МБДОУ -детский сад комбинированного вида №2 "Сказка"

О нас

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» г. Шагонар муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва» введено в строй в апреле 1980г. Учредителем является администрация «Улуг–Хемский кожуун Республики Тыва». МБДОУ является юридическим лицом, имеет смету, печать с воспроизведением Государственного герба Республики Тыва со своим наимено ванием. Дошкольное учреждение расположено в отдельно стоящем здании, выстроенным по специальному проекту. Режим функционирования общий – 10,5 часовой. МБДОУ №2 "Сказка" осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом РФ «Об образовании», , Договором между учредителем и ДОУ, Уставом дошкольного образовательного учреждения. Прошел аккредитацию в 2005г. и получил статус муниципального дошкольного  образовательного учреждения  детский сад №2 «Сказка» комбинированного вида г. Шагонар. С января 2012 г  постановлением администрации «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва» от 01.11.11. за № 667 переименован  в  муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» г. Шагонар муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва»

— в МБДОУ созданы необходимые условия для успешного развития каждого ребенка, благотворного влияния семьи на формирование его личности;

— увеличилась роль научных знаний в разработке системы оздо­ровительных мероприятий, адаптации, психосберегающих педагоги­ческих систем и технологий;

— системная и результативная работа проводилась по повыше­нию профессионального мастерства педагогов и развитию их твор­чества через непрерывное образование и саморазвитие;

— важнейшей составляющей педагогического процесса являлись личностно-ориентированное взаимодействие педагога с детьми, ин­дивидуальный подход к каждому ребенку на основе отбора средств и методов педагогического общения.

    Разработана система организационно-методических условий реа­лизации личностно-ориентированного воспитания и развития детей, создания социальной среды, ориентированной на поддержку инди­видуальности ребенка и развития его творческих способностей:

— гибкая полифункциональная деятельность педагогов;

— отбор индивидуальных средств и методов педагогического об­щения на основе системного анализа возможностей, интересов и склонностей детей;

— оптимальное сочетание разнообразных форм взаимодействия всех участников педагогического процесса.

    Достаточно высокие результаты в воспитании и образовании де­тей стали возможны благодаря тому, что педагоги выдвигали задачи разностороннего развития детей, а не просто формирование знаний, умений и навыков, использовали все виды детской деятельности, элементы инновационных методик и технологий; педагогами за­действованы все формы организации детей в процессе воспитания и развития: совместная деятельность педагога с ребенком и самостоя­тельная деятельность ребенка.

Наши достижения

Наши педагоги  были неоднократными победителями районного конкурса "Воспитательгода" и получали номинации в республиканском конкурсе "Воспитатель года Республики Тыва"  ( 2008г, 2009г, 2013.), 2009 и 2010г - участвовали в республиканском конкурсе. ")!:г Бочегурова Ольга Владимировна - заняла 2 место в Республиканском конкурсе "Воспитатель года 2016"

Педагогический коллектив детского сада творчески работающий. Хороших результатов добились воспитатели:,.Пикус Т.Е.,  Бочегурова О.В.,  Сандак – оол А.М. Саая С.Т., Чаш – оол Ч.О., Акулова Н.И. у них имеется хорошая развивающая среда, занятия проводят интересно, не стандартно.. Бочегурова О.В.,  заняла 1-ое место в кожуунном конкурсе «Воспитатель года - 2016» и 2 место в Республиканском конкурсе «Воспитатель года Республики Тыва - 2016.» Её опыт работы по теме  «Развитие музыкально-ритмических движений у детей дошкольного возраста средствами музыки и танца»» оформлен в виде проектной работы, защита данного проекта прошла па педсовете ДОУ, а презентация состоялась на конкурсе « Воспитатель года – 2016, Пикус Т,Е выступила на республиканском семинаре пилотных детских садов с  темой «Создание развивающей информационной среды в ДОУ»  Все педагоги ДОУ распространяют свой опыт на персональном сайте ДОУ, а также на других сайтах России – «Талантоха», Рассударики», «Педразвитие», «Конспекты уроков.ру», «Дошколёнок.ру», «Созвездие и многие другие, Данные публикации подтверждены соответствующими свидетельствами, В ж « Башкы» №1 2016 опубликованы методические разработки Саая С.Т. . Пикус Т.Е и Чалзап Ч.Х. опубликовали свои  методические разработки в ж «Педагогика, традиции и инновации» г Челябинск. 2015г.

. Пикус Т.Е. является руководителем КМО воспитателей старших групп ДОУ кожууна, Чаш - оол Ч.О. – руководитель КМО физ.инструкторов, Бочегурова О.В. руководитель КМО музыкальных руководителей ДОУ кожууна.

                                                                 Выводы:

      1 Усилия педагогического коллектива и администрации направлены на сохранение и повышение имиджа ДОУ на рынке образовательных услуг, активизацию деятельности педагогов и родителей по реализации 2-го направления программы развития ДОУ согласно ФГОСДО

2 Разработаны модели внедрения новых технологий и методик в образовательный процесс

3.Ведутся индивидуальные образовательные маршруты детей ДОУ в соответствии с основной общеобразовательной программой ДОУ согласно ФГОСДО.

4 Сформирован банк данных по имеющимся технологиям, сбор данных в банк идей развития ДОУ.

5 Обеспечение пропаганды педагогических знаний и результатов работы ДОУ перед родителями и педагогами кожууна, выход с ППО на уровень республики  и федеральный уровень

6 Пополнена материально- техническая и предметно-развивающая среды

7 Постоянно пополняется информация на сайте ДОУ

8 Разработаны и реализуются в рамках проекта «Индивидуализации дошкольного образования» подпроекты «Виртуальная библиотека», «Создание информационно – развивающей среды ДОУ».

Дополнительное образование

Дополнительная образовательная деятельность детей (кружки) организована в соответствии с индивидуальными особенностями и потребностями ребенка, желаниями родителей и рекомендациями педагогов:

работает 6 бесплатных кружка, в которых занимается 89 детей.

кружок по физическому развитию «Крепыш» физическое направление, руководитель Чаш-оол Ч.О., количество детей 12

( возраст детей 4-7 лет, проводится 1 раз в неделю);

-танцевальный кружок «Звездочки», художественно-эстетическое направление.

руководитель Бочегурова О.В., количество детей 15

 ( возраст детей 5-7 лет, проводится 1 раз в неделю);

-кружок «Веселый мир оригами», »- художественно-эстетическое направление руководитель Темир-оол Ч.А., количество детей 9 ( возраст 5-7 лет, проводится 1 раз в неделю);

-кружок «Фантазёры и "Умелые ручки"» », художественно-эстетическое направление. Рук-ль Кужугет А.С, Конгар Ч.Х..{ возраст детей 3-7 лет, проводится 1 раз в неделю); количество детей 56

-кружок «Волшебный занавес» », художественно-эстетическоенаправление руководитель Чалзап Ч.Х.. ., количество детей 10 ( возраст 5-7 лет, проводится 1 раз в неделю);

-кружок «Веселые художники», »- художественно-эстетическое направление руководитель Акулова Н.И. количество детей 10 ( возраст 4-5 лет, проводится 1 раз в неделю);

,

Наши проекты

административный проект "Методическое сопровождение введения ФГОC  ДО"

педагогический проек "Неделя здоровья в ДОУ"

"Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников"

""Использование метода наглядного моделирования на занятиях по физической культуре"

использование национально -регионального компанента в ознакомлении старших дошкольников с окружающим миром

индивидуализация предметно - развивающей среды ДОУ в контексте с ФГОС

В нвстоящее время реализуется проект "Индивидуализация дошкольного образования"

Наши партнёры

МБСОШ №1, детская школа искусств, городская библиотека, центральная кожууная больница

Контакты

Заведующая:Желтухина Светлана Зиновеевна

наш телефон 83943621273

                         89343621174

электронный адрес:

detsckiisad.sckazcka@yandex.ru

Дополнительная информация

ИНФОРМАЦИЯ

о муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении

– детском саде комбинированного вида № 2  «Сказка» г. Шагонар муниципального района «Улуг-Хемский кожуун Республики Тыва»

Заведующая:Желтухина Светлана Зиновеевна, высшая квалификационная категория, , педстаж - 17лет,

старший воспитатель - Пикус Татьяна Евгеньевна, высшая квалификационная категория, "Почётный работник общего образования РФ", педстаж - 42 года

Одним из приоритетных направлений детского сада  является индивидуализация дошкольного образования

. Детский сад работает по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы. .   «Программа коррекционного воспитания и обучения детей   с общим недоразвитием речи» под ред. Н.О.Нищевой. Внедряются новые педтехнологии и парциальные программы. Апробируется программа «Окружающий мир. Хурээлел» Н.И. Деменковой

Язык обучения - русский и тувинский

 Передовой опыт работы педагогов МБДОУ – Д/С №2 «Сказка» распространяется среди педагогов кожууна.  Педагоги МБДОУ неоднократно являлись участниками республиканского конкурса «Воспитатель года  Республики Тыва» и получали различные номинации

В дошкольном учреждении действует 6 разновозрастных групп, из них: 2 группы - II младшая, 1 средняя, 1старшая, 1 подготовительная, 1-коррекционная для детей с ФФНР. Списочный состав 143детей. Функционирует консультативный пункт для детей и родителей, не посещающих ДОУ.

В МБДОУ №2 "Сказка" основной формой получения образования детьми является общеразвивающие группы с 10,5 часовым пребыванием детей в ДОУ.

В МБДОУ- д/с № 2"Сказка" используются следующие парциальные программы:

 -«Юный эколог» С.Н. Николаева

-«Физическая культура дошкольникам» Л.Д. Глазырина

- «Окружающий мир. Хурээлел» Н.И. Деменкова

 -«Программа по русскому языку для  старшей и подготовительной тувинских групп детских образовательных дошкольных учреждений» Ф.М. Бартан

-Программа  по музыкальному воспитанию детей «Ладушки» И. Каплунова

Коллектив апробирует новые образовательные технологии такие как:

-Проектный метод обучения

-Проблемное обучение

-Технология использования игровых методов обучения

-Технология «портфолио

-А.И. Буренина «Ритмическая мозаика».

Инновационная деятельность педагогов ДОУ

Темир - оол Ч.А.-психогимнастика, игровые технологии

Чалзап Ч.Х.Кужугет А.С -. -проблемное обучение

Дамдын - оол А.А. - технология проектирования

Бочегурова О.В. - национально-региональный компонент (этномузыка),

   •    Акулова Н.И. - нетрадиционная техника рисования

На территории детского сада расположены детские игровые и спортивная площадки, прогулочные зоны, уголки уединения и цветники.

МБДОУ –д/с№2»Сказка» включён в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России» за 2013г

В 2014, 2015годах детский сад побеждал в интеллектуальном кожуунном конкурсе «Всезнайка» среди детей дошкольного возраста.

материально -техническое обеспечение:

Развитие ребёнка зависит не только от того, как организован процесс воспитания, но и где и в каком окружении он живёт. Иначе говоря, правильно организованная взрослыми среда, в которой живёт ребёнок, способствует его развитию. В каждой возрастной группе ДОУ оборудованы центры активности, где размещаются материалы для всех видов деятельности: игровой, изобразительной, музыкальной, театрализованной, двигательной и

т.д. В каждой группе есть телевизор и dwd-плеер. Имеется оборудование для мультимедийного показа.9 компьютеров, 4 принтера, 3 ксерокса, 2 сканера, цифровая видеокамера, фотоаппараты, синтезатор и пр. В этом учебном году обновились и пополнились развивающие зоны на группах, выносной материал на прогулку. Приобретён и изготовлен учебно-наглядный и дидактический материал для занятий, приобретена методическая литература по новым педтехнологиям. Много изготовлено оборудования по развитию речи руками воспитателей.  Проведен смотр- конкурс предметно- развивающей среды групп. Отмечена развивающая среда группы «Чечек» и "Мальвина", воспитатели Кужугет А.С., Конгар Ч.Х.., Пополнено програмно – методическое обеспечение учебно – воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС Создан банк данных на педагогов по использованию инновационных технологий на электронном носителе.

Организация питания воспитанников МБДОУ д/с №2 « Сказка»

      В детских дошкольных учреждениях питание организовано согласно Новым санитарно- эпидемиологическим правилам и нормативам для ДОУ. Контроль за организацией питания осуществляет заведующая д/с, медсестра, ревизионная комиссия в количестве 2 человек из числа сотрудников ДОУ. Результаты фиксируются в журнале контроля.

      Питание детей организовано согласно режима дня ДОУ, а так как в детском саду 10,5 часовое пребывание детей, то питание 4-х разовое, организован 2-ой завтрак,(в 10 ч. дается натуральный сок либо фрукты) Питание осуществляется в соответствии с 10- дневным меню, имеется картотека блюд. Ежедневное меню составляется медсестрой д/с при участии повара и заведующей. При составлении меню учитывается соответствующий набор продуктов, в течении дня ,блюда не повторяются. Объем пищи, и норма выхода блюд соответствует возрасту ребёнка. В рацион питания ежедневно включается мясо, масло сливочное, молоко цельное, блюда из овощей, разнообразные крупы и бобовые, макаронные изделия, а также даются салаты в обед. Рыба, яйца, сыр, творог, сметана включается в меню 1 раз в неделю. 2-3 раза в неделю детям на полдник даются кондитерские изделия в том числе и домашняя выпечка (пирожки, ватрушки) Проводится С- витаминизация третьих блюд. Ежедневно оставляется суточная проба. Продукты питания согласно договору поставляются частным предпринимателем и оплачиваются за счет род сборов. Все продукты, поступающие в д/сад имеют санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии их санитарным правилам. Для контроля за качеством питания детей на пищеблоке имеется следующая документация:

• примерное 10-ти дневное меню;
• технологические карты;
• журнал регистрации бракеража готовых блюд;

    -          журнал С- витаминизации пищи;

    -          журнал осмотров работников пищеблока на наличие гнойничковых

               заболеваний

    -          журнал реализации скоропортящихся продуктов.

   В ДОУ организован питьевой режим, ежедневно используется свежая кипяченая вода, а также настой шиповника.