Эксперементальная и инновационная деятельность
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
(ООО «Русское слово – учебник»)
Юр. адрес: ул. Мосфильмовская, д. 17Б, эт/пом/ком 3/I/14, Москва, 119330. Почт. адрес: : 115114, Шлюзовая набережная, д 8. стр 1 E-mail: doshkolniki@russlo.ru; http://русское-слово.рф ОКПО 29495732, ОГРН 1107746434377 | Тел./факс: (495) 969-24-54 многоканальный. Коммерческий отдел: (499) 689-01-65 многоканальный. Отдел реализации: (499) 689-02-65 многоканальный. E-mail: doshkolniki@russlo.ru |
Сетевая инновационная площадка
«Патриотическое воспитание в социокультурной среде ДОО»
Актуальность
В настоящее время изменения в сфере дошкольного образования Российской Федерации обусловлены, прежде всего, определением ядра содержания дошкольного образования – системы традиционных ценностей российского общества и переосмыслением роли воспитания подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины, что нашло отражение в Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО). В связи с этим возникла острая необходимость в том, чтобы руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций были готовы к созданию эффективных условий, обеспечивающих воспитание и развитие ребенка дошкольного возраста как будущего гражданина России, формирование основ его гражданской и культурной идентичности (на доступном содержании). Один из эффективных путей достижения такой сложной цели – партнерское участие в инновационной деятельности на основе актуализированных программно-методических комплектов, разработанных и сопровождаемых ведущими российскими учеными, экспертами в сфере дошкольного образования.
Цель инновационного проекта: апробации и внедрения инновационного программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» в условиях социально-педагогического партнерства ДОО с семьей (в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО).
Основная идея инновационного проекта (кратко). Для эффективной подготовки педагогов к проектированию и организации патриотического воспитания детей необходима аксиологическая модель, включающая систему вариативных форм совершенствования профессиональных компетенций и поддержки личностного роста педагогов ДОО на основе освоения ими инновационного инструмента – программно-методического комплекса «Наша Родина – Россия».
Краткое обоснование значимости инновационного проекта:
- совершенствование компетенций педагогов в организации патриотического воспитания детей дошкольного возраста на основе аксиологического подхода;
- повышение уровня целостности образовательного процесса ДОО в единстве обучения, развития и воспитания детей, интеграции направлений воспитания, сочетания основного и дополнительного образования с учетом индивидуальных особенностей детей и образовательного запроса их семей;
- гармонизацию партнерских взаимоотношений дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, социальными институтами и учреждениями культуры (детскими музеями, библиотеками, театрами) в условиях социально-педагогического партнерства;
- достижение целостности развития каждого ребенка как уникальной личности и будущего гражданина России,
- создание качественного инновационного продукта – программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» и системы вариативных технологий для его реализации.
Ожидаемые результаты реализации инновационного проекта (кратко)
- Система условий образовательной среды ДОО (социально-коммуникативных, деятельностных, предметно-пространственных), необходимых для организации патриотического воспитания детей дошкольного возраста на основе апробации и внедрения программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» в условиях социально-педагогического партнерства ДОО с семьей.
- Банк эффективных, проэкспертированных воспитательных практик, направленных на патриотическое воспитание детей в целях мотивированного приобщения к традиционным ценностям многонационального российского народа.
Планируемый формат представления результатов реализации инновационного проекта. Трансляция результатов осуществленного инновационного проекта через выступления на всероссийских и межрегиональных конференциях, публикации в педагогических журналах сборниках материалов конференций, проведение методических семинаров и круглых столов, проведение курсов повышения квалификации педагогов ДОО, организацию педагогического просвещения родителей, ознакомление с ключевыми идеями проекта будущих работников сферы образования в системе вузовской подготовки (спецкурсов, семинаров), издание методических и наглядно-дидактических материалов для масштабирования и совершенствования программно-методического комплекса «Наша Родина – Россия».
Научный руководитель инновационной площадки «Патриотическое воспитание в социокультурной среде ДОО» – Васюкова Наталья Евгеньевна, кандидат педагогических наук, соавтор парциальной программы «Наша Родина – Россия».
Куратор инновационной площадки:
- Плаксина Нина Николаевна, руководитель центра дошкольного образования
8(499) 689-02-65, доб. 223, 224
+7-963-718-03-42,
+7-962-158-93-65
почта: plaksina@russlo.ru
Консультанты-методисты инновационной площадки:
- Теленкова Елена Владимировна, заместитель руководителя центра дошкольного образования
8(499) 689-02-65, доб. 224, почта: doshkolniki@russlo.ru
- Викулина Ирина Константиновна, руководитель направления работы с бюджетными организациями дошкольного образования
8(499) 689-02-65, доб. 224, почта: doshkolniki@russlo.ru
- Основные этапы инновационного проекта
Проектировочный этап: 2025 гг.
Формирующий этап: сентябрь 2025 – май 2029 гг.
Рефлексивно-оценочный (контрольный) этап: июнь 2028 – декабрь 2029 гг.
Проектировочный этап
2025 гг.
№п/п | Содержание инновационной деятельности | Дата Ответственные исполнители | Прогнозируемые результаты |
Участие в научно-практических вебинарах, посвященных актуальным проблемам патриотического воспитания детей дошкольного возраста Ознакомление педагогов с программно-методическим комплектом «Наша Родина – Россия»: февраль https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/791651/ март https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/802567/ апрель https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/806147/ май https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/810407/ сентябрь https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/825884/ сентябрь: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/828057/ октябрь: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/832419/ ноябрь: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/vospitatel-dou/837224/ декабрь: вебинар 11.12.2025 с 13 до 14.00 (Мск). Авторские материалы вебинаров за сентябрь, октябрь, ноябрь и далее размещаем на яндекс-диске по ссылке: https://disk.360.yandex.ru/d/1h5us2QQxZdYmw | В течение года Дошкольный отдел издательства «Русское слово» Васюкова Н.Е. Лыкова И.А. Родина Н.Е. Плаксина Н.Н. | Углубление и систематизация представлений о патриотическом воспитании; выявление воспитательного потенциала программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия»; мотивированная готовность педагогов к апробации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» в ДОО | |
Анализ материально-технической базы в соответствии с реализацией программы и технологии | Сотрудники ДОО | Оснащение ДОО материалами к ПМК «Наша Родина – Россия» | |
Актуализация представлений педагогов ДОО о патриотическом воспитании и воспитательной деятельности | Научные руководители инновационного проекта; научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах); руководители ДОО, зам. руководителей по воспитательной работе, методисты (старшие воспитатели) | Проведение локальных и региональных педагогических советов, методических объединений, научно-практических семинаров | |
Создание инициативной группы педагогов в работе по проблеме исследования | Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель) | Создание инициативной группы участников инновационного проекта (команды изменений) | |
Проведение первичного мониторинга системы условий, созданных в ДОО для патриотического воспитания детей 4-7 лет | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Зам. руководителя ДОО по воспитательной работе, педагог-психолог, социальный педагог, методист (старший воспитатель) | Анализ результатов первичного мониторинга | |
Создание «Центра инновационных идей» | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), психолог | Подготовка программы деятельности (и дорожной карты) «Центра инновационных идей» |
Формирующий этап
Сентябрь 2025 – май 2029 гг.
№п/п | Содержание инновационной деятельности | Ответственные исполнители | Прогнозируемые результаты |
Организация и сопровождение работы «Центра инновационных идей» | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), психолог | Реализация программы работы «Центра инновационных идей», проведение серии семинаров на повышение психолого-педагогической компетентности педагогов ДОО | |
Организация социально-педагогического партнерства с семьями воспитанников (законными представителями) в вопросах патриотического воспитания детей | Методист, инициативная группа | Разработка и реализация программ родительских клубов, анализ эффективности работы | |
Организация работы по апробации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» с учетом регионального компонента в условиях социально-педагогического партнерства с семьями воспитанников | Руководитель ДОО, Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Организация процесса патриотического воспитания в ДОО на основе программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» | |
Разработка и апробация вариативной технологии для реализации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» с учетом регионального компонента в условиях социально-педагогического партнерства с семьями воспитанников | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Создание нового профессионального инструмента для реализации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» в вариативных условиях (природно-климатических, этнокультурных и др.) | |
Осуществление регулярного мониторинга эффективности инновационной деятельности | Педагог-психолог, социальный педагог, методист (старший воспитатель) | Анализ диагностического материала, оценка эффективности работы, корректировка модели | |
Трансляция результатов инновационной деятельности (опыта работы, воспитательных практик, вариативных технологий) | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Научные руководители инновационного проекта, руководитель ДОО, заместитель руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель) | Публикация статей, участие в научных собраниях и конференциях муниципального, регионального, федерального уровней |
Рефлексивно-оценочный (контрольный) этап
Июнь 2029 – декабрь 2030 гг.
№п/п | Содержание работы | Ответственные исполнители | Прогнозируемые результаты |
1. | Изучение результатов инновационной деятельности по созданию эффективных условий патриотического воспитания детей на основе приобщения к традиционным ценностям многонационального российского народа | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Выявление достижений, положительной практики, а также дефицитов (недостатков) и определение путей их преодоления |
2. | Анализ эффективности работы «Центра инновационных идей» | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Корректировка работы Центра на основе проведенного анализа |
3 | Анализ успешности социально-педагогического партнерства с семьями воспитанников (законными представителями) в вопросах патриотического воспитания детей | Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Корректировка дорожной карты индивидуальной траектории участников воспитательного процесса для дальнейшей совместной работы |
Анализ эффективности вариативной технологии для реализации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» с учетом регионального компонента в условиях социально-педагогического партнерства с семьями воспитанников | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Совершенствование вариативной технологии для эффективной реализации программно-методического комплекта «Наша Родина – Россия» в разных регионах Российской Федерации | |
Трансляция результатов инновационной деятельности (опыта работы, воспитательных практик, вариативных технологий) на федеральном и международном уровнях | Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Публикация статей, участие в научных конференциях муниципального, регионального, федерального и международного уровней | |
4 | Подготовка публикаций для сборника «Патриотическое воспитание в детских садах Российской Федерации (вариативные технологии)» | Научно-педагогические коллективы Институтов развития образования и Государственных педагогических университетов (в регионах) Руководитель ДОО, зам. руководителя по воспитательной работе, методист (старший воспитатель), педагоги ДОО | Публикации в сборнике «Патриотическое воспитание в детских садах Российской Федерации (вариативные технологии)» |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Дюймовочка»
г. Советский
(МАДОУ д/с «Дюймовочка»)
ПРИКАЗ
5 октября 2025г. № 425 -(ОС)
Об организации работы по сетевому взаимодействию в рамках патриотического воспитания в социокультурной среде Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дюймовочка»
на 2025-2026 учебный год
В соответствии с Приказом № 13/4 от 1 сентября 2025 года «О присвоении образовательным организациям статуса участника инновационной площадки федерального уровня Центра дошкольного образования», на основании Положения об инновационной площадке федерального уровня Центра дошкольного образования от 10 января 2024 года,, с целью формирования у дошкольников любви к своей Родине
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Организовать работу по патриотическому воспитанию в социокультурной среде Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дюймовочка»: от парциальной программы к инновационной технологии и вариативным практикам на период до 31 августа 2028 года.
2.Назначить ответственным за внедрение инновационного проекта «Мы – Россияне!» - Козак Наталью Валерьевну, заместителя заведующего.
3.Утвердить список участников в реализации инновационного проекта «Мы – Россияне!» (Приложение).
4.Козак Наталье Валерьевне – заместителю заведующего, обеспечить:
4.1. разработку инновационных образовательных проектов, плана-графика сетевого взаимодействия с использованием ресурсов учреждения в срок до 10 октября 2025 года.
4.2. создание условий для участия педагогов старших групп в сетевом взаимодействии:
- участие в семинаре в виде квест-игры;
- показ открытых мероприятий;
- обобщение опыта работы;
- участие в круглом столе;
- публикация научной статьи для сборника методических разработок по программе «Патриотами не рождаются…..»;
- участие во Всероссийской конференции.
5.Контроль за исполнением данного приказа возложить на Козак Наталью Валерьевну, заместителя заведующего.
Приложение
к приказу МАДОУ д/с «Дюймовочка»
от 5 октября 2025 года № 425-(ОС)
Список педагогических работников, реализующих инновационный проект
«Мы – Россияне!»
1. Манжелевская Наталья Геннадьевна, воспитатель;
2. Евстратова Елена Владимировна, воспитатель;
3. Гисс Татьяна Леонтьевна;
4. Широкова Ирина Викторовна, воспитатель;
5. Овчинникова Ольга Владимировна, воспитатель;
6. Завтур Наталья Михайловна, воспитатель;
7. Егорова Наталья Александровна, инструктор по физической культуре;
8. Коврижных Анна Анатольевна, инструктор по физической культуре;
9. Захарова Елена Сергеевна, музыкальный руководитель;
10. Кривоногова Ольга Васильевна, музыкальный руководитель;
11. Кузьминых Людмила Игоревна, воспитатель;
12. Рудометова Любовь Леонидовна, воспитатель;
13. Рупасова Елена Васильевна, воспитатель;
14. Каргапольцева Елена Николаевна, воспитатель;
15. Мезенина Ирина Викторовна, старший воспитатель.