвов"),

Теодор Драйзер "Дженни Герхард".

Моё портфолио

Говорить чисто и правильно – это острая необходимость. Речь — это второе, на что обращают внимание при знакомстве, после внешности, и поэтому красивая и грамотная речь — это настоящее искусство, это умение подобрать самые эффектные слова и правильно поставить ударение, как в словах, так и в интонации, в предложениях.

Правильная, красивая, связная речь – это залог успешного обучения ребёнка в школе, овладения им не только родным, но и иностранными языками.

Кроме того, люди умеющие говорить красиво и грамотно добиваются популярности и уважения намного быстрее. В личной жизни грамотно говорить не менее важно, донести свои чувства любимому человеку так, чтобы он понял всю глубину ваших чувств или найти подход к своему ребёнку. 

Учитель-логопед – интересная и многогранная профессия. Я мечтала быть врачом, потому что из семьи потомственных врачей, но так как логопедия является наукой, расположенной на пересечении медицины, педагогики и психологии, выбрала именно ее.  

Работа учителя-логопеда в детском саду заключается в развитии речи детей в целом, профилактике нарушений речи, подготовке детей к обучению грамоте, а также развитии внимания, слуха, памяти и мышления. 

Грамотная речь никогда не выйдет из моды. Людям всегда приятно иметь дело с тем, кто не только блещет внутренней красотой, но и умеет наиболее точно придать своей мысли речевую форму. К тому же отменно поставленная речь не является чем-то наподобие дара природы. Ее можно и нужно развивать.

Портфолио: