Участие в проектах, конкурсах на материалах школьного музея

 Участие  в проекте социальной направленности «Я –Гражданин России»  (время действия проекта: 2007 – 2012 гг.) способствует формированию  интереса  к истории страны, своей малой Родины, школы и уважительного  отношения  к нравственным ценностям прошлых поколений.

 Цель проекта:

 Развитие  гражданско – патриотического воспитания  на материалах школьного музея.

        Вместе с активом из десяти учащихся моего класса, входим в  Совет музея. Вместе планируем работу на каждую четверть  по проведению экскурсий. Ежегодно  составляется план работы кружка и план работы музея, согласно которым  проводятся внеурочные мероприятия,  как для учащихся нашей школы, так и для гостей города, района, области.

       В реализации проекта  музейная педагогикадает возможность:

 -   осуществлять нетрадиционный подход к образованию, основанный на интересе детей к исследовательской деятельности;

- организовать дополнительные внеклассные занятия, исследовательскую работу в школьном музее;

- воспитывать  патриотическое сознание школьников;

 - развивать  коммуникативные компетенции, навыки  исследовательской работы учащихся;

- формировать чувства ответственности и  гордости за свою  школу, семью, чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.