Открытка для пап и дедушек

Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Конспект совместной деятельности детей и педагога.

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»

направление «Изобразительная деятельность»

Тема: «Открытка для пап и дедушек.»

возрастная группа: младшая

                                                                                                      Выполнил: воспитатель

Баязитова Р.Р.

Имеющаяся категория: первая

Стаж работы  2,5 года

г.Туймазы - 2019

Цель: Вызвать желание сделать открытку для пап и дедушек в подарок.

Задачи:

Образовательные: Формировать умение складывать на листе бумаги детали аппликации, наклеивая их аккуратно.

Развивающие: Развивать мышление, воображение, внимание, мелкую моторику, восприятие цвета.

Воспитательные: воспитывать у детей любовь и уважение к своему папе и дедушке.

Средства реализаций: Клей, кисточка для клея, лист картона форма круга, подставки под кисточки, клеенки, тряпочные салфетки, трапеция, треугольник, линия, флаг вырезанные из цветной бумаги – по количеству детей; демонстрационные листы с поэтапным выполнением аппликации

Ход совместной деятельности:

Воспитатель: Дети, во многих странах есть праздник настоящих мужчин - сыновей, пап, дедушек. А у нас, в России этот праздник называется День защитника Отечества. Отмечают этот праздник в конце зимы, 23 февраля. Вслушивайтесь в эти слова - «Отец» и «Отечество». Как они похожи! Наверно случилось так, что настоящие мужчины – отцы, и деды всегда и во все времена защищали свою страну, Отчизну от беды. (Показывая иллюстрации) Они умножали ее богатство и охраняли границы, оберегали слабых, поддерживали обиженных. Для того чтобы по-настоящему любить свою родину и защищать Отечество, надо быть смелым и сильным, уметь постоять за себя и за других, уметь давать слово и держать его.

Воспитатель: Дети, а вы знаете, что на праздник принято дарить подарки. (Ответы детей)

Воспитатель: Самым дорогим, самими любимым папам дарят дети подарки. А самым дорогим подарком будет тот, который вы сделаете своими руками. Как вы думаете, папы обрадуются вашим подаркам (ответы детей)

Отгадайте загадку и вы узнаете, что мы подарим папам.

Он по морю плывет, капитана он везет. (Кораблик)

Воспитатель: Правильно, кораблик. Вот готовые фигуры, их надо аккуратно приклеивать. Давайте сначала разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

На корабле из дальних стран («корабль»)

Плывет отважный капитан («человечек»),

Из тесной рубки, у штурвала («движения штурвалом»)

В бинокль видел он не мало («бинокль»). (Проводится 2 раза)

Воспитатель: А как надо приклеивать детали, кто нам подскажет?

Дети: надо взять полоску, положить цветной стороной на клеенку. Взять кисточку, обмакнуть ее в клей и намазать всю полоску клеем. Кисточку положить на подставку. Взять полоску, положить намазанной стороной на лист бумаги, прижать наклеенную полоску салфеткой, чтобы снять лишний клей. Сначала приклеиваем палубу корабля, намазываем клей, прикладываем на картон, придерживая салфеткой.

Воспитатель: правильно, сначала палубу приклеиваем, потом парус и флаг. Теперь берем мелки и рисуем море, чтоб наш кораблик поплыл.

Воспитатель: Давайте, наши работы повесим на доску, и посмотрим, какие кораблики у нас получились.