Навигация
- Главная
- 1.1. Образования по профилю профессиональной деятельности
- 1.2. Дополнительное профессиональное образование (профильное)
- 1.3.Результаты дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
- 1.4 Системность профессионального развития
- 1.5 Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в Югре.
- 2.1 Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с образовательной деятельностью
- 2.2 Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы Лицея №1
- 2.3 Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
- 2.4 Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5 Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
- 2.6 Участие в проектирование и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями
- 2.7 Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе
- 2.8 Наличие профессиональных достижений
- 3.1 Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
- 3.2. Использование современных оценочных средств для оценки планируемых результатов
- 3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
- 3.4 Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности, в работе стажировочных и пилотных площадок
- 3.5 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6 Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
- 3.7 Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога различных уровней
- 3.8 Экспертная деятельность
- 4.1 Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах,официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога