Организация предметно-пространственной среды
Организация развивающей среды в нашей группе построена таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его возраста, особенностей и интересов. В группе созданы условия для взаимодействия детей с воспитателем и друг с другом. Групповое пространство разделено на центры развития с учётом следующих принципов : трансформируемость, вариативность, доступность, безопасность, полифункциональность, каждый центр имеет свою эмблему.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rpps_vo_vtoroy_mladshey_gruppe.pptx | 2.85 МБ |
| rpps_srednyaya_gruppa.pptx | 814.62 КБ |
| rpps_starshaya_gruppa.pptx | 812.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Центр мелкой моторики рук
Центр художественной литературы
Центр творчества
Центр театрализованной игры Центр музыкального творчества
Центр физической культуры
Центр сюжетно-ролевой игры «Парикмахерская»
Центр сюжетно-ролевой игры «Кухня»
Центр патриотического воспитания
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Центр безопасности
Центр правил дорожного движения
Центр художественной литературы
Центр развития мелкой моторики рук
Центр сюжетно-ролевой игры «Больница», «Парикмахерская» «Строитель»
Центр сюжетно-ролевой игры «Кухня»
Центр музыки
Центр творчества
Центр экспериментирования
Центр спорта
Центр патриотического воспитания
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Центр безопасности
Центр правил дорожного движения
Центр художественной литературы
Центр развития мелкой моторики рук
Центр сюжетно-ролевой игры «Больница», «Парикмахерская» «Строитель»
Центр сюжетно-ролевой игры «Кухня»
Центр музыки
Центр конструирования
Центр творчества
Центр экспериментирования
Центр спорта
Центр патриотического воспитания