Главные вкладки

Сазонова Светлана Анатольевна

Сайт педагога-психолога Таврической школы Омской области

Прежде чем воспитывать других, нужно начинать с себя! Чтобы развивать других, необходимо самому постоянно развиваться!

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: психология

Увлечения: рукоделие, чтение книг

Регион: Омская область

Населенный пункт: р.п.Таврическое

Место работы: Образовательное учреждение "Таврическая школа" Таврического района Омской области

О себе

Сазонова Светлана Анатольевна педагог-психолог, имею педагогический стаж работы 8 лет.

Работаю в образовательной учреждении "Таврическая школа" Таврического района Омской области

В 2020 году окончила Частное учреждение образовательная организация «Омская гуманитарная академия», квалификация – Психологическое консультирование

Целью моей работы является сохранение и укрепление психического здоровья воспитанников, с созданием условий, которые способствуют их эмоциональному благополучию и обеспечивают свободное и эффективное развитие способностей каждого ребенка.

Мои психологические принципы:

Не навредить. Необходимо организовать свою работу так, чтобы не нанести ущерба здоровью детей, педагогов и родителей.

Ребенок уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.

Протяни руку помощи! Не бывает плохих людей, бывают люди, нуждающиеся в помощи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Внутренний мир формируется с самого рождения и конечно же на мой мир повлияли сказки которые родители читали мне в детстве, в подростковом возрасте я много читала классической литературы, наибольшее впечатления оставили следующие произведения: Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита» и «Собачье сердце» Михаил Лермонтов «Герой нашего времени», Илья Ильф, Евгений Петров «Двенадцать стульев», Иван Гончаров «Обломов». После прочтения книг Дейла Карнеги я поняла, что хочу стать психологом. Сейчас я читаю много профессиональной, ведической и религиозной литературы которая несомненно продолжают изменять моё мировозрение. А из художественной современной литературы мне очень нравится Борис Акунин.

Мой взгляд на мир

Для меня психология - это не только работа, но и жизнь, не только профессиональная реализация и карьерный рост, но и путь саморазвития, создания себя, работы с миром, процесс познания других людей и деток. Я творю себя и свою судьбу и пытаюсь научить этому других, чтобы человек после тренинга или консультации мог сам, опираясь на самого себя, строить свою жизнь, решать проблемы иметь доступ к своим творческим, ресурсным состояниям.

Мои достижения

Департамент по делам молодежи, физической культуры и спорта администрации города Омска

2022

Благодарственное письмо

Участие во II городском фестивале –конкурсе «Эхо Победы, Помним»

ОУ «Таврическая школа» Таврического района Омской области

2022

Благодарственное письмо

За работу в ЛДПД «Алые паруса»

Управление образования Администрации Таврического муниципального района Омской области

2022

Почетная грамота

За добросовестное отношение к труду и активное участие в жизни района

Моё портфолио

В своей профессиональной деятельности придерживаюсь такого принципа "Человек создан для действия. Не действовать и не существовать для человека - одно и тоже." Вольтер.

Профессия психолога многогранная, интересная и творческая, требующая постоянного развития и совершенствования, она помогает реализовывать тот внутренний потенциал, который есть во мне. Учит быть неравнодушным к человеческим переживаниям, эмоциям и чувствам. Выявлять причины и мотивы поведения и поступков других людей, проникать в глубинные слои человеческих душ, понимать их.

Сведения о педагоге

1 Дата рождения: 15.08.1979

2 Место работы: Образовательное учреждение "Таврическая школа" Таврического района Омской области

3 Должность: педагог-психолог

4 Образование: высшее (Частное учреждение образовательная организация «Омская гуманитарная академия», квалификация – Психологическое консультирование)

5 Общий стаж – 23

6 Педагогический стаж – 8

7 Стаж в должности – 8

8 Квалификационная категория: нет

9 Ученая степень, ученое звание: нет

Формальное образование (удостоверения, свидетельства о повышении квалификации, дипломы о повышении уровня образования, переподготовке, полученные за последние 3 года)
Место прохождения	год		Количество часов	Вид документа		Тема ПК
БОУ ДПО «ИРООО»	2022		36	Удостоверение о повышении квалификации № 16007		«Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ОО в работе учителя»
Некомерческая организация ДПО «Школа анализа данных»	2022		16	Удостоверение о повышении квалификации № 2022-02-18		«Функциональная грамотность»
АНО «Россия-страна возможностей»	2022		16	Сертификат		«Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников»
АНО «Россия-страна возможностей»	2022		16	Сертификат		«Компетенции успешного современного учителя»
БОУ ДПО «ИРООО»	2021		72	Удостоверение о повышении квалификации № 5327		«Психолого-педагогические технологии формирования безопасной образовательной среды»
Автономная некомерческая организация «Центр неприрывного развития личности и реализации человеческого потенциала»	2021		36	Удостоверение о повышении квалификации № 2834		«Методы и технологии профориентационной работы педагога-навигатора Всероссийского проекта «Билет в будущее»
БОУ ДПО «ИРООО»	2021		72	Удостоверение о повышении квалификации № 18175		«Медиативный и восстановительный подходы в работе педагога»
БОУ ДПО «ИРООО»	2021		16	Удостоверение о повышении квалификации № 15926		«Цифровая образовательная среда: модели организации и цифровые компетенции»
ГБОУ ВО «Омский государственный университете им.Ф.М.Достоевского»	2020		72	Удостоверение о повышении квалификации № 8.7920.0417		«Социальный театр как технология социально-психологического сопровождения подростков (в рамках межведомственного проекта «Культурно-образовательная среда «Своя территория»)»
Министерство образования Омской области «Институт профессиональной переподготовки и дополнительного образован6ия» Омское региональное молодежное общественное движение «Омская молодежь»	2020		16	Сертификат о повышении квалификации		«Профилактика суицидальных рисков у несовершеннолетних» «Превенция насилия в отношении несовершеннолетних»
Автономная некомерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования»	2018		520	Диплом о профессиональной подготовке		«Менеджмент в образовании»
Неформальное образование (справки, сертификаты, участие в ВКС, ИНКО, ГМС, МО)
Форма образования		год	Вид документа		Тема (для выступлений, публикаций и семинаров)
Центр информационных технологий и методического обеспечения «Развитие»		2022	Диплом 2022-04-14-03-114		«Тьютерское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в рамках научно-практической конференции «Тьютерство в России как новая модель образования: становление и развитие»
РМО педагогов-психологов.		2022	Справка		Выступление по теме «Что такое безопасная среда (БОС). Что понимают родители под БОС для ребенка»
ВКС Виртуальное методическое объединение «Дистанционных педагогов», КУ Омской области «Региональный аналитический центр системы образования»		2022	Слушатель		«Повышение стрессоустойчивости педагогов»
ВКС Виртуальное методическое объединение «Дистанционных педагогов», КУ Омской области «Региональный аналитический центр системы образования»		2022	Слушатель		«Социально-психологическое тестирование как инструмент профилактической работы»
БУ Омской Области «Центр поддержки семьи»		2022	Слушатель		«Роль организации сферы в профилактике вторичного сиротства и поддержка замещающих семей»
Августовское совещание работников системы образования Таврического муниципального района Омской области «Национальный проект «Образование: шаг в будущее»		2022	Выступление		«Патриотическое воспитание в рамках летнего оздоровления юнармейцев»
Августовское совещание работников системы образования Таврического муниципального района Омской области «Национальный проект «Образование: шаг в будущее»		2022	Выступление		Ассоциация педагогов-психологов и социальных педагогов. «Преимущества и опасности гаджетов для ребенка. Гаджеты слежения за детьми: вред или польза? »
ВКС Виртуальное методическое объединение «Дистанционных педагогов», КУ Омской области «Региональный аналитический центр системы образования»		2022	Слушатель		Профилактика и урегулирование конфликтов в образовательной среде: медиативная модель
БОУ ДПО «ИРООО»		2022	слушатель		ЕМД «Буллинг в классе- кто виноват и что делать?»
БОУ ДПО «ИРООО»		2022	слушатель		ЕМД по теме:«Эффективные практики формирования жизненных навыков у детей с ОВЗ»
Департамент по делам молодежи, физической культуры и спорта администрации города Омска		2022	Благодарственное письмо		Участие во II городском фестивале –конкурсе «Эхо Победы, Помним»
ОУ «Таврическая школа» Таврического района Омской области		2022	Благодарственное письмо		За работу в ЛДПД «Алые паруса»
Управление образования Администрации Таврического муниципального района Омской области		2022	Почетная грамота		За добросовестное отношение к труду и активное участие в жизни района
Управление образования Администрации Таврического муниципального района Омской области Муниципальный конкурс		2021	Сертификат		Муниципальный конкурс школьных стендов по профориентации
РМО педагогов-психологов.		2021	Справка		Выступление по теме «Профилактика физических, интеллектуальных и психологических перегрузок обучающихся»
КУ Омской области «Центр «ПМПС»		2021	Справка		«Причины вовлечения подростков в деструктивный контент и алгоритм профилактической работы»
ОУ «Таврическая школа» Сингапурский проект		2021	Участник		Двухдневный тренинг по теме «Эффективные приёмы развития у учеников навыков XXI века»
ВКС в формате вебинар		2021	Участник		Презентация учебно-методического комплекса «10 шагов к профессии»
Ассоциация профориентаторов		2021	Справка		«Представление ситуации примирительной беседы»
КУ Омской области «Центр «ПМПС»		2021	слушатель		«Специфика организации мероприятий по профилактике экстремизма в молодежной среде»
Ассоциация профориентаторов		2021	Справка		«Профпробы. Организация и проведение профпроб»
РМО педагогов-психологов.		2020	Справка		«Профориентационная работа с детьми ОВЗ»
РМО педагогов-психологов.		2020	Справка		«Консультирование родителей детей с ОВЗ»
Вебинар «Просвещение»		2020	Сертификат		«Учебно-методическое обеспечение реализации требований ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
Управление образования Администрации Таврического муниципального района Омской области Видеоконсультация		2020	Справка		«Психологическая подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА»
РМО педагогов-психологов.		2020	Справка		«Психологическая готовность детей к обучению в школе»
РМО педагогов-психологов.		2020	Справка		Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях общеобразовательного учреждения»
Муниципальное казенное учреждение «Центр поддержки образования» Азовского немецкого национального муниципального района Омской области		2019	Справка		«Реализация мероприятий с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ»
ОУ «Таврическая школа» Сингапурский проект		2019	Участник		Двухдневный тренинг по теме «Эффективные приёмы развития у учеников навыков XXI века»
Управление образования Администрации Таврического муниципального района Омской области		2019	Сертификат		«Реализация ФГОС ДОО, ООО, опыт, проблемы, перспективы»