ПРОТОКОЛ № 3

заседания педагогического совета

МДОАУ ЦРР - д/с «Фантазия»

от 27.08.2020 года

Часть 1

Председатель: С.К. Дидик – директор МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  

Секретарь:   Иноземцева А.Е.- старший воспитатель

Присутствовало: 31 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Вступительное слово.

                                                                                             Ответственный: Дидик С.К.

2. Выборы секретаря педагогического совета

                                                                                         Ответственный: Воробьева С.В.                            

3. О региональной конференции «Развитие личностного потенциала в контексте ценностей современного образования».

                                                                                          Ответственный: Воробьева С.В.              

4. Ознакомление с основными направлениями деятельности коллектива на 2020-2021 учебный год.

                                                                                    Ответственный: Воробьева С.В.

5. Утверждение Годового плана, учебного плана на 2020-2021 учебный год.

                                                                                     Ответственный: Воробьева С.В.              

6. Утверждение образовательной программы для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2020-2024 годы.

Ответственный: Иноземцева А.Е.

7. Утверждение образовательной программы для детей раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы.

Ответственный: Воробьева С.В.

8. Утверждение образовательной программы группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы.

Ответственный: Иноземцева А.Е.

9. Утверждение развивающей психолого-педагогической программы группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» от 6 месяцев до 1 года МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: Воробьева С.В.

10. Утверждение дополнительной образовательной программы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2021 по 31.08.2021.

Ответственный: Воробьева С.В.

11. Утверждение дополнительной общеразвивающей программы дополнительного образования детей и взрослых (технической и естественнонаучной направленности) по формированию ранней профориентации у детей дошкольного возраста «Мир профессий».

Ответственный: Иноземцева А.Е.

12. Утверждение плана-графика предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2020-2021 учебный год.

Ответственный: А.Е. Иноземцева

13. Утверждение Положения о методическом совете МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

14. Утверждение Положения об организации логопедического пункта в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

15. Утвердить Положение о правилах приёма детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

16. Утвердить Положение о структуре официального сайта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в информационной сети «Интернет» и формате предоставления на нём информации.

Ответственный: С.В. Воробьева

17.  Утвердить Положение о родительском собрании в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

18. Утвердить Положение о наставничестве в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

19. Утвердить Программу инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

20. Утвердить Положение о работе консультативного пункта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

21. Утвердить Положение об организации деятельности творческой группы в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

22. Утвердить Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

23. Утвердить Положение о функционировании группы комбинированной направленности в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

1. Слушали: С.К. Дидик  - поздравила всех присутствующих с началом нового учебного года. Далее представила вновь устроившихся педагогов, в том числе молодых педагогов.
2. Слушали: С.В. Воробьева – пояснила, что необходимо избрать секретаря Педагогического совета на 2020-2021 учебный год. Самовыдвиженцем стала Иноземцева А.Е.
3. Слушали: С.В. Воробьеву -  ознакомила о представленном опыте и идеях реализации управленческих проектов первых 12 пилотных площадок региона по реализации комплексной программы по развитию личностного потенциала в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре, в рамках региональной конференции состоялось знакомство с региональной методической платформой «Создание личностно-развивающей образовательной среды», проведена мастерская эмоций «Эмоционально-интеллектуальный контент развития педагога».
4. Слушали: С.В. Воробьеву -  ознакомила с основными направлениями деятельности коллектива на 2020-2021 учебный год:

• Продолжить реализацию приоритетных направлений во взаимодействии детского сада, семьи и общественности.
• Ориентировать план развития и приоритетные задачи на разностороннее и целостное развитие ребенка.
• Продолжить работу  в инновационном режиме.
• Выявление и ранняя комплексная помощь детям от рождения до 3-х лет, имеющим нарушения в развитии или риски возникновения нарушений, а также их семьям (ранняя помощь) в рамках сетевого компетентностного центра инклюзивного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – «Инклюверсариум».
• Провести городской литературный конкурс чтецов среди детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи «Дружат дети всей Земли».
• Распространить положительные примеры добросовестности,                                            качества воспитания и личного вклада педагогического коллектива                                                            в развитие личности будущего гражданина РФ в конкурсах и мероприятиях муниципального уровня и посредством информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» на региональном, всероссийском и международном уровнях.

5. Слушали: С.В. Воробьеву – представила Годовой и учебный план на 2020-2021 учебный год. Познакомила с задачами, рассказала о запланируемых мероприятиях на 2020-2021 учебный год. Познакомила с новыми разделами в годовом плане. Методический совет теперь будет предшественником педагогического совета. Члены методического совета будут готовить материал к педагогическому совету.

Рассказала о реализации нового кружка по формированию ранней профориентации у детей дошкольного возраста «Мир Профессий» (старшие и подготовительные группы). Предложила согласовать годовой план на 2020-2021 учебный год.

Представила педагогическому совету Учебный план на 2020-2021 учебный год. Рассказала о предельно допустимой образовательной нагрузке, об используемых программах, количестве учебных недель и дней. Предложила согласовать учебный план на 2020-2021 учебный год.

6. Слушали: А.Е. Иноземцеву - представила образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2020-2024 годы. Предложила согласовать данную программу.
7. Слушали: С.В. Воробьеву – представила образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» для детей раннего возраста (от 1 года 6 месяцев до 3 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы. Предложила согласовать данную программу.
8. Слушали: А.Е. Иноземцеву – представила образовательную программу группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы.
9. Слушали: С.В. Воробьеву – представила развивающую психолого-педагогическую программу группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» от 6 месяцев до 1 года МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».
10. Слушали: С.В. Воробьеву – представила дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2021 по 31.08.2021.
11. Слушали: А.Е. Иноземцеву – представила дополнительную общеразвивающую программу дополнительного образования детей и взрослых (технической и естественнонаучной направленности) по формированию ранней профориентации у детей дошкольного возраста «Мир профессий».
12. Слушали: А.Е. Иноземцева – ознакомила с планом-графиком предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2020-2021 учебный год. Предложила согласовать план-график.
13. Слушали: С.В. Воробьеву - представила Положение о методическом совете МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила согласовать Положение о методическом совете.
14. Слушали: С.В. Воробьева – представила Положение об организации логопедического пункта в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила согласовать Положение об организации логопедического пункта.
15. Слушали: С.В. Воробьева - представила Положение о правилах приёма детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила согласовать Положение о правилах приёма детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

16. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о структуре официального сайта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в информационной сети «Интернет» и формате предоставления на нём информации. Предложила согласовать Положение о структуре официального сайта.

17.  Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о родительском собрании в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о родительском собрании.

18. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о наставничестве в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о наставничестве.

19. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Программу инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Программу инновационной площадки.

20. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о работе консультативного пункта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о работе консультативного пункта.

21. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение об организации деятельности творческой группы в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение об организации творческой группы.

22. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой».

23. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о функционировании группы комбинированной направленности в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о функционировании группы комбинированной направленности.

РЕШЕНИЕ:

1. Избрать секретарем Педагогического совета Иноземцеву С.В.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

2. Руководствоваться в ходе образовательной деятельности резолюцией Августовского совещания педагогических работников ХМАО-Югры 2020 года «Развитие личностного потенциала в контексте ценностей современного образования»

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

3. Согласовать годовой план работы на 2020-2021 учебный год.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

4. Согласовать  учебный план  образовательной организации на 2020-2021 учебный год.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались – 0

5. Согласовать образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2020-2024 годы.

     За проголосовало -  31 человек

     Против – 0

     Воздержались - 0

6. Согласовать образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» для детей раннего возраста (от 1 года 6 месяцев до 3 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

7. Согласовать образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2020-2024 годы. Предложила согласовать данную программу.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

8. Согласовать образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» для детей раннего возраста (от 1 года 6 месяцев до 3 лет) в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2020-2024 годы. Предложила согласовать данную программу.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

9. Согласовать образовательную программу группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2019-2023 годы.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0

Воздержались - 0

10. Согласовать развивающую психолого-педагогическую программу группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» от 6 месяцев до 1 года МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались - 0

11. Согласовать дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2021 по 31.08.2021.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались - 0

12. Согласовать дополнительную общеразвивающую программу дополнительного образования детей и взрослых (технической и естественнонаучной направленности) по формированию ранней профориентации у детей дошкольного возраста «Мир профессий».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

13. Согласовать план-график предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2020-2021 учебный год.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

14. Согласовать  Положение о методическом совете МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

15. Согласовать Положение об организации логопедического пункта в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

16. Согласовать Положение о правилах приёма детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

17. Согласовать Положение о структуре официального сайта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в информационной сети «Интернет» и формате предоставления на нём информации.

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

18. Согласовать Положение о родительском собрании в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

19. Согласовать Положение о наставничестве в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

20. Согласовать Программу инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

21. Согласовать Положение о работе консультативного пункта МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

22. Согласовать Положение об организации деятельности творческой группы в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

23. Согласовать Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

24. Согласовать Положение о функционировании группы комбинированной направленности в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  31 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

Председатель педагогического совета                                       С.К. Дидик

Секретарь                                                                                        А.Е. Иноземцева

Часть 2

От 08.09.2020 года

Председатель: С.К. Дидик – директор МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  

Секретарь:   Иноземцева А.Е.- старший воспитатель

Присутствовало: 39 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Подведение итогов ЛОП с детьми в период работы образовательной организации в режиме недопущения распространения коронавирусной инфекции.                      

Ответственный: С.В. Воробьева

Хохлачева Т.М.

2. Организация образовательной деятельности. Формы образовательной деятельности. Дополнительное образование.

Ответственные: А.Е. Иноземцева

В.П. Андреева

Е.В. Ижбулдина

3. Утверждение групповых проектов на 2020-2021 учебный год.

Ответственный: С.В. Воробьева

4. Выбор инициативной группы, членов методического совета.

Ответственный: Е.В. Ижбулдина

5. Утвердить Положение о работе инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

6. Утвердить Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

Ответственный: С.В. Воробьева

1. Слушали: С.В. Воробьеву, Т.М. Хохлачеву  - рассказали, что работа образовательной организации в ЛОП велась в особом режиме, работало 6 дежурных групп с наполняемостью не более 13 детей в группе. Соблюдались все требования профилактики коронавирусной инфекции. Уделялось внимание организации питания. В рацион питания включались свежие овощи, фрукты, зелень, соки.

2. Слушали: В.П. Андрееву, Е.В. Ижбулдину – напомнили, что такое организованная образовательная деятельность. Рассказали, как должна проводиться ООД и что следует учитывать (какие компоненты входят в ООД). Повторили формы ООД и виды.

Слушали: А.Е. Иноземцеву – поговорили о дополнительном образовании в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». В 2020-2021 учебном году реализуют общесадовый проект «Отряд юного пожарного» подготовительная «А» - воспитатель Шатайло О.В., подготовительная «Малинка»- воспитатели Билалова Э.М., Тамаева М.Т. Воспитателям подготовить согласно плану проекта центр «ОЮП». Вести работу по проекту. Отчеты о реализации проекта предоставлять ежемесячно в методический кабинет. Содержание отчетов: фото реализации проекта с детьми, родителями, фото РППС по проекту, буклеты по акциям и т.д.

В 2021-2022 учебном году по проекту «Мы как дольки апельсина все дружны и неделимы» реализуются тема города России. Реализуют проект младшие, средние, старшие, подготовительные группы. Представила план работы проекта. В группах согласно плана реализации проекта готовить наглядные пособия, игры и т.д.

 Познакомила с новой дополнительной программой «Мир профессий», реализация данной программы будет проходить в старшей и подготовительной группе. Данная программа направлена на создание системы действенной профориентации воспитанников, способствующей формированию у детей способности к профессиональному самоопределению в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности. Для реализации программы «Мир профессий» организованно отдельное помещение, в котором имеются: палатки, оснащённые игровыми пособиями, папки с иллюстрациями, картотеки игр, загадок и тд.

3. Слушали: С.В. Воробьеву – озвучила темы групповых проектов на 2020-2021 учебный год, ответственных (Приложение 1). Групповые проекты реализуются в каждой группе, 1 час в неделю, ответственные воспитатели групп.

4. Слушали: Е.В. Ижбулдину –инициативную группу решили оставить в прежнем составе.

Выступила С.В. Воробьева – предложила избрать методический совет на 2020-2021 учебный год. Были предложены кандидатуры: Воробьевой С.В., Камалетдиновой Н.А., Сокоренко О.А., Копысовой Н.В., Ширяевой А.Е., Кожахметовой К.Ж., Дидика В.М., Цицулиной О.М., Ижбулдиной Е.В., Иноземцевой А.Е., Дорожинской Н.С., Сугундуковой  Е.С., Андреевой В.П., Перевертневой Н.И., Прокофьевой М.Л.

5. Слушали: С.В. Воробьева  - представила Положение о работе инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить Положение о работе инновационной площадки.

6. Слушали: С.В. Воробьева – представила Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила утвердить.

РЕШЕНИЕ:

1. Работу образовательной организации в летний оздоровительный период 2020 года,  в режиме недопущения распространения коронавирсной инфекции считать удовлетворительной.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

2. Продолжить работу по дополнительному образованию в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия», создавать все необходимые условия, обеспечивающие благоприятные психологические условия образовательной среды.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

3. Согласовать групповые проекты на 2020-2021 учебный год

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

4. Инициативную группу оставить в прежнем составе.

Выбрать методический совет в составе:

1. Воробьева С.В.
2. Камалетдинова Н.А.
3. Сокоренко О.А.
4. Копысова Н.В.
5. Ширяева А.Е.
6. Кожахметова К.Ж.
7. Дидик В.М.
8. Цицулина О.М.
9. Ижбулдина Е.В.
10. Иноземцева А.Е.
11. Дорожинская Н.С.
12. Сокоренко О.А.
13. Сугундукова Е.С.
14. Андреева В.П.
15. Перевертнева Н.И.
16. Прокофьева М.Л.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

5. Согласовать Положение о работе инновационной площадки МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

6. Согласовать Положение о функционировании группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0        

Воздержались – 0

Председатель педагогического совета                                       С.К. Дидик

Секретарь                                                                                        А.Е. Иноземцева

Приложение 1

ПРОТОКОЛ № 6

заседанияПедагогического совета

МДОАУ ЦРР - д/с «Фантазия»

от26.08.2021 года

Часть 1

Председатель: С.К. Дидик – директор МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

Секретарь: Андреева В.П. – старший воспитатель

Присутствовало: 39 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Вступительное слово. Ответственный: Дидик С.К.
2. Выборы секретаря Педагогического совета. Ответственный: Воробьева С.В.                            
3. Утверждение учебногоплана  МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 учебный год. Ответственный: Воробьева С.В.                            
4. Утверждение  годового плана работы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 учебный год. Ответственный: Воробьева С.В.                                
5. Утверждение  образовательной программы группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025. Ответственный: Воробьева С.В.                            
6. Утверждение образовательной программы для детей раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В.Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025 г. Ответственный: Воробьева С.В.                            
7. Утверждение рабочих образовательных программ всех возрастных групп на 2021-2022 учебный год. Ответственный: Воробьева С.В.                            
8. Утверждение образовательной программы для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2021-2025 г. Ответственный: Воробьева С.В.                            
9. Утверждение проекта программы воспитания МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 г. Ответственный: Воробьева С.В.  
10. Утверждение парциальной программы познавательного развития посредством театрализованной деятельности «Теремок» Ответственный: Ижбулдина Е.В.
11. Утверждение парциальной программы развития речи детей посредством театрализованной деятельности «Речецветик». Ответственный: Ижбулдина Е.В.
12. Утверждение парциальной программы по развитию нравственно-патриотических чувств «Край северный, родной». Ответственный: Ижбулдина Е.В.
13. Утверждение дополнительной образовательной (общеразвивающей) программы по конструированию. Ответственный: Воробьева С.В.    
14. Утверждение дополнительной образовательной (общеразвивающей) программы «Мир профессий». Ответственный: Воробьева С.В.  
15. Утверждение дополнительной образовательной программы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2022 по 31.08.2022г. Ответственный: Воробьева С.В.  
16. Утверждение образовательных программ МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» (в рамках предоставления планах дополнительных  услуг). Ответственный: Воробьева С.В.  
17. Утверждение плана -  графика предупредительного контроля должностными лицами  МДОАУ ЦРР – д/с  «Фантазия»  на 2021-2022 учебный год.Ответственный: С.В. Воробьева

1. Слушали: С.К. Дидик  - поздравила всех присутствующих с началом нового учебного года. Далее представила вновь устроившихся педагогов, в том числе молодых педагогов.
2. Слушали: С.В. Воробьева – пояснила, что секретарем Педагогического совета в 2020 – 2021 учебном году была Иноземцева А.Е., так же Анна Евгеньевна изъявила желание продолжить работу в качестве секретаря в 2021 – 2022 учебном году. В настоящее время Анна Евгеньевна находится в очередном отпуске. Необходимо выбрать секретаря на период отпуска. Самовыдвиженец старший воспитатель Андреева В.П.. будет временно исполнять обязанности
3. Слушали:С.В. Воробьеву -  ознакомила с основными направлениями деятельности коллектива на 2021-2022 учебный год:

1. Организация работы в условиях профилактики новой короновирусной инфекции.
2. Создание новых условий воспитания педагогами направленных на развитие личности ребенка и усилий самого ребенка по своему саморазвитию.
3. Продолжить работу  в инновационном режиме.
4. Выявление и ранняя комплексная помощь детям от рождения до 3-х лет, имеющим нарушения в развитии или риски возникновения нарушений, а также их семьям (ранняя помощь) в рамках сетевого компетентностного центра инклюзивного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – «Инклюверсариум».
5. Распространить положительные примеры добросовестности,                                            качества воспитания и личного вклада педагогического коллектива                                                            в развитие личности будущего гражданина РФ в конкурсах и мероприятиях муниципального уровня и посредством информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» на региональном, всероссийском и международном уровнях.

4. Слушали: С.В. Воробьеву – представилагодовой и учебный планы на 2021-2022 учебный год. Познакомила с задачами, рассказала о планируемых мероприятиях на 2021-2022 учебный год.

Представила педагогическому совету Учебный план на 2021-2022 учебный год. Рассказала о предельно допустимой образовательной нагрузке, об используемых программах, количестве учебных недель и дней. Предложила согласовать учебный план на 2021-2022 учебный год.

5. Слушали: С.В.Воробьеву–предложила утвердить изменения и дополнения в   образовательной программе группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В.Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025 годы. Предложила согласовать данную программу.
6. Слушали: С.В. Воробьеву – представила изменения и дополнения в образовательной программе для детей раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025 годы. Предложила согласовать данную программу.
7. Слушали: С.В.Воробьеву – представила изменения и дополнения в образовательной программе для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2021-2025 годы. Предложила согласовать данную программу.
8. Слушали: С.В.Воробьеву – представила рабочие программы всех возрастных групп МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 г.
9. Слушали: С.В.Воробьеву – представила проект программы воспитания МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 г.
10. Слушали: Ижбулдина Е.В. -  представила изменения и дополнения в парциальной программе познавательного развития детей старшего дошкольного возраста  МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» посредством театрализованной деятельности «Теремок». Предложила согласовать данную программу.
11. Слушали: Ижбулдину Е.В. - представила изменения и дополнения в парциальной программе по развития речи детей дошкольного возраста  посредством театрализованной деятельности «Речецветик». Предложила согласовать данную программу.
12. Слушали: Ижбулдину Е.В. -  представила парциальную программу по развитию нравственно-патриотических чувств «Край северный, родной»  МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия». Предложила согласовать данную программу.
13. Слушали: Ижбулдину Е.В. - представила дополнительную образовательную (общеразвивающую) программу по конструированию.  
14. Слушали: С.В. Воробьеву – представила дополнительную образовательную (общеразвивающую) программу «Мир профессий».
15. Слушали: С.В. Воробьеву – представила дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2022 по 31.08.2022.
16. Слушали: С.В. Воробьеву – представила изменения в дополнительных образовательных (общеобразовательных) программах в (рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг).

1. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе«ШахМат»(в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг;
2. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Будущий первоклассник» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг);
3. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
4. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
5. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
6. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
7. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Маленькие волшебники» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
8. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(4-5 лет)
9. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет)
10. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет)
11. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Умники и умницы» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (4-5 лет)
12. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Умники и умницы» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет)
13. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(3-4 лет)
14. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Первые шаги»в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг    (4-5 лет)
15. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Маленький барабанщик» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)

17. Слушали: С.В.Воробьева – ознакомила с планом-графиком предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 учебный год. Предложила согласовать план-график.

РЕШЕНИЕ:

1. Избрать секретарем Педагогического совета на 2021-2022 учебный год ИноземцевуА.Е.,  на время очередного отпуска избрать Андрееву В.П.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

2. Согласовать годовой план работы на 20201-2022 учебный год.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

3. Согласовать  учебный план  образовательной организации на 2021-2022 учебный год.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

4. Согласовать    образовательную программу группы кратковременного пребывания для детей от 1 года до 1 года 6 месяцев МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В.Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025 годы.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

5. Согласовать образовательную программу для детей раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В.Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2021-2025 годы.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

6. Согласовать  образовательную программу для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2021-2025 годы.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

7. Согласование рабочих образовательных программ всех возрастных групп на 2021-2022 учебный год.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

8. Согласовать проект программы воспитания МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 г.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

9. Согласовать парциальную программу развития речи детей посредством театрализованной деятельности «Речецветик».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались - 0

10. Согласовать парциальную программу познавательного развития посредством театрализованной деятельности «Теремок».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

11. Согласовать парциальную программу по развитию нравственно-патриотических чувств «Край северный, родной».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

12. Согласовать дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2022 по 31.08.2022.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

13. Согласовать дополнительную образовательную (общеразвивающую) программу по конструированию.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

14. Согласовать дополнительную образовательную (общеразвивающую) программу «Мир профессий».

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

15. Согласовать дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2022 по 31.08.2022.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

16. Согласовать дополнительные образовательные программы (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг):

1. дополнительнойобразовательной (общеобразовательной) программе «ШахМат» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг;
2. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Будущий первоклассник» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг);
3. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
4. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
5. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
6. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
7. дополнительной образовательной (общеобразовательной) программе «Маленькие волшебники» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
8. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (4-5 лет)
9. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
10. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (6-7 лет)
11. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Умники и умницы» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)  (4-5 лет)
12. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Умники и умницы» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
13. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (3-4 лет)
14. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Первые шаги» в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг    (4-5 лет)
15. дополнительной образовательной  (общеобразовательной) программе «Маленький барабанщик» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

13.Согласовать план-график предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2020-2021 учебный год.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

Председатель Педагогического совета                                              С.К. Дидик

Секретарь                                                                                                В.П.Андреева

ПРОТОКОЛ № 6

заседания педагогического совета

МДОАУ ЦРР - д/с «Фантазия»

часть 2

от 09.09.2021 года

Председатель: С.К. Дидик – директор МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  

Секретарь:   Андреева В.П. - старший воспитатель

Присутствовало: 41 человека

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. О реализации основных направлений воспитательной работы. Ответственные: С.В.Воробьева, Е.В.Ижбулдина, Андреева В.П.
2. Утверждение групповых проектов на 2021-2022 учебный год. Ответственный: Е.В.Ижбулдина, Андреева В.П.
3. О реализации общесадовых  проектов «Отряд юного пожарного», «Мы как дольки апельсина все дружны и неделимы». Ответственный: Е.В.Ижбулдина Е.В.
4. Выборы инициативной группы, членов методического совета на 2021-2022 учебный год. Ответственный: Е.В. Ижбулдина
5. Утверждение локальных нормативных актов.Ответственный: С.В. Воробьева

1.Слушали: С.В.Воробьеву, рассказала о направлениях воспитательной работы, которые реализуются в содержании образовательных областей, согласно ФГОС ДО, обеспечивая их интеграцию, и представлены в Программе в виде  модулей. подробно рассказала о календаре праздников, событий, мероприятий в образовательной организации. Предложила воспитателям выполнить  практическую работу разделив их на три группы.

Выступила: Е.В.Ижбулдину – предложила первой группе выполнить задание по разработкеУклада образовательной организации. Вторая  группа подробно раскрывает принципы построения Программы воспитания. Третья группа представляет культуру поведения воспитателя в общностях как значимой (воспитатели представили каждое задание на плакатах).

2. Слушали: Е.В.Ижбулдину – предложила утвердить темы проектов групп на 2021-2022 учебный год.

3. Слушали: Е.В.Ижбулдину – в 2021-2022 учебном году реализуют общесадовый проект «Отряд юного пожарного» подготовительная «В» - воспитатель Прокофьева М.Л., подготовительная «Малинка»- воспитатели Умаева А.С., Демко О.Ю. Воспитателям подготовить согласно плану проекта центр «ОЮП». Вести работу по проекту. Отчеты о реализации проекта предоставлять ежемесячно в методический кабинет. Содержание отчетов: фото реализации проекта с детьми, родителями, фото РППС по проекту, буклеты по акциям и т.д.

В 2021-2022 учебном году по проекту «Мы как дольки апельсина все дружны и неделимы» реализуются тема города России. Реализуют проект младшие, средние, старшие, подготовительные группы. Представила план работы проекта.  В группах согласно плана реализации проекта готовить наглядные пособия, игры и т.д.

4. Слушали: С.В.Воробьеву – предложила кандидатуру в инициативную группу воспитателя Чопанову Э.И.

Выступила С.В. Воробьева – предложила избрать методический совет на 2021-2022 учебный год. Были предложены кандидатуры: Воробьевой С.В., Камалетдиновой Н.А., Сокоренко О.А., Копысовой Н.В., Ширяевой Е.А., Дидика В.М., Цицулиной О.М., Ижбулдиной Е.В., Иноземцевой А.Е., Дорожинской Н.С., Андреевой В.П., Перевертневой Н.И., Прокофьевой М.Л., Гильмановой О.Г., Кожахметовой К.Ж., Сугундуковой  Е.С., Шатайло О.В., Дульцева О.П.

Выступила Е.В. Ижбулдина, предложила построить работу методического совета в микрогруппах и включить в состав методического совета педагогов без категории, но с практическими знаниями и опытом в разных направлениях образовательной деятельности: Е.В. Грабскую,  А.А. Миргалиеву.

РЕШЕНИЕ:

1. Вести работу по реализации пяти модулей основных направлений воспитательной работы образовательной организации.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

2. Определить реализацию общесадового  проекта «Отряд юного пожарного» подготовительной «В» группе воспитатель Прокофьева М.Л., подготовительной группе «Малинка» воспитали Демко О.Ю., Умаева А.С.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

3.Согласовать групповые проекты на 2021-2022 учебный год (приложение 1 к протоколу)

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

4.Инициативную группу оставить в прежнем составе: Шатайло О.В., Чопанова Э.И., Прокофьева М.Л., Акаева З.Б., Билалова Э.М.

Выбрать методический совет в составе: Воробьева С.В., Камалетдинова Н.А., Сокоренко О.А., Копысова Н.В., Ширяева Е.А., Кожахметова К.Ж., Дидик В.М., Цицулина О.М., Ижбулдина Е.В., Иноземцева А.Е., Дорожинская Н.С., Сугундукова Е.С., Андреева В.П., Перевертнева Н.И., Прокофьева М.Л., Гильманова О.Г., Шатайло О.В., Дульцева О.П.

За проголосовало -  39 человек

Против – 0

Воздержались – 0

Председатель педагогического совета                                                 С.К. Дидик

Секретарь                                                                                                В.П.Андреева

Приложение 1

                Темы групповых проектов МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

на 2021-2022 учебный год»

ПРОТОКОЛ № 6

заседания Педагогического совета

МДОАУ ЦРР - д/с «Фантазия»

От 25.08.2022 года

Часть 1

Председатель: С.В.Воробьева –заместитель директора МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

Секретарь: Дульцева О.П. - воспитатель

Присутствовало: 41 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Вступительное слово. Ответственный: Андриянова Ю.А.
2. Выборы секретаря Педагогического совета.Ответственный: Воробьева С.В.                            
3. Утверждение учебного плана  МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 учебный год. Ответственный: Воробьева С.В.                            
4. Утверждение  годового плана работы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 учебный год. Ответственный: Воробьева С.В.                                
5. Рассмотрение и обсуждение проекта Программы развития МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2027 г.
6. Утверждение рабочих образовательных программ всех возрастных групп на 2022-2023 учебный год.
7. Утверждение  образовательной программы группы для детей от 1 года до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2022-2025г.
8. Утверждение образовательной программы для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2022-2027 г.
9. Утверждение дополнительной образовательной программы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2023 по 31.08.2023
10. Утверждение рабочей программы воспитания на 2022-2023 учебный год
11. Утверждение плана - графика предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 учебный год.
12. Утверждение дополнительную образовательную программу (общеразвивающую) программу «Мир профессий» для детей 6-7 лет.
13. Утверждение дополнительную образовательную программу (общеразвивающую) программу «Мир профессий» для детей 5-6лет.
14.  Согласование Порядок приёма (зачисления) воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».
15. Согласование Положения об обработке персональных данных воспитанников, родителей (законных представителей) и третьих лиц МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

1. Слушали: Андриянову Ю.А.  - поздравила всех присутствующих с началом нового учебного года. Рассказала об Указе президента РФ «О проведении в РФ года педагога и наставника». Рассказала о приоритетных направлениях в сфере образования в округе.
2. Слушали: С.В. Воробьева – пояснила, что секретарем Педагогического совета в 2021 – 2022 учебном году была Иноземцева А.Е., так же Анна Евгеньевна изъявила желание продолжить работу в качестве секретаря в 2022 – 2023 учебном году. В настоящее время Анна Евгеньевна находится в очередном отпуске. Необходимо выбрать секретаря на период отпуска. Самовыдвиженец воспитатель Дульцева О.П. будет временно исполнять обязанности
3. Слушали: С.В. Воробьеву – представила годовой план на 2022-2023 учебный год. Познакомила с задачами, рассказала о планируемых мероприятиях на 2022-2023 учебный год. Предложила согласовать годовой план на 2021-2022 учебный год.
4. Слушали: С.В. Воробьеву – представила учебный план на 2022-2023 учебный год. Пояснила по базисному плану распределение нагрузки. Предложила согласовать учебный план на 2022-2023 учебный год.
5. Слушали: С.В. Воробьеву – представила проект Программы развития образовательной программы на 2023 – 2027 годы. Рассказала об основных направлениях программы развития. Так же представила проекты проект «Современный детский сад», проект «Дети-будущее России», проект «СО-действие», их цели и задачи. Рассказала об ожидаемых результатах. Предложила согласовать.
6. Слушали: С.В.Воробьеву – представила рабочие программы всех возрастных групп МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 г.
7. Слушали: С.В.Воробьеву – предложила утвердить образовательную программу группы для детей от 1 года до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2022-2025г. Предложила согласовать данную программу.
8. Слушали: С.В.Воробьеву – представила изменения и дополнения в образовательной программе для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2022-2027 годы. Предложила согласовать данную программу. Внесены изменения в части форм и методов
9. Слушали: С.В. Воробьеву – представила дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2023 по 31.08.2023.
10. Слушали: С.В.Воробьеву – представила календарный план работы программы воспитания МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 г. рассказала об основных мероприятиях в новом учебном году, внесены изменения в укладе образовательной организации, а именно прослушивание гимна РФ с визуализацией флага РФ, будет внедрено со средних групп. Предложила согласовать внесенные изменения в программу.
11. Слушали: С.В.Воробьева – ознакомила с планом-графиком предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2021-2022 учебный год. Предложила согласовать план-график.
12. Слушали: С.В. Воробьеву – представила дополнительную образовательную (общеразвивающую) программу «Мир профессий» по возрастам.
13. Слушали: Воробьеву С.В., предложила согласовать положение «О работе инновационной площадки «Вариативные модели интеграции естественно-научного и художественно-эстетического содержания образования» в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».
14. Слушали: Воробьеву С.В., предложила согласовать Порядок приёма (зачисления) воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».
15. Слушали: Воробьеву С.В., предложила согласовать Положение об обработке персональных данных воспитанников, родителей (законных представителей) и третьих лиц МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

РЕШЕНИЕ:

1. Избрать секретарем Педагогического совета на 2022-2023 учебный год ИноземцевуА.Е., на время очередного отпуска избрать Дульцеву О.П.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

2. Согласовать годовой план работы на 2022-2023 учебный год.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

3. Согласовать учебный план образовательной организации на 2022-2023 учебный год.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

4. Согласовать    программу развития МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2023 – 2027 годы.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

5. Согласование рабочих образовательных программ всех возрастных групп на 2022-2023 учебный год.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

6. Согласовать образовательную программу для детей раннего возраста от 1 года до 3 лет МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом образовательной программы дошкольного образования для детей от двух месяцев до трех лет «Теремок» под редакцией  Т.В.Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой на 2022-2025 годы.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

7. Согласовать  образовательную программу для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» в соответствии с ФГОС ДО и с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой на 2022-2027 годы.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

8. Согласовать дополнительную образовательную программу МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на летний оздоровительный период с 01.06.2023 по 31.08.2023.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

9. Согласовать рабочую программу воспитания МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 г.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались - 0

10. Согласовать дополнительные образовательные (общеразвивающие) программы «Мир профессий» для детей от 5 до 6 лет и от 6 до 7 лет.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

13.Согласовать план-график предупредительного контроля должностными лицами МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» на 2022-2023 учебный год.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

14. Согласовать Порядок приёма (зачисления) воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

15.        Согласовать Положение об обработке персональных данных воспитанников, родителей (законных представителей) и третьих лиц МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

Председатель Педагогического совета                                              С.В.Воробьева

Секретарь                                                                                                О.П.Дульцева

ПРОТОКОЛ № 6

заседания педагогического совета

МДОАУ ЦРР - д/с «Фантазия»

часть 2

от 15.09.2022 года

Председатель: С.В.Воробьева –заместитель директора МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»  

Секретарь: Дульцева О.П. - воспитатель

Присутствовало: 41 человек

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. О внутренней системе качества образования.
2. О согласовании дополнительных образовательных (общеобразовательные) программ МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» (в рамках предоставления планах дополнительных услуг)
3. Согласование состава членов инициативной группы на 2022-2023 учебный год (приложение 1)
4. Согласование состава членов Методического совета на 2022-2023 учебный год (приложение 2)
5. Согласование тем групповых проектов на 2022-2023 учебный год (приложение 3).
6. Согласование общесадового проекта «Мы как дольки апельсина, все дружны и неделимы» на 2022-2023 учебный год.
7. О согласовании адаптированной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности для детей дошкольного возраста 5-6 лет «ИнженерикУМ».
8. Согласование изменений в Правилах организации и оказания платных образовательных услуг в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия».  

1. Слушали: С.В.Воробьеву, выступает перед участниками педагогического совета поставила задачи, познакомила с основными тезисами. Рассказала о ВСОКО. После выступления проведена организационно деятельностная игра. Были подведены итоги игры.

2. Слушали: Воробьева С.В., предложила согласование дополнительных образовательных (общеобразовательные) программ МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» (в рамках предоставления планах дополнительных услуг) на 2022-2023 учебный год.

3. Слушали: Е.В.Ижбулдину – предложила выбрать членов инициативной группы на 2022-2023 учебный год. Озвучила членов инициативной группы за прошлый год.

Выступила Марчукова О.А., предложила в состав комиссии включить воспитателя Дадаеву К.Р.,Ширяеву А.Е.

Выступила Копысова Н.В. предложила в состав комиссии Амаеву Р.Б.

4. Слушали Воробьеву С.В., предложила на голосование оставить прежний состав методического совета.

Председатель: заместитель директора по МР Воробьева С.В.

Секретарь: старший воспитатель Андреева В.П.

Члены Методического совета:

Методист Ижбулдина Е.В.

Старший воспитатель Иноземцева А.Е.

Учитель – логопед Дорожинская Н.С.

Учитель – логопед Копысова Н.В.

Педагог – психолог Сугундукова Е.С.

Педагог- психолог Цицулина О.М.

Музыкальный руководитель Дидик В.М.

Инструктор по физической культуре Кожахметова К.Ж.

Воспитатель Перевертнева Н.И.

Воспитатель Прокофьева М.Л.

Воспитатель Гильманова О.Г.

Воспитатель Шатайло О.В.

Воспитатель Дульцева О.П.

Воспитатель Сокоренко О.А.

Воспитатель Билалова Э.М.

Тьютор Морчукова О.А.

5. Слушали Ижбулдину Е.В., предложила на рассмотрение темы групповых проектов.

Выступили воспитатели групп, озвучили по каждому проекту цели и задачи.

6. Слушали Ижбулдину Е.В., рассказала об основных изменениях проекта в 2022-2023 учебном году по проекту «Мы как дольки апельсина все дружны и неделимы». Проект направлен на патриотическое реализуют проект младшие, средние, старшие, подготовительные группы. Представила план работы проекта.  В группах согласно плану реализации проекта готовить наглядные пособия, игры и т.д.

7. Слушали: Е.В.Ижбулдину – в 2022-2023 учебном году реализуют общесадовый проект «Отряд юного пожарного» подготовительная «Малинка» воспитатель Апатова Д.Р., воспитатель Абдуллаева А.А. Воспитателям подготовить согласно плану проекта центр «ОЮП». Вести работу по проекту. Отчеты о реализации проекта предоставлять ежемесячно в методический кабинет. Содержание отчетов: фото реализации проекта с детьми, родителями, фото РППС по проекту, буклеты по акциям и т.д.

9. Слушали: С.В.Воробьеву – предложила рассмотреть адаптированную дополнительную программу «ИнженерикУМ». Рассказала об основных направлениях программы. В программе будут участвовать дети с ОВЗ.  

10. Слушали С.В. Воробьева – пояснила, что в связи с изменением юридического адреса образовательной организации, внесены изменения в договор об оказании платных образовательных услуг.

РЕШЕНИЕ:

1. Обобщить опыт воспитателей, эффективно использующих интерактивные образовательные технологии в работе с воспитанниками и их родителями.

Воспитателям и специалистам организовывать образовательную деятельность на основе компетентностного подхода с учетом требований ФГОС ДО и Профстандарта педагога.

Методисту организовать индивидуальные и групповые консультации и корректировать деятельность воспитателей по внедрению эффективных технологий управления качеством образования.

Рассмотреть на методических заседаниях вопрос о совершенствовании качества образования в условиях реализации ФГОС ДО.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

2. Согласовать дополнительные образовательные (общеобразовательные) программы МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия» (в рамках предоставления планах дополнительных  услуг):

• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «ШахМат» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг;
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Будущий первоклассник» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Юный программист» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(5-6 лет);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Мастерилка» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Маленькие волшебники» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)(6-7 лет);
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (4-5 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Детский фитнес» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (6-7 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Умники и умницы»(в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)  (4-5 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Умники и умницы» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Маленький барабанщик» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Играем в сказку» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (3-4 лет)

• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Играем в сказку» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (4-5 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Играем в сказку» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Играем в сказку» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (6-7 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (3-4 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (4-5лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (5-6 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Первые шаги» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (6-7 лет)
• дополнительную образовательную (общеобразовательную) программу «Будущий первоклассник» (в рамках предоставления дополнительных образовательных платных услуг) (3-4 лет)

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

3. Согласовать  состав членов инициативной группы на 2022-2023 учебный год

Председатель:                             воспитатель Шатайло О.В.

Секретарь:                                   воспитатель Дадаева К.Р.

Члены инициативной группы:  воспитатель Апатова Д.Р.

                                                      воспитатель Ширяева А.Е.

                                                      воспитатель Амаева Р.Б.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

4. Согласовать состав методического совета

Председатель: заместитель директора по МР Воробьева С.В.

Секретарь: старший воспитатель Андреева В.П.

Члены Методического совета:

Методист Ижбулдина Е.В.

Старший воспитатель Иноземцева А.Е.

Учитель – логопед Дорожинская Н.С.

Учитель – логопед Копысова Н.В.

Педагог – психолог Сугундукова Е.С.

Педагог- психолог Цицулина О.М.

Музыкальный руководитель Дидик В.М.

Инструктор по физической культуре Кожахметова К.Ж.

Воспитатель Перевертнева Н.И.

Воспитатель Прокофьева М.Л.

Воспитатель Гильманова О.Г.

Воспитатель Шатайло О.В.

Воспитатель Дульцева О.П.

Воспитатель Сокоренко О.А.

Воспитатель Билалова Э.М.

Тьютор Морчукова О.А.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

5. Согласовать темы групповых проектов на 2022-2023 учебный год (приложение 1)

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

6. Согласовать  общесадовый проект «Мы как дольки апельсина, все дружны и неделимы» на 2022-2023 учебный год

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

7. Определить реализацию общесадового  проекта «Отряд юного пожарного» подготовительной группе «Малинка» воспитатели Апатова Д.Р., Абдуллаева А.А.

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

8. Согласовать адаптированную дополнительную программу «ИнженерикУМ».

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

9. Согласовать изменения в Правила организации и оказания платных образовательных услуг в МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

За проголосовало -  41 человек

Против – 0

Воздержались – 0

Председатель педагогического совета                                                 Воробьева С.В.

Секретарь                                                                                                О.П.Дульцева        

Приложение 1

                Темы групповых проектов МДОАУ ЦРР – д/с «Фантазия»

на 2022-2023 учебный год»

№1. «Догони мяч»

Цель: Обогащать двигательный опыт, продолжать развивать двигательные умения (ходьба, бег, прыжки, лазание, бросание, ловля и др.). 

Ход игры:

Взрослый бросает мяч и говорит: «Раз, два, три, беги!» Ребенок должен побежать только после слова «беги» и догнать мяч. Взрослый бросает мяч в разных направлениях.

                                 №2«Забрось мяч в корзину»

Цель: Развивать ориентировку в пространстве и элементы произвольности (управление своим телом).

Ход игры: Дети становятся в круг, у каждого ребенка маленький мяч или мешочек. В центре круга стоит большая корзина (расстояние до корзины не более 1,5-2 м) по сигналу воспитателя дети бросают предметы; затем подходят к корзине, забирают, возвращают на место и играют вновь.

                                     №3«Через речку»

Цель: Поддерживать позитивное отношение к движениям и физическим упражнениям, создавать условия для двигательной активности.

Ход игры: Воспитатель чертит две линии (в помещении можно использовать шнур) и говорит детям, что это река, затем кладёт через неё доску (длина 2- 3 м, ширина 25-30 см) - мостик. «На том берегу речки растут красивые цветы (на ковре разбросаны цветные лоскутки, давайте соберем их, - обращается воспитатель к детям. – но сначала мы пройдем по мостику». Дети друг за другом переходят на ту сторону речки (ручейка, собирают цветы (приседают, наклоняются, затем возвращаются на свои места. Упражнение выполняется 2 – 3 раза. Воспитатель следит, чтобы малыши шли по доске осторожно, не наталкиваясь друг на друга:

                                     №4 «Самолеты»

Цель: Обогащать двигательный опыт, продолжать развивать двигательные умения (ходьба, бег, прыжки, лазание, бросание, ловля и др.).  учить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга; приучать их внимательно слушать сигнал и начинать движение по словесному сигналу.

Ход игры: Воспитатель предлагает детям приготовиться к «полёту», показав предварительно, как «заводить» мотор и как «летать». Воспитатель говорит: «К полёту приготовиться. Завести моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук: «Р-р-р». После сигнала воспитателя: «Полетели!» - дети разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и «летят» - разбегаются в разные стороны. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - дети садятся на скамейку.

                         №5«Мой весёлый звонкий мяч»

Цель: учить детей подпрыгивать на двух ногах, внимательно слушать текст и убегать только тогда, когда будут произнесены последние слова.

Ход игры: Дети стоят с одной стороны площадки, около них воспитатель с мячом в руках. Он показывает, как легко и высоко подпрыгивает мяч, если его отбивать рукой, сопровождая действия словами:

Мой весёлый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Красный, жёлтый, голубой ,

Не угнаться за тобой. Затем воспитатель предлагает детям выполнить прыжки, при этом отбивая мяч о землю.

                                                №6:«Поезд»

Цель: Создавать условия для гармоничного физического и психического развития ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. Учить детей ходить и бегать в колонне по одному.

    Ход игры:Дети становятся в колонну по одному (не держась друг за друга). Первый – «паровоз», остальные – «вагоны». Воспитатель даёт гудок, и «поезд» начинает двигаться вперёд сначала медленно, потом быстрее, быстрее, наконец, дети переходят на бег. После слов воспитателя «Поезд подъезжает к станции» дети постепенно замедляют движение – поезд останавливается. Воспитатель предлагает всем выйти, погулять, собрать цветы, ягоды на воображаемой полянке. По сигналу дети снова собираются в колонну – и поезд начинает двигаться.

              №7 Подвижная игра «Догони меня»

Цель: учить детей быстро действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве; развивать ловкость.

Ход игры: Дети сидят на скамейке. Воспитатель предлагает им догнать его и бежит в сторону, противоположную от детей. Дети бегут за воспитателем, стараясь поймать его. Когда они подбегают к нему, воспитатель останавливается и говорит: «Убегайте, убегайте, догоню!» Дети бегом возвращаются на свои места.

Дай ручку!

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Педагог подходит к ребенку и протягивает ему руку.

—Давай здороваться. Дай ручку!

Чтобы не испугать малыша, не следует проявлять излишнюю напористость: не подходите слишком близко, слова обращения к ребенку произносите негромким, спокойным голосом. Чтобы общение было корректным, присядьте на корточки или детский стульчик — лучше, чтобы взрослый и ребенок находились на одном уровне, могли смотреть в лицо друг другу.

Привет! Пока!

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Педагог подходит к ребенку и машет рукой, здороваясь.

—Привет! Привет!

Затем предлагает ребенку ответить на приветствие.

—Давай здороваться. Помаши ручкой! Привет!

При прощании игра повторяется — педагог машет рукой.

—Пока! Пока!

Затем предлагает малышу попрощаться.

—Помаши ручкой на прощание. Пока!

Этот ритуал встречи-прощания следует повторять регулярно в начале и в конце занятия. Постепенно ребенок станет проявлять больше инициативы, научится приветствовать педагога при встрече и прощании самостоятельно. Эта игра полезна тем, что учит правилам поведения между людьми.

Хлопаем в ладоши!

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Педагог хлопает в ладоши со словами:

—Хлопну я в ладоши, буду я хороший, Хлопнем мы в ладоши, будем мы хорошие! Затем предлагает малышу похлопать в ладоши вместе с ним: —Давай похлопаем в ладоши вместе.

Если малыш не повторяет действия педагога, а только смотрит, можно попробовать взять его ладони в свои и совершить хлопки ими. Но если ребенок сопротивляется, не следует настаивать, возможно, в следующий раз он проявит больше инициативы.

Ку-ку!

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта; развитие внимания.

Оборудование:  кукла Петрушка {в ступке). 

Ход игры:

Педагог показывает малышу игрушку (Петрушка спрятался).

— Ой! Кто это там прячется? Кто там? 

Затем Петрушка показывается со словами: —Ку-ку! Это я, Петрушка! Привет!

Петрушка кланяется, вертится в разные стороны, затем снова прячется. Игру можно повторить несколько раз.

Петрушка

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Оборудование: кукла Петрушка (би-ба-бо).

Ход игры: Незаметно для ребенка педагог надевает на руку игрушку, затем начинает игру. Петрушка подходит к малышу, кланяется.

— Я Петрушка — веселая игрушка! Привет-привет!

Затем Петрушка предлагает малышу поздороваться, берет его руку в свои. —Давай здороваться! Дай ручку!

После этого Петрушка выполняет различные действия: хлопает в ладоши, танцует и поет, предлагая ребенку повторить эти действия.

Давай хлопать в ладошки — хлоп-хлоп-хлоп! А сейчас я песенку спою: ля-ля-ля!

Ля-ля-ля!

Затем Петрушка прячется и появляется вновь. Игра заканчивается тем, что игрушка прощается и уходит.

Котёнок

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Оборудование: мягкая игрушка котёнок.

Ход игры: Педагог показывает ребенку игрушечного котёнка и предлагает погладить его.

— Смотри, какой к нам. пришёл котёнок — маленький, пушистый. Давай погладим котёнка—вот так.

Действие сопровождается стихотворением:

Киса, кисонька, кису ля! — Позвала котёнка Юля.

Не спеши домой, постой! — И погладила рукой.

Можно продолжить игру с котёнком: напоить его молочком, показать, как котёнок умеет прыгать, махать хвостиком.

Шарик

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Оборудование: маленький пластмассовый шарик (который может поместиться в зажатой ладони).

Ход игры: Педагог показывает ребенку шарик и предлагает поиграть.

— Смотри, какой красивый шарик. Давай поиграем: я шарик буду прятать, а ты угадывай, в какой он руке.

После этого педагог убирает руки за спину и прячет шарик в кулак. Затем выставляет обе руки, зажатые в кулаки, вперед и предлагает ребенку угадать и показать, в какой руке находится шарик. После чего переворачивает руку и раскрывает ладонь.

— В какой руке шарик — угадай! Правильно угадал — вот он, шарик, смотри! Давай спрячем шарик еще раз!

Солнечный зайчик

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Оборудование: маленькое зеркальце в оправе (без острых краев).

Ход игры: Зеркало следует подготовить заранее. Выбрав момент, когда солнце заглядывает в окно, педагог берет зеркало и ловит солнечный луч. При этом посредством комментария обращает внимание малыша на то, как солнечный «зайчик» прыгает по стене, по потолку, со стены на диван и т.д.

—Посмотри, на стене солнечный зайчик! Как он прыгает — прыг-скок!

Можно предложить ребенку дотронуться до светового пятна. Затем медленно отодвигать луч, предлагая ребенку поймать солнечного зайчика.

—Потрогай зайчика—вот так. Ой! Смотри: солнечный зайчик убегает — поймай зайчика! Какой шустрый зайчик, как далеко прыгает. А теперь он на потолке — не достать!

ЕСЛИ ребенку понравилась игра, можно предложить ему поменяться ролями — дайте ему зеркало, покажите, как поймать луч, как управлять движениями «зайчика». Во время игры не забывайте комментировать все действия.

Коготки-царапки

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта; обучение чередованию движений рук в соответствии с речевой инструкцией.

Ход игры: Сначала педагог читает стихотворение и изображает котенка.

Произнося первые две строчки стихотворения, поглаживает одной рукой другую.

• белого котенка Мягкие лапки.

На третьей и четвертой строчках то сжимает, то разжимает пальцы — котенок «выпускает» коготки-царапки.

Но на каждой лапке

Коготки-царапки!

Затем предлагает ребенку изобразить котенка. После того, как ребенок научится изображать котенка, можно предложить игру в паре: педагог сначала гладит руку ребенка, затем делает вид, что хочет поцарапать ее «коготками» (в этот момент ребенок может быстро убирать руки). Затем педагог и ребенок меняются ролями: ребенок сначала гладит руку педагога, затем «выпускает коготки» и пытается легонько царапнуть.

Тритатушки — три-та-та!

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Взрослый усаживает ребенка на колени, лицом к себе, держит ребенка за пояс. Затем совершает ритмичные телесные потряхивания (влево-вправо, вверх-вниз), сопровождая движения многократным проговариванием слов:

— Тритатушки — три-та-та! Тритатушки—три-та-та!

По ровненькой дорожке!

Цель: развитие эмоционального общения со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Педагог усаживает ребенка к себе на колени, затем начинает ритмично подбрасывать его, сопровождая движения потешкой. В конце игры педагог делает вид, что роняет ребенка.

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке,

По кочкам, по кочкам,

По ухабам, по ухабам,

Прямо в яму — Бух!

Часики

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: В начале игры педагог обращает внимание ребенка на настенные часы, затем предлагает поиграть в часы.

—Посмотри, какие часики на стене. Часы тикают: «тик-так!»— Давай поиграем в часы!

Педагог садится на пол, усаживает ребенка к себе на колени лицом к лицу, берет руки ребенка в свои (руки согнуты в локтях) и начинает имитировать ход часов — осуществляет ритмичные движения вперед-назад, увлекая за собой ребенка.

— Часики тикают: «тик-так! Тик-так!»

Эту же игру можно проводить, поочередно сменяя ритм, — часики | могут тикать медленно и быстро.

Сорока-белобока

Цель: развитие эмоционального общения ребенка со взрослым, налаживание контакта.

Ход игры: Педагог берет руку ребенка в свою руку и начинает читать потешку, сопровождая текст с  движениями.

Сорока-белобока        

Кашку варила,        

Деток кормила:        

Этому дала, этому дала

Этому дала, этому дала,        

А этому не дала:        

Ты, сынок, мал,        

Нам не помогал,        

Тебе каши не дадим.        

 «Баю — баюшки — бай- бай…»

Баю — баюшки — бай- бай,

Да пусть тебе присниться рай,

Спи-ка, милый мой, засни,

Сладкий сон к тебе приди.

Шура вырастет большой,

Будет очень хорошей,

Будет в золоте ходить,

Маму жемчугом дарить.

«Баю, баюшки, бай- бай…»

 Баю, баюшки, бай- бай,

 глазки, Маша, закрывай

 Я тебя качаю, тебя величаю.

 Будь счастлива, будь умна,

 При народе будь скромна.

 «О бай-бай-бай! Ты, собаченька, не лай…»

О бай-бай-бай!
Ты, собаченька, не лай,
Нашу Машу не пугай.
Бай-бай-бай-бай,
Ты собаченька не лай.
Петушок, не кричи,
У нас Машу не буди!

«Баю-баюшки-баю, не ложися на краю…»

Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю:
Придет серенький волчок,
Тебя схватит за бочок
И утащит во лесок,
Под ракитовый кусток;
Там птички поют,
Тебе спать не дадут.

«Уж как сон ходил по лавке…»

Уж как сон ходил по лавке
Дрема по полу брела
Дрема по полу брела
К Маше нашей забрела
К ней в кроватку забрела,
На подушку прилегла.
На подушку прилегла,
Машу ручкой обняла.

 «Уж ты, котинька-коток, уж ты, серенький бочок…» 

Уж ты, котинька-коток,
Уж ты, серенький бочок,
Приди, котя, ночевать,
Мого детку покачать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
Да кусок пирога

«Спи, дитя, усни…»

Сладко спи, ребенок мой,
Глазки поскорей закрой
Баю-баю, птенчик спать!
БУдет мать тебя качать,
Папа сон оберегать.   

«Ночь пришла, темноту привела…»

Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку.
Засыпай,
Баю-бай.

 «Ай, качи, качи, качи, прилетели к нам грачи…»

Ай, качи, качи, качи,
Прилетели к нам грачи,
Прилетели, поглядели,
На ворота наши сели.
Ворота-то скрип, скрип,
А Николка спит, спит.
А-а-а-а-а-а-а-а,
А Николка спит, спит.

 «А баиньки-баиньки, купим сыну валенки…»

А баиньки-баиньки,
Купим сыну валенки,
Наденем на ноженьки,
Пустим по дороженьке,
Будет наш сынок ходить,Новы валенки носить.

«Ой, люли-люлюшеньки, баиньки-баюшеньки...» 

Ой, люли-люлюшеньки,
Баиньки-баюшеньки...
Сладко спи по ночам,
Да расти по часам.

 «Ходит сон у окон…»

Ходит сон
У окон,
Бродит дрема
Возле дома.
И глядят –
Все ли спят?
Раздень меня, разуй меня,
Уложи меня, укрой меня,
А засну я сам.

 «Уж ты, котинька-коток…»

Уж ты, котинька-коток,
Уж ты, серенький бочок,
Приди, котя, ночевать,
Мого детку покачать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу:
Дам кувшин молока
Да кусок пирога.

 «Баю-баю, за рекой…»

Скрылось солнце на покой.
У Алешиных ворот
Зайки водят хоровод.
Заиньки, заиньки,
Не пора ли баиньки?
Вам под осинку,
Алеше — на перинку.
Баю-баю, Лешенька,
Засыпай скорешенько!

 «Люли — люли — люленьки!»

Люли — люли — люленьки!
Где вы, где вы, гуленьки?
Прилетайте на кровать,
Начинайте ворковать.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ПЫТЬ-ЯХ

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
детский сад общеразвивающего вида «Золотой ключик» с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

(МДОАУ д/с «Золотой ключик»)

628384 г. Пыть-Яхzolotoyklyuchik8@mail.ru

8 мкр. «Горка»,  дом 1а                                                                                  телефон 8(3463) 42-46-01

ПРИКАЗ

от «08» февраля 2024г.                           № 111- ОД

О проведении тематического контроля

На основании годового плана МДОАУ д/с «Золотой ключик» на 2023-2024 учебный год, с целью проведения анализаработы по организации конструктивной деятельности во всех возрастных группах, определения причин и факторов, влияющих на качество педагогической работы по данному направлению.

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Провести в период со 12.02.2024 года по 29.02.2024 года для всех возрастных групптематический контроль «Формирование у детейспособностей к наглядному моделированию в процессе конструктивнойдеятельности в условиях ДОУ».
2. Создать комиссию для проведения контроля в составе:

• Иноземцевой А.Е. – старшего воспитателя;
• Андреева В.П. -старший воспитатель;
• Ижбулдина Е.В. – методист;
• Дульцева О.П. – воспитатель.

3. Утвердить план-задание тематического контроля (Приложение №1)
4. Воспитателю Грабской Е.В., Сокоренко О.А. подготовить аналитическую справку по итогам тематического контроля и представить её на педагогическом совете.
5. Ответственность за исполнение данного приказа возложить на заместителя директора по методической работе Малахову Е.Ю.
6. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Директор

МДОАУ д/с «Золотой ключик»   Г.В. Юркова

С приказом ознакомлены:

Иноземцева А.Е.               ______________ « _____» ___________________2024 г.

Ижбулдина Е.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Копысова Н.В.                ______________ « _____» ___________________2024 г.

Дорожинская Н.С.                ______________ « _____» ___________________2024 г.

Цицулина О.М.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Сугундукова Е.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Лихенко Н.С.                ______________ « _____» ___________________2024 г.

Марчукова О.А.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Дульцева О.П.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Перевертнева Н.И.         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Ширяева Е.А.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Кожахметова К.Ж.         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Галиева Л.И.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Акаева З.Б.                         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Апатова Д.Р.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Гильманова О.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Семёнова Н.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Прокофьева М.Л.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Ахмедова Н.Ф.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Агасова Г.Г.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Калашникова Г.Ш.         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Вагитова Б.А.                ______________ « _____» ___________________2024 г.

Грабская Е.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Шатайло О.В.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Амаева Р.Б.                         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Чопанова Э.И.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Сокоренко О.А.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Магомедова И.З.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Билалова Э.М.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Ширяева А.Е.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Самигуллина А.А.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Исакова А.А.                 ______________ « _____» ___________________2024 г.

Джамбулатова А.Д.         ______________ « _____» ___________________2024 г.

Приложение 1

к приказу № 111-ОД от 08.02.2024 г.

План-заданиетематического контроля

«Формирование у детей способностей к наглядному моделированию в процессе конструктивной деятельности в условиях ДОУ»

Цель:провести анализ состояния работы по организации конструктивной деятельности во всех возрастных группах, определения причин и факторов, влияющих на качество педагогической работы по данному направлению.

Сроки проведения:

Организация проверки

1. Проверка проводится в период 12.02.2024-29.02.2024
2. В проверке принимают участие воспитатели всех возрастных групп (кроме групп «Конфетка», «Ромашка»)

Комиссия:

1. Иноземцевой А.Е. – старшего воспитателя;
2. Андреева В.П. - старший воспитатель;
3. Ижбулдина Е.В. – методист;

Методы контроля:

1. Обследование уровня развития конструктивной деятельности дошкольников и предпосылок развития технического творчества.
2. Система планирования образовательной деятельности с детьми в группах по направлению.
3. Уровень профессионального мастерства воспитателей.
4. Создание условий для формирования конструктивной деятельности дошкольников и формирования предпосылок развития технического творчества дошкольников.
5. Оценка форм взаимодействия с родителями.

Приложение 1

Положение

 о смотре уголков конструирования

1. Общее положения

1. Смотр уголков конструирования (далее Смотр), а также материалов педагогов, обеспечивающих работу по направлению, проводится в соответствии с годовой задачей работы детского сада и годовым планом работы детского сада.
2. В рамках Смотра будут изучаться материалы, игровое оборудование, строительные наборы и конструкторы, информационные материалы для детей, дидактические и развивающие игры, способствующие развитию конструктивной деятельности с разными материалами, инженерного мышления, представлений о технических профессиях взрослого человека, развитию предпосылок технических способностей (пространственное мышление, мелкая моторика и координация движений, качества ума и проч.)
3. Настоящее положение определяет порядок и условия организации Смотра.

2. Цели проведения

1. Цель: совершенствование условий для развития у воспитанников навыков конструктивно-модельной деятельности и творческих способностей.
2. Задачи смотра:

1. Активизация творческой деятельности педагогов по оформлению и оборудованию центров конструирования.
2. Обогащение содержания центра конструирования с учётом возрастных особенностей и требований к организации развивающей предметно-пространственной среды группы в рамках требований ФГОС ДО.
3. Выявление лучшего опыта работы в создании условий для организации конструктивно-модельной деятельности дошкольников.
4. Укрепление взаимодействия участников образовательного процесса: воспитанников, педагогов, родителей.

3. Сроки проведения Смотра

1. Смотр проводится с «26» февраля 2024 г по «28» февраля 2024 г.
2. Подведение итогов «29» февраля 2024 г.

4. Организация Смотра  и условия его проведения

1. Участниками Смотра являются воспитатели всех возрастных групп детского сада, в том числе групп раннего возраста, за исключением адаптационныхгруп«Конфетка», «Ромашка»
2. Для проведения Смотра и оказания методической помощи педагогам утверждается состав организационного комитета в лице:

Соколенко О.А. – воспитатель;

Дульцева О.П. – воспитатель;

Грабская Е.В. – воспитатель.

4.3. Члены организационного комитета выступают также в качестве экспертов (жюри) Смотра.

4. Критерии оценки

1. Уголки конструирования, работа воспитателей в уголках, оцениваются по следующим показателям:

• оригинальность и эстетичность оформления центра;
• рациональность размещения;
• соответствие оборудования центра программным и возрастным требованиям, требованиям безопасности и СаНПиН,
• разнообразие материалов для организации технического конструирования (объемного, плоскостного);
• наличие дополнительного материала, необходимого для игр с конструктором;
• наличие оборудования для обыгрывания построек и поделок детей;
• наличие выставки детских работ.

• наличие (хранение) образцов конструктивного творчества детей группы;

• наличие схем, алгоритмов, планов, рисунков как основы для строительства и конструирования в соответствии с возрастом;
• наличие альбомов с изображениями разнообразных конструкций и построек для рассматривания;
• наличие в группе развивающих игр Никитина, Воскобовича, Дьенеша, аналогичных, способствующих развитию качеств ума и логических операций;
• наличие в группе игр, предметов и головоломок, подборок материалов с заданиями, способствующих развитию мелкой моторики рук, достижению целенаправленности и точности движений (в соответствии с возрастом);

Критерии оценок:

3 балла – полное соответствие всем показателям.

2 балла – незначительное несоответствие показателям.

1 балла – значительно несоответствие показателям.

Примечание: творческие находки, оригинальные подходы, использование нестандартного оборудования могут оцениваться дополнительными баллами.

2. Оценка производится коллективно всеми экспертами Смотра;

5. Подведение итогов Смотра

1. Победители определяются в ходе расчета среднего балла по всем показателям конкурса. Коллективы групп, набравших наибольший балл, становятся победителями конкурса. Педагоги, занявшие 1,2,3 места, награждаются почетными грамотами.

Карта мониторинга (на основе возрастных достижений в области конструирования И.А. Лыковой

Карта мониторинга (на основе возрастных достижений в области конструирования И.А. Лыковой)

Карта мониторинга (на основе возрастных достижений в области конструирования И.А. Лыковой)