Главные вкладки

Прокофьева Наталия Владимировна

сайт воспитателя

«От призвания - к признанию»!

Профессия: воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида 53

Профессиональные интересы: Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта

Увлечения: коллекционирование кукол

Регион: Московская область

Населенный пункт: Люберцы

Место работы: мдоу детский сад.комбинированного вида №53

На этом сайте родители моих воспитанников могут просматривать фотографии с утренников, прогулок, занятий, проводимых с их детьми и т.д. Опубликованные конспекты непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками помогут родителям лучше познакомиться с методами взаимодействия воспитателя с их детьми. Так же с помощью сайта можно узнать о педагоге, его компетентности в области образования.

О себе

Здравствуйте!

Я Прокофьева Наталия Владимировна воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида №53 "Пчелка" города Люберцы Московской области.В данном учреждении работаю с 1990г.Я просто воспитатель детского сада. Родители доверяют мне самое дорогое, что есть у них в жизни - своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет посещать детский сад, какие у него взаимоотношения сложатся с воспитателем, со сверстниками, насколько для него учение будет радостным и полезным.
Думаю, что воспитатель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого воспитанника. Только так можно прийти к взаимоотношению и доверию.
Несомненно, воспитание детей в детском саду непростое и хлопотное дело.
Воспитатель - это педагог-универсал, умеющий творчески работать.
Главная цель воспитателя - развить даже самые крошечные задатки ребёнка, вовремя заметить «Божью искру», которая с рождения заложена в каждом ребёнке. В умении разглядеть эту искру, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Макаренко. Республика Шкид.

Книги русских классиков.

Моё портфолио

Наше призвание – открывать мир, и в этом процессе воспитатель и ребёнок дополняют друг друга, когда это чувствуешь, становится легко и свободно. Дети сами идут на контакт. Во время занятий ребёнок тянет ручку, это – не только сигнал воспитателю – «Я знаю», но и «Можно я попробую». Эту попытку ответить следует вовремя поддержать, дать возможность ребёнку поверить в себя. Тогда дети раскроют себя и свои возможности.

В конечном итоге моя цель – это здоровые и умные, счастливые дети, дети которые будут любить свой дом, город, свою Родину!

Теперь настало время делиться своими знаниями и умением.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты