Тутова Елена Вадимовна

…Учить красиво говорить – Что может в жизни быть важнее? И детям счастье подарить, Мы – логопеды, мы сумеем! Всё в жизни важно для ребят – Письмо и чтенье, рисованье. Но если плохо говорят, Тогда напрасны все старанья! Хоть неспокойны иногда, Упрямы, дерзки и капризны. Мы к ним подход найдем всегда, Мы им поможем в этой жизни! Чтоб всё на свете рассказать Они могли без промедленья, Им сердце логопед отдать Готов, и в этом нет сомненья!... С. Басалаева.

О себе

...

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

проза и стихи А.С.Пушкина,  М.В. Лермонтова,

произведения Л.Толстого, А.Чехова, Ф.Достоевского, М.Шолохова, А.Фадеева, В.Каверина

Мои достижения

2015 г.       Грамота комитета образования города Курска за многолетний добросовестный труд в системе образования города Курска

2016 г.       Грамота за активное участие и распространение опыта на региональном семинаре «Практико-ориентированные подходы к организации коррекционной работы в группах компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 65»

2017 г.       Диплом за подготовку призера(ов) Курского областного турнира способностей «Соловушка – помощник» для детей старшего дошкольного возраста  Курское региональное отделение  Общероссийской общественной организации  «Воспитатели России»

2017 г.       Грамота за профессионализм и компетентность, обеспечение вариативности коррекционно-педагогического процесса, повышение статуса детей с ОВЗ и детей-инвалидов в обществе. МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 65»

2017 г.       Диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской олимпиады для дошкольников «Ступеньки к школе» «Веселые буквы» Номинация «Развитие речи» Гурин Дмитрий Академия Развития творчества

г. Санкт-Петербург «АРТ-талант»

2017 г.       Диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской олимпиады для дошкольников «Ступеньки к школе» «Веселые буквы» Номинация «Развитие речи» Майорова Анна Академия Развития творчества

г. Санкт-Петербург «АРТ-талант»

2017 г.       Благодарность за активную позицию в подготовке заседания методического объединения воспитателей Центрального округа г. Курска  продвижение инициатив, направленных на развитие дошкольного образования, повышения престижа дошкольного образовательного учреждения  МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 65»

2018 г.       Почетная грамота Курского городского собрания Курской области за многолетний добросовестный труд в системе образования, высокие показатели в профессиональной деятельности

2018 г.       Благодарность за художественно-эстетическое развитие детей и создание условий для совместной творческой деятельности детей и родителей в конкурсе декоративно-прикладного творчества «Не боимся мы дождей и осенних хмурых дней» МБДОУ  «Детский сад комбинированного вида № 65»

2019 г.       Благодарственное письмо за подготовку и высокий профессионализм в организации семинара – практикума заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Курска МКУ «Научно-методический центр г. Курска»

2019 г.       Диплом I степени Курского (регионального) этапа Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель – профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»

2019 г.       Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель – профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование»

2019 г.        Сертификат участника регионального конкурса ЛОГО-МАСТЕР

2020 г.       Диплом III степени онлайн - фестиваля дошкольного образования «Воспитатели России» в номинации «Открытое занятие»

2020 г. Почетная грамота комитета образования и науки Курской области за плодотворное сотрудничество и проявленные высокие профессиональные качества в работе по проведению всестороннего анализа профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников

2023 г.        Благодарность комитета образования города Курска за глубокое осмысление проблем дошкольного образования и качественное представление опыта работы в рамках тематической площадки открытого муниципального форума «Дошкольное воспитание. Курск: 10 шагов к 1000-летию»

2024 г.       Благодарность за участие в работе жюри детской исследовательской конференции «Мир на ладошке» среди дошкольных образовательных организаций города Курска

2024 г.   Благодарность за подготовку победителей городской выставки «Рождественская мечта»  

2025 г.    Благодарность за подготовку участников фестиваля - конкурса детского творчества «Первоцвет» среди воспитанников детских дошкольных образовательных учреждений города Курска 
 

Моё портфолио

Визитная карточка

Образование высшее, 1994 год, Курский государственный педагогический институт.

Специальность олигофренопедагогика и логопедия, квалификация учитель и логопед вспомогательной школы.

Стаж педагогической работы (по специальности) – 30 лет.

Курсы повышения квалификации: 2019 г., ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», 108 ч.

2015 г., город. Волгоград, "Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы", 72 ч.

2021 г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии наук» 72 ч.

2024 г. ОГБУ ДПО "Курский институт развития образования" 72 ч.

Транслирование опыта практических результатов проффесиональной деятельности

Федеральный уровень:

2016 г.  Сценарий мероприятия, посвященного первому дню Великой Отечественной Войны для детей старшего дошкольного возраста «Свеча памяти» Электронное педагогическое издание  «Педагогический мир» PEDMIR.RU

2018 г.  Конспект  занятия   «Автоматизация звука  [л] в словах и предложениях»

Международное СМИ «Росмедаль»

2020 г. Учебно-методический материал «Путешествие с гномами. Квест-игра» Социальная сеть работников образования nsportal.ru

2020 г. Открытое занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР 4 – 7 лет «Помогаем бабушке» Сайт издания «Педагогический сайт»

2020 г.  «Игровые технологии в работе учителя-логопеда ДОУ с детьми 5-6лет с ОНР» календарно – тематическое планирование Социальная сеть работников образования

2020 г. НОД «Животные Севера» в группе комбинированной направленности для детей 5 – 6 лет с нарушениями речи Социальная сеть работников образования

2023 г. План работы психолого-педагогического консилиума дошкольной образовательной организации

2024 г. Презентация "Пальчиковая гимнастика с предметами"

            Презентация "Всю неделю по порядку глазки делают  зарядку"

Региональный уровень:

2017 г. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность по развитию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в группе комбинированной направленности для детей 5 – 6 лет с нарушениями речи «Юные экскурсоводы» в рамках семинара для учителей-логопедов и учителей-дефектологов ДОО на базе ОГБУ ДПО КИРО «Практико-ориентированные подходы к организации коррекционной работы в группах компенсирующей направленности в условиях реализации ФГОС ДО

2018 г. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в группе компенсирующей направленности для детей 4 – 7 лет с ЗПР «Прогулка в осенний лес» в рамках семинара для воспитателей дошкольных образовательных организаций «Практика инклюзивного дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»  на базе ОГБУ ДПО КИРО

2019 г. презентация проекта «Посткроссинг. Будем дружить на I этапе регионального конкурса ЛОГО – МАСТЕР

2023 г. презентация опыта работы «Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ и инвалидностью в дошкольной образовательной организации» на стажировочной площадке на курсах повышения квалификации педагогов ДОО по дополнительной программе  «Психолого-педагогическая поддержка освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья адаптированных образовательных программ дошкольного образования»

2024 г. Стендовый доклад. «Образовательное пространство группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития как средство обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования в дошкольной образовательной организации» на XVII Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, посвященной памяти профессора Р.Е. Левиной, «ВСТРЕЧА ПОКОЛЕНИЙ … ФЕВРАЛЬСКИЕ ЧТЕНИЯ»   ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО КЛИНИЧЕСКОГО И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОДХОДОВ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ СПЕЦИАЛЬНОГО  И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Муниципальный уровень:

2015 г.  презентация: «Роль художественной литературы в приобщении детей к театрализованной деятельности в условиях инклюзивного образования» (сказка «Волк и семеро козлят», группа компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития) на заседании методического объединения воспитателей ДОУ г. Курска «Литературно-художественное развитие детей в условиях инклюзивного образования, реализуемого в дошкольном образовательном учреждении»

2019 г. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в группе компенсирующей направленности для детей 4 – 7 лет с ЗПР «В гости к бабушке Анюте» в рамках семинара для заместителей заведующих по УВР, старших воспитателей ДОУ г. Курска «Организация образовательной среды в ДОУ для детей с ОВЗ согласно ФГОС ДО

2022 г. Презентация опыта работы «Создание условий для успешной социализации детей с ОВЗ и инвалидностью в условиях группы компенсирующей направленности» Семинар для заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей ДОО города Курска «Роль психолого-педагогического консилиума (ППк) ДОО в создании условий для психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса»

2023 г. Презентация опыта работы «Формирование образовательного пространства в условиях группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития»  на Открытом муниципальном форуме «Дошкольное воспитание. Курск: 10 шагов к 1000-летию».

2024 г. Обучающее видео в рамках работы городского профессионального клуба «Воспитатели Курска». Копилка педагогических идей учителей - логопедов.  «Просто о сложном: инновации и/или традиции?»

2025 г. Презентация опыта работы «Организация работы учителя – логопеда с семьёй в процессе формирования читательской грамотности воспитанников с ТНР»  на семинаре для учителей – логопедов Города Курска «Традиционные личностно-ориентированные и инновационные технологии  в коррекционной работе  с детьми с ОВЗ»

Разработка программно-методического сорповождения образовательного процесса

«Организация предметно-пространственной развивающей образовательной среды группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи»

«Игровые технологии в работе учителя-логопеда ДОУ с детьми 5-6лет с ОНР». Календарно – тематическое планирование

«Продуктивные виды деятельности ребенка с задержкой психического развития в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда»

«Дидактическая игра в работе учителя – логопеда с дошкольниками с задержкой психического развития»

Портфолио: