3.1. Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией

Галина Михайловна Соколова
ДокументПодтверждение
Общеобразовательные рабочие программы

Русский язык

Родной русский язык

Литературное чтение

Литературное чтение на родном языке

Математика

Окружающий мир

Адаптированные рабочие программы для обучающегося с ОВЗ, вариант 7.1.

Русский язык

Родной русский язык

Литературное чтение

Литературное чтение на родном языке

Математика

Окружающий мир

Программы внеурочной деятельности

"Шахматы"

"Занимательная математика"

"Я-исследователь"

Программа интеллектуально-творческого клуба "Югорское созвездие"Программа
Интерактивное учебно-развивающее  пособие "Прекрасное далёко ..."Пособие

По каждому предмету разрабатываю ресурсы:

-тесты,

-интерактивные таблицы,

-тренажеры;

публикую на сайте-портфолио учителя проектные, исследовательские и творческие работы.

 

 

Ссылка 1

Ссылка 2

Ссылка 3

Ссылка 4

 

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Русский язык в схемах Соколова Г.М.

Слайд 2

Предложение Однородные члены предложения Имя существительное Глагол Местоимение Имя прилагательное Безударные окончания глаголов Безударный гласный в окончании Правописание Ь

Слайд 3

предложение из двух или нескольких слов законченная мысль По интонации По цели высказывания По строению восклицательное невосклицательное повествовательное вопросительное побудительное распространенное нераспространенное слова связаны по смыслу и грамматически

Слайд 4

Однородные члены предложения Два и более слов Относятся к одному и тому же слову Отвечают на один и тот же вопрос Перечислительная интонация Разделяются запятыми Соединяются союзами И, А, НО Подлежащее, сказуемое второстепенные члены

Слайд 5

Имя существительное Часть речи Предмет Кто? Что? Подлежащее, вт.член Изменяется по падежам и числам М.р. Ж.р. Ср.р. Одуш. Неодуш. Собствен. 1 скл. 2 скл. 3 скл..

Слайд 6

Имя прилагательное Часть речи Признак предмета Какой? Какая? Какое? Какие? Чей? Чьи? Второстепенный член Согласуется с им.сущ. Изменяется по числам, родам, падежам

Слайд 7

Глагол Часть речи Действие предмета Что делает? Что сделает Сказуемое Изменяется по временам и числам Начальная форма – неопределенная форма глагола (что делать?) В наст.в. и в буд.в. изменяется по лицам В пр.в. в ед. ч. изменяется по родам Н.в . – что делает? П.в . – что делал? Б.в. – что сделает? что будет делать? 1 л . – я, мы 2 л. – ты.вы 3 л. – он, она, оно, они I и II спряжения

Слайд 8

Местоимение Часть речи Не называет предмет, а указывает на него Кто? Что? Подлежащее бывает ед.ч. и мн.ч. 1 л. – я, мы 2 л. – ты.вы 3 л. – он, она, оно, они В 3л.ед.ч. изменяется по родам изменяется по падежам

Слайд 9

Правописание безударных личных окончаний глаголов Спряжения 1 2 поставить глагол в неопределённую форму - а ть - я ть - о ть - у ть - е ть - ы ть - и ть 2 глагола на – и ть бр и ть, стел и ть 4 глагола на – а ть гн а ть, держ а ть, слыш а ть, дыш а ть 4 глагола на – е ть вид е ть смотр е ть терп е ть завис е ть верт е ть ненавид е ть обидеть

Слайд 10

Безударный гласный в окончании части речи сущ. прил. глагол падеж, склонение 1 скл 2 скл 3 скл Р.п. Д.п. Т.п. П.п. по вопросу какое окончание в вопросе, такое окончание у прилагательного по спряжению поставить глагол в неопределённую форму, если перед -ТЬ А,О,У,Ы,Е И I спр. II спр. - И - Е - И - И - И - И - Е - Е - Е ой, ей ом, ем

Слайд 11

Ь показатель мягкости согласного пал ь то тетрад ь разделительный лист ь я в ь юга Ь е, ё, ю, я, и на конце существительных ж.р. после шипящих вещ ь реч ь у глаголов 2-го л., ед.ч. - ИШЬ, - ЕШЬ летиш ь теряеш ь в неопределённой форме на ЧЬ береч ь леч ь тся, ться Что делает? смеётся без Ь Что делат Ь ? смеят Ь ся