ПК 2.5. Оформлять документацию, обеспечивающую организацию досуговых мероприятий

Казаков Роман Евгеньевич

В данном разделе размещена документация, обеспечивающая организацию досуговых мероприятий

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл gramoty_dlya_intellektualnoy_igry.docx538.14 КБ
Файл profmasterstvo_kazakov.docx20.67 КБ

Предварительный просмотр:

ЛОГОТИП_Колледж.pngC:\Users\метод\Desktop\6279.jpg

ЛОГОТИП_Колледж.pngC:\Users\метод\Desktop\6279.jpg


ЛОГОТИП_Колледж.pngC:\Users\метод\Desktop\6279.jpg

ЛОГОТИП_Колледж.pngC:\Users\метод\Desktop\6279.jpg



Предварительный просмотр:

Методическая разработка мероприятия для обучающихся в кружке «Робототехника»

Тема: «Всемирный день робототехники»

Название: «Апргрейд»

Цель: создание условий для демонстрации навыков и умений обучающихся в робототехники.

Задачи:

Воспитательные:

  • содействовать трудовому воспитанию учащихся;
  • содействовать эстетическому воспитанию учащихся;
  • воспитывать исследовательский интерес и стремление развиваться в технической сфере.

Развивающие:

  • развивать навыки публичного выступления;
  • формировать умения четко, кратко, исчерпывающе излагать свои мысли;
  • развивать творческие способности учащихся, их познавательную активность в области технического творчества.

Форма проведения: Exhibition day. (В образовании термин "выставка" относится к проектам, презентациям или продуктам, с помощью которых обучающиеся демонстрируют то, чему они научились).

Характеристика участников: 10-15 обучающихся 15-17лет.

Время проведения: 1,5 часа, дополнительное время на подготовку участников требуется 15-20 минут.

Оформление: ПК, проектор, музыкальное сопровождение, зоны для демонстрации и защиты проектов обучающихся.

Форма проведения награждения: грамоты за участие в выставке и дипломы победителям, а также приглашения на дальнейшее обучение в образовательные организации.

Критерии оценивания для определения победителей: приглашенные эксперты выводят общую оценку за проект

Ход мероприятия:

Ведущий (В) – Казаков Роман Евгеньевич (педагог дополнительного образования)

Участники (У) – обучающиеся 15-17 лет

В: Добрый день, участники нашей выставки! Все мы прекрасно знаем с вами, насколько значима для нас сегодняшняя дата, 7 февраля. Именно в этот день отмечается Всемирный день робототехники. Сегодня каждому из вас представится уникальная возможность продемонстрировать свои навыки и умения в создании и программировании роботов. Оценивать ваши работы будет экспертная комиссия, в состав которой входят представили лучших учебных заведений технической направленности в России. Лучшим из вас они вручат приглашения на обучение в свои учебные заведения на бюджетной основе. Но перед этим предлагаю вам окунуться в историю робототехники и вспомнить с чего все начиналось.

Показ видео об истории робототехники в мире

В: Дорогие участники, прошу вас дать нам обратную связь по просмотренному видео и ответить на несколько опросов. Если у вас возникнут сложности или вопросы, можете смело ко мне обращаться. После прохождения обратной связи вам дается 20 минут на подготовку к демонстрации ваших проектов. Выставка будет проходить следующим образом: к каждому из вас подойдет группа экспертов, которым вы представите свои проекты и ответите на их вопросы. После защиты мы вас приглашаем в зал ожидания, где для вас будут подготовлены соревновательные конкурсы и сладкий стол. За участия в конкурсах вы также сможете получить памятные сувениры. Желаю вам удачи и уверенности, юные инженеры страны!

Прохождение защиты проектов обучающихся

Комната ожидания:

При вхождении в комнату ожидания, каждому участнику дается браслет определенного цвета для определения команды.

В: Дорогие участники, я очень рад, что вы сумели защитить свои проекты, и пока члены экспертной комиссии определяют победителей, предлагаю вам немножко отвлечься и устроить соревнования. Вы готовы?

У: Да!

В: Отлично! Как вы считаете, что в нашей с вами работе помогает выполнять ее качественно?

У: Распределение времени, фантазия, ловкость, точность

В: Абсолютно верно! Сейчас мы с вами проведём соревнования, где вам будет необходимо продемонстрировать всё то, что вы говорили ранее. Задание – подключение робота к сети и его программирование с последующей демонстрацией. На столах у вас будет написана цепь, по которой вы будете программировать робота. Побеждает та команда, которая сделает это правильнее и быстрее. Вам всё понятно?

У: Да!

В: Тогда начинаем выполнять задание прямо СЕЙЧАС!

На выполнения данного задания отводится максимум 10 минут с учётом требований к нему

Подведение итогов данного задания

В: Я очень рад, что каждая из команд справилось с таким непростым заданием! Но победитель будет только одна команда – и это команда ЗЕЛЁНЫХ! Поздравляю вас!

У: *Аплодисменты и поздравления команды-победителей*

В: Дорогие наши гении робототехники, прошу вас пройти в зал демонстрации, где мы подведем итоги и вручим вам сертификаты за участие и дипломы с приглашениями на обучение победителям

Подведение итогов, награждение сертификатами и дипломами участников выставки и активных обучающихся в объединении

В: От чистого сердца поздравляю вас с победой, наши победители! Остальных участников просим не расстраиваться, ведь дальше – больше. Расширяйте свои знания дальше, и мы верим, что в будущем, вы достигните все свои поставленные цели!