Смирнова Лариса Васильевна

Основная функция психолога в детском саду: сопровождение психического развития детей, отслеживание детей с проблемами в развитии и своевременная ранняя помощь детям и родителям.

Основные задачи работы педагога-психолога в детском саду.

1. Содействие личностному и интеллектуальному развитию детей на каждом возрастном этапе, формирование у них способности к самоопределению и развитию.

2. Помощь детям в адаптации к дошкольному учреждению.

3. Психологическая диагностика детей с целью выявления особенностей развития и учета в дальнейшей коррекционно-развивающей работе.

4. Развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста.

5. Консультирование родителей и педагогов.

6. Помощь детям в подготовке к школьному обучению.

7. Постоянное самообразование, с целью достижения максимально эффективного взаимодействия с детьми, родителями и педагогами.

О себе

Образование высшее, Тамбовский Государственный Университет имени Г.Р. Державина, 2012 г.

Квалификация "Психолог. Преподаватель психологии"

Специальность "Психология"

Стаж работы: 13 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н.А. Бердяев "Самопознание"

Ю. Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?"

А. Адлер "Понять природу человека"

Л.С. Выготский "Педагогическая психология"

С.Л. Рубинштейн "Основы общей психологии"

Э. Берн. "Игры, в которые играют люди"

Мой взгляд на мир

"...Лицом к лицу лица не увидать. Большое видится на расстоянье".

Мои достижения

1 место в конкурсе педагогов-психологов г. Тамбова, 2013 г

1 место в региональном этапе Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде с авторской Профилактической психолого-педагогической программой формирования психологической готовности к школьному обучению детей 6 – 7 лет «Я – будущий первоклассник» в период с 24.04 по 13.06.2023 г.

Лауреат Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогический программ и технологий в образовательной среде – 2023 г.

Портфолио: