Главные вкладки
Сироткина Татьяна Анатольевна
сайт воспитателя МБДОУ " Детский сад 153"
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Быть воспитателем — значит не только давать знания, но и постоянно учиться самому. Мир не стоит на месте, и современные дети требуют современного подхода. В своей работе я опираюсь на принципы индивидуального подхода и любви к каждому воспитаннику.
Увлечения: «Книги — мои лучшие друзья и наставники."
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: г. Нижний новгород
Место работы: МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 153"
Звание, ученая степень: высшая квалификационная категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sirotkina-tatyanaДети сразу и непринужденно осваиваются со счастьем, ибо они сами по природе своей — радость и счастье.
Уважаемые коллеги и родители!
Я рада приветствовать Вас на своем сайте. Надеюсь, что на моей страничке Вы найдёте полезную для Вас информацию о развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Для посетителей с ограниченными возможностями здоровья есть "Версия для слабовидящих"

О себе
Воспитатель МБДОУ № 153

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Три товарища" М. Ремарк глубже всего повлияла на меня через тему дружбы как единственной настоящей опоры в хаосе жизни, показав, что даже в самые темные времена связь между людьми способна придать сил. Этот роман научил меня принимать несовершенство мира и хрупкость счастья, не впадая в отчаяние, а ценя каждый миг. Он заставил пересмотреть отношение к судьбе, поняв, что важна не победа, а стойкость и человечность, с которыми мы встречаем удары.

Мой взгляд на мир
Мир в моём понимании — это непрерывный процесс роста, похожий на уход за садом. Я считаю, что истинная мудрость заключается в умении замечать прекрасное в мелочах и бережно относиться к каждому моменту. Именно такое восприятие помогает мне находить общий язык с детьми и видеть мир их сияющими глазами.

Мои достижения
В основе моих профессиональных достижений лежит систематическая работа, направленная на развитие личности каждого ребёнка. Главным критерием своей эффективности я считаю не формальные показатели, а реальные успехи моих воспитанников.
Однако ключевым результатом моей педагогической деятельности является установление глубокого эмоционального контакта с детьми: их доверие, любовь и привязанность. Высшей оценкой моего труда служит искреннее желание детей приходить ко мне, их радость от встречи и теплота общения. Это та бесценная награда, ради которой стоит работать.

Моё портфолио
«От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы... от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
В.А. Сухомлинский
Руководствуясь этим принципом, я выстраиваю свою образовательную стратегию так, чтобы каждый этап взаимодействия с воспитанниками был осмысленным и развивающим. В портфолио представлены мои методические разработки, проекты и наработки, направленные на создание той самой благоприятной среды, которая формирует личность. Уверен, что качество «ведущей руки» напрямую влияет на качество будущего взрослого человека.