Сергеева Светлана Николаевна

    Добрый день, дорогие гости моего сайта!  

   Рада видеть единомышленников, коллег, родителей, всех, кто заинтересован в развитии детей дошкольного возраста!

   Вас приветствует Сергеева Светлана Николаевна,

   педагог-психолог высшей квалификационной категории

   МДОУ «Д/с № 18 «Рябинка».

     Сайт -  это возможность рассказать о себе, поделиться опытом работы с коллегами, создать современный способ оказания психолого-педагогической помощи и поддержки всем участникам образовательного процесса.

      На страницах сайта размещена полезная информация для педагогов, родителей, которые познакомятся с различными рекомендациями по воспитанию и развитию детей.

   Этот сайт будет полезен и интересен коллегам, так  как  здесь подобран методический материал из  опыта   работы. Давайте познавать бесконечные возможности и становиться более успешными в жизни и профессии. 

      Со всеми разделами  этого  ресурса  можно познакомиться, используя меню слева.

      Желаю приятного и полезного виртуального путешествия по страницам сайта!

О себе

Образование: высшее   педагогическое -  закончила  Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный университет»

Квалификация: педагог - психолог, преподаватель дошкольной педагогики и  психологии

Квалификационная категория: высшая

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

- В.Леви «Как воспитывать родителей или новый нестандартный ребенок»;

- М. Ибуки «После трех уже поздно»;

- Л. Перельштейн «Осторожно, дети!»;

- Петрановская Л.В. Если с ребенком трудно;

- Гиппенрейтер Ю.Б. Самая важная книга для родителей.

Мой взгляд на мир

    Для меня психология – это не только работа, но и жизнь, не только профессиональная реализация и карьерный рост, но и путь саморазвития, создания себя, работы с миром, процесс познания других людей, а также Творчество с большой буквы.

    Я творю себя и свою судьбу и пытаюсь научить этому других, чтобы человек после тренинга или консультации мог сам, опираясь на самого себя, строить свою жизнь, решать проблемы иметь доступ к своим творческим, ресурсным состояниям

Моё портфолио

Цель моей работы в образовательном учреждении  – содействие созданию оптимальных  условий для сохранения психологического здоровья и эмоционального благополучия участников образовательных отношений.

Осуществляю работу по следующим направлениям  деятельности:

• 1. Психологическое просвещение (повышение  психологической культуры педагогов и родителей,  формирование  потребности в психологических знаниях, желание их использовать  в интересах ребёнка и собственного развития, обеспечение  информацией  по психологическим проблемам).
• 2. Психологическая профилактика (целенаправленная систематическая работа по предупреждению возможного  неблагополучия в психическом и личностном развитии детей, работа по созданию  благоприятного эмоционально – психологического  климата)
• 3. Психологическая диагностика (получение своевременной информации об индивидуально - психологических особенностях детей, соответствии развития возрастным нормам, динамике процесса развития, выявлении возможностей, способностей и склонностей детей, определении  причин нарушений в обучении, поведении и развитии дошкольников)
• 4.  Психологическая коррекция (работа с детьми, отнесёнными к категории «группы риска», направленная на специфическую помощь  этим детям)
• 5. Психологическое консультирование (консультационная работа с родителями и педагогами по вопросам развития и воспитания детей дошкольного возраста, оказание конкретной помощи  в анализе и решении психологических проблем, связанных с собственными особенностями, взаимоотношениями  в семье и т.д.)

Мои психологические принципы:

• Не  навредить.  Необходимо организовать свою  работу так, чтобы не нанести ущерба здоровью детей, педагогов и родителей
• Ребенок  уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями
• Протяни  руку  помощи! Не бывает плохих людей, бывают люди, нуждающиеся в помощи

Мое психологическое кредо:

СООТВЕТСТВОВАТЬ!

Соответствовать ожиданиям людей, с которыми я работаю,  требованиям времени, статусу профессии - психолог

Портфолио: