Отсутствие речи в два года может быть одним из проявлений серьезных нарушений в развитии ребенка. Поэтому родителям не надо ждать, когда она сама появится, а искать причины ее задержки для дальнейшей коррекции.
Дошкольный возраст от двух до пяти - это период активного формирования фразовой речи. Ребенку уже многое хочется сказать, но его еще не вполне созревшие речевые возможности не успевают за мыслью.
