Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Изучение величины в раннем возрасте

При изучении величины следует учитывать, что признак величины является относительным при сравнении на глаз, то есть результат сравнения зависит от того с предметом какой величины сравнивается данный предмет. 

Изучение формы в раннем возрасте

Форма — это внешнее очертание, наружный вид предмета. Знакомство детей с формами должно происходить постепенно. 

Изучение цвета в раннем возрасте

Цвет является значимым свойством объектов окружающего мира. Цвет нельзя выделить практическим путем, в ходе действий с предметами, как, например, форму или величину. 

Консультация «Играя, экспериментируем, познаем»

Детское экспериментирование нацеливает наших детей на добывание знаний как самостоятельно, так и с помощью взрослых.

Советы родителям "Почему дети лгут?"

Родителей и учителей чаще всего интересует вопрос: каким должно быть наказание, чтобы ребенку «неповадно было»? И очень немногие задумываются над причинами такого поведения.

Родителям на заметку

Что необходимо знать родителям о детском упрямстве и капризности?

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Чего нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию 

Организация работы с родителями в современном ДОУ

Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга.

Консультация для родителей Задержка речевого развития

Что такое задержка речевого развития и в чем причина?

Консультация для родителей "Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр"

Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, которое обеспечивает полноценное восприятие окружающего мира, что способствует умственному, физическому, эстетическому развитию детей. Лучший способ развивать и закреплять сенсорные навыки у ребенка – превращать любые занятия и обязанности в игру.

Нестандартные формы работы с родителями по адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения

Семья и детский сад имеют свои особые функции и не могут заменить друг друга. Важным условием преемственности является установление довери­тельного делового контакта между семьей и детским садом, в ходе которого корректируется воспитательная позиция родителей, педагогов, что особенно необходимо при подготовке детей в школу.

Методические рекомендации для педагогов и родителей «Способы введения новой игрушки»

Для того, чтобы все позитивные свойства игрушки в достаточной мере проявились, игрушки нужно правильно вводить в детское пространство.
Как же правильно ввести новую игрушку в детскую игру? Существует несколько способов внесения детской игрушки. 

Консультация для родителей "Кризис трех лет"

Еще вчера послушный малыш вдруг становится раздражительным, требовательным, упрямым, неуправляемым? Возможно, он переживает кризис.