КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ "Воспитательное мероприятие"

Меченова Светлана Юрьевна

Мероприятие "Первые шаги в будущее"

Цель мероприятия –  познакомить обучающихся с новыми современными профессиями; показать ошибки при выборе профессии и развить способность правильной самооценки и ответственность в вопросах выбора профессии.

Для достижения этой цели необходимо было решить следующие задачи:

  • расширить информационное пространство, связанное с миром профессий;
  • создать атмосферу для творческого поиска и навыков работы в коллективе;
  • развитие способности к самоанализу, умение логически мыслить и аргументировано вести диалог;
  • способствовать формированию личностных качеств воспитанников - целеустремленности, инициативности.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл samoanaliz.docx13.9 КБ

Предварительный просмотр:

Самоанализ

Цель мероприятия –  познакомить обучающихся с новыми современными профессиями; показать ошибки при выборе профессии и развить способность правильной самооценки и ответственность в вопросах выбора профессии.

Для достижения этой цели необходимо было решить следующие задачи:

  • расширить информационное пространство, связанное с миром профессий;
  • создать атмосферу для творческого поиска и навыков работы в коллективе;
  • развитие способности к самоанализу, умение логически мыслить и аргументировано вести диалог;
  • способствовать формированию личностных качеств воспитанников - целеустремленности, инициативности.

Цели и задачи, на мой взгляд сформулированы четко, лаконично и вполне достижимы при проведении мероприятия. Были реализованы условия для достижения развивающих целей,  во время мероприятия не все  учащиеся были активны, смекалисты, Но, я думаю, удалось достичь воспитательной задумки, так как, безусловно, у учащихся пробудился интерес.

Тема являлась актуальной, ведь ребятам уже нужно принимать решение, с какой профессией связывать мечту, надежды, учитывая свои способности. Можно попробовать себя в разных сферах деятельности и спустя годы, найти любимое дело. А есть и другой путь: проанализировать свои способности и склонности, когда они учатся в школе. Содержание заданий в свою очередь полностью отвечала требованиям темы мероприятия.

В целом, могу охарактеризовать свой стиль общения как демократический и взаимоотношения строились на добровольности участия. Все цели были достигнуты по итогам реализации мероприятия.