Шевченко Ирина Владимировна

          Вот уже много лет я веду молодых людей к воротам в Большой Мир. В первый класс мальчики и девочки приходят открытыми всему новому и со страстным желанием узнать побольше обо всем что их окружает, но они как пустой сосуд, и от того, чем он будет наполнен зависит то, кем они выйдут из школы после выпускного вечера. Своей главной целью я считаю не просто окунуть детей в омут разрозненных знаний, но поспособствовать созданию, в их головах целостной картины мира, наделить их инструментами, которые в дальнейшем юноши и девушки будут использовать для расширения своих познаний, будь то обучение в высших учебных заведениях или улучшение своих навыков на работе. Я преподаю математику, и именно она является основой, базисом на котором строятся не только другие технические науки, но и все человеческое мышление. Можно подумать, что человеку, не связавшему свою жизнь с техническими дисциплинами, не потребуются навыки решения уравнений, взятия производных или нахождения площади трапеции, но нельзя забывать, главное, что дает нам изучение математики - это понимание связи вещей, понимание значения причин в возникновении следствий. Без изучения математики невозможно осознание логики каких-либо процессов, будь то работа или, даже, личная жизнь. Обучаясь математике мы, в первую очередь, учимся думать, и лишь для этого учимся решать математические задачи. 

О себе

 В 1983 году закончила  Калмыцкий Государственный Университет  по специальности «математика», квалификация "Математик. Преподаватель математики".  С августа 1983 г. работаю в школе. Выбор, который сделан мною 42 года  назад, считаю правильным. Испытываю чувство удовлетворения от сознания правильно выбранной профессии. Люблю свою работу, учеников, школу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Пушкин А.С., А. Ахматова.

Левитис "Семь уроков для тех, кто учит"

Щуркова Н.Е. "Культура современного урока"

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские романы и детективы. 

Мой взгляд на мир

     Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем! 

     На протяжении всей своей педагогической деятельности в школе я ощущаю себя студенткой: новый день дает новые знания. И это знание приносят мне мои ученики. И всё-таки кто же я в своей профессии? Гуманист, психолог, исследователь, врачеватель человеческих душ? Пусть обо мне скажут другие. А мой девиз: «Не навреди, научи думать и сострадать,  верить в жизнь и добро». А ещё я знаю, что завтра утром войду в класс и скажу: «Здравствуйте, дети!» - и урок жизни продолжится…

Я счастлива, потому что «учителя – народ чудной и,

Может быть, потехи ради,

Когда у смертных выходной

Они садятся за тетради.

Порой скисаем мы совсем,

Порою лезем мы из кожи, но,

Как ни странно, между тем,

А жить без школы мы не можем!»

Моё портфолио

Портфолио – это не просто собрание документов, а живой инструмент, позволяющий взглянуть на свою карьеру с разных сторон. Оно помогает мне лучше понимать потребности учеников и адаптировать методы обучения под современные реалии.Буду признательна за ваши комментарии и пожелания относительно представленной информации. Надеюсь, что знакомство с моими работами станет полезным для вас и поможет глубже понять особенности преподавания математики в современной школе.

Портфолио: