5.8. Участие в экспериментальной и инновационной деятельности

Татьяна Анатольевна Викторова

В нашем, дошкольном учреждении, запущена инновационная экологическая инициатива под названием «Лучший дачник", "ЭкоАгроПарк», объединившая детей и родителей в едином проекте по выращиванию садовых и овощных культур с нуля — от посева семян до сбора урожая. Дети активно участвуют в каждом этапе: готовят "грядки", сажают растения, поливают, наблюдают за ростом, учатся распознавать признаки здоровья растений. Каждый месяц маленькие агрономы делятся своими достижениями в виде коротких видео-отчётов, демонстрируя, как растёт их урожай, какие трудности возникли и как они с ними справились. Такой формат не только развивает наблюдательность, любознательность и ответственность, но и укрепляет связь между детьми, родителями и природой. Общение через видео способствует формированию у детей навыков публичного выступления, а также вовлекает семьи в совместную образовательную деятельность, превращая каждый день в маленькое открытие природы.

 

- Диплом Победителя в конкурсе "Лучший дачник". группа "Репка", 2024 г.

- Диплом, 2 место, в конкурсе "Лучший дачник", в номинации "Я-экоблогер", 2025 г.

- Диплом, 2 место  в конкурсе "Я -экоблогер", 2025г.

- Диплом Победителя за участие в конкурсе "Лучший дачник", октябрь. 2025 г.

- Диплом Победителя за участие в конкурсе "Лучший дачник", декабрь. 2025 г.

 

- Диплом, 3 место, в конкурсе "Я -экоблогер", 2026г.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

\\192.168.1.86\File Server\ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ\Логотип СКАЗКА\Эмблема.png

Мероприятия проведенные в ДОО в рамках реализации регионального инновационного проекта «Детский ЭкоАгроПарк» как вектор развития экологического воспитания и мировоззрения у всех участников образовательных отношений»

(2024-2025 учебный год)

Руководитель рабочей группы воспитатель:

 Абдулжалилова М.С.

Белоярский 2024г

Список педагогов работающих на группе в приложении № 1.

Сентябрь

1.        Проведение осенней ярмарки «Дары ЭкоАгроПарка».  Привлечение родителей к мероприятию.

Приняли участие группы: № 17,19,20

Воспитатели: Швецова М.П., Буторина А.Г., Козлова Ф.Н., Фейтулаева Л.М., Пасечник Л.Н., Алексанина И.В.

Педагоги из рабочей группы принявшие участие в мероприятии: Абдулжалилова М.С., Фейтуллаева Л.М., Ардынцова Ю.В., Ваганова И.Г., Лазаренко А.В., Никитошенко М.Н., Леонтьева Е.С.

Музыкальные руководители принявшие участие: Агеева О.Ю., Зеленская Л.Н., Болдырева И.С.

Воспитатели принявшие участие в качестве героев: Ярлыкова Е.Н., Буторина А.Г.

Октябрь

  1. 4 октября - Всемирный день защиты животных. Взаимодействие с социальными партнерами.

Мероприятие для всех возрастных групп.

Приняли участие группы: № 2, 18, 8, 19, 20, 21, 17.

Воспитатели: Бахарева В.Г., Никитошенко М.Н., Леонтьева Е.С., Гасаналиева И.М., Абдулжалилова М.С., Ардынцова Ю.В, Козлова Ф.Н., Буторина А.Г., Пасечник Л.Н., Алексанина И.В., Фейтуллаева Л.М, Михайлова Л.А., Швецова М.П., Султанахмедова Д.Р.

Компенсирующие группы: № 5, 6, 10, 11, 4, 7

Воспитатели: Ваганова И.Г., Дорофеева И.А., Швиденко П.А., Фёдорова Н.Ю., Пименова Е.С., Ярлыкова Е.Н., Сёмина Е.В., Черепанова Е.В., Гринёва В.А.

Взаимодействие с социальными партнерами: группы № 6, 7, 8, 19, 20, 21

Взаимодействие с родителями: группы № 20, 7, 6, 5

Взаимодействие с коллегами: группы № 18, 10, 11, 4

Взаимодействие с природным парком «Нумто» группы № 8, 19

Взаимодействие с приютом для животных «Добродея» группы: № 20, 7, 6

Взаимодействие с Биологический заказник «Сорумский» группа № 21

Ноябрь

  1. 12 ноября – Синичкин день, взаимодействие с социальными партнерами. Применение метода экологической Заботы, Эмпатии, Идентификации.

Мероприятие для всех возрастных групп.

Приняли участие группы: № 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21. Кроме 12.

Взаимодействие с социальными партнерами:

  • Природный парк «Нумто», группы № 8, 9
  • Биологический заказник «Сорумский», группы № 17, 18
  • Дворец Детского Юношеского творчества, группы № 4, 5, 10, 11
  • Этнокультурный центр «Нуви-ат», группа № 20

          Взаимодействие с коллегами: группы № 5, 6, 8, 9, 19, 20. Использование методов экологической Идентификации, Эмпатии, Заботы. Группы: № 8, 11, 21

Педагог-психолог Прохорова И.А., провела мероприятие «Угощение для синички» с группами: № 5, 6, 8, 9, 10

  1. Дефиле нарядов из бросового материала «Эко-красавица», оформление музея нарядов.

Приняли участие группы: № 4, 5, 7, 9, 10, 13, 21, 8, 18, 17, 19, 20.

Педагоги рабочей группы, организовавшие Дефиле: Абдулжалилова М.С., Фейтуллаева Л.М., Ардынцова Ю.В., Ваганова И.Г., Алексанина И.В., Леонтьева Е.С, Прохорова И.А., Агеева О.Ю.

Воспитатели, принявшие участие в качестве героев: Федорова Н.Ю.

Ведущий Дефиле: Ардынцова Ю.В.

Декабрь

  1. Выставка продуктов детской деятельности, посвященная зимующим птицам. (Для всех возрастных групп)

Приняли участие группы: № 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21,

Не приняли участие группы № 2, № 3 по причине отсутствия основных педагогов на группе (больничный, отпуск)

Группы № 17, 19, 21, 14, 5, 9 организовали выставку с нарушениями.

Январь

  1. 15 января — День зимующих птиц России.  Взаимодействие с социальными партнерами, применение метода экологической Заботы, Эмпатии, Идентификации.

Приняли участие группы: № 2, 3, 4, 7, 8, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21.

Взаимодействие с социальными партнерами:

  • Биологический заказник «Сорумский», группы: № 17, 18, 19, 21
  • Дворец Детского Юношеского творчества, группы: № 11, 10
  • ООО «Нефтяная компания «Югранефтепром», ПАО «Лукойл» группа: № 13

Взаимодействие с коллегами: группа № 20

Взаимодействие с применением модели «Эконаставничества» группа № 13, воспитатель Викторова Т.А., с воспитанниками 2 младшей группы № 14, воспитатель Степаненко Л.К.

Использование методов экологической Идентификации, Эмпатии, Заботы: группы: № 8, 17

Применение метода экологической Эмпатии и Заботы: группы № 2, 3, 4, 7, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21.

  1. Оформление Экологического кабинета, создание локаций.

Апгрейд развивающей предметно-пространственной среды, создание локаций: «Времена года», «Птицы», «Снегирь – зимующая птица». Оформление «говорящих» стен: «Творю, что хочу», «Я – художник, я так вижу». Руководитель рабочей группы: Абдулжалилова М.С., Фейтуллаева Л.М.

Наполнение РППС информационными брошюрами и буклетами по теме: «Времена года», «Снегирь – зимующая птица». Заместитель руководителя: Фейтуллаева Л.М.

Педагоги группы № 20 Алексанина И.В., Пасичник Л.Н., оформили экологический плакат, посвященный зимующим птицам.

  1. Посещение Экологического кабинета педагогами и воспитанниками.

Воспитатель Буторина А.Г., закрепила с детьми подготовительных групп № 19 и 20 с различными приемами изображения зимующей птицы – снегирь.

 

Февраль

  1. Посещение воспитанниками музеев и библиотек для обогащения знаний о природе родного края.

Приняли участие педагоги компенсирующей группы:

 № 9 Орлова Г.Г., Змановская Т.В., Тишкова И.Р., посетили библиотеку им.А.Н.Ткалуна

Приняли участие педагоги общеразвивающих групп:

№ 8 Абдулжалилова М.С., Ардынцова Ю.В., посетили центральную районную библиотеку, закрепили знания о животных и деревьях Югры.

№ 20 Алексанина И.В., Пасичник Л.Н., взаимодействуя с социальным партнером «Сорумский заказник», провели экологическую фото-викторину.

№ 17 Султанахмедова Д.Р., Швецова М.П., посетили Городскую библиотеку им А.Н.Ткалуна и приняли участие в познавательной викторине о животных и растениях ХМАО-Югры. Педагоги привлекли к участию родителей.

№ 18 Гасаналиева И.М., Леонтьева Е.С., посетили Городскую библиотеку им А.Н.Ткалуна, изготовили с воспитанниками эко-закладки для книг с изображениями сухоцветов, создавали свой уникальный узор.

№ 19 Буторина А.Г., Козлова Ф.Н., посетили Природный парк «Нумто», где изучали мир насекомых и приняли участие в мастер-классе по изготовлению божьих коровок.

  1. Посещение Экологического кабинета педагогами и воспитанниками.

Воспитатель Султанахмедова Д.Р., рассматривала с воспитанниками книги о природе, дети составляли снежинки и ёлки используя различные материалы, применяла метод экологической идентификации.

Педагоги компенсирующих групп № 7 и № 6 Ваганова И.Г., Гаджикуранова М.С., провели совместную экскурсию, лепили снежинки и беседовали о зимующих птицах.

Воспитатель Алексанина И.В., реализует модель Эконаставничества с воспитанниками средней группы № 21. Закрепляла с детьми приемы лепки, изучали локации Экологического кабинета.

  1. Экологическая викторина «Мы – друзья природы», для сотрудников детского сада.

Викторину для всех работников детского сада провели педагоги рабочей группы РИП:

Абдулжалилова М.С., Ардынцова Ю.В., Фейтуллаева Л.М., Ваганова И.Г.,

Прохорова И.А., Султанахмедова Д.Р., Алексанина И.В., Сёмина Е.В.

К проведению экологической викторины была дополнительно привлечена воспитатель Буторина А.Г.

Март

  1. Выставка рисунков «Цветы для мамы» в любой технике. (Для всех возрастных групп)

Приняли участие общеразвивающие группы № 2, 3, 8, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20, 21.

Компенсирующие группы № 5, 6, 7, 9, 10, 11.

  1. Экологические игры с родителями, применение методов экологической Заботы, Эмпатии, Идентификации.

Приняли участие:

  • Общеразвивающие группы: № 8, 13, 17, 18, 19, 20, 21
  • Компенсирующие группы: № 7, № 9, № 10, № 11
  • Учитель-дефектолог: Тишкова И.Р., Швиденко П.А.

Методы экологической идентификации, эмпатии, заботы использовали педагоги: Гринева В.А., Викторова Т.А., Фейтуллаева Л.М., Михайлова Л.В., Султанахмедова Д.Р., Швецова М.П., Леонтьева Е.С., Гасаналиева И.М., Алексанина И.В., Буторина А.Г., Абдулжалилова М.С., Ардынцова Ю.В.

Взаимодействие с коллегами: педагоги групп № 20 и № 19

3. Проведение мероприятий в экологическом кабинете.

Педагоги Викторова Т.А., Султанахмедова Д.Р, Швецова М.П., Леонтьева Е.С., Гасаналиева И.М., проводили совместные мероприятия с родителями и детьми в ЭкоАгроПарке и экологическом кабинете (викторина, игры, продуктивная деятельность, работа в локациях, чтение книг о природе, наблюдения)

Апрель

1. Международный день земли 22 апреля. Формирование ценностного отношения к окружающему миру и природе. Эконаставничество. (для всех возрастных групп)

Приняли участие общеразвивающие группы: № 2, 3, 12, 13, 14, 17,18,19,20,21

Компенсирующие группы: № 4, 5, 6, 10, 11.

Учитель-дефектолог: Тишкова И.Р., Швиденко П.А.

Эконаставничество применяли педагоги: Алексанина И.В., Фейтуллаева Л.М.

В экологический кабинете мероприятие провели педагоги Ваганова И.Г., Викторова Т.А.

Взаимодействие с социальными партнерами:

•        Природный парк «Нумто», группы № 19

•        Биологический заказник «Сорумский», группы: № 17, 21.

2. Конкурс «Я – экоблогер», видеоролик приуроченный к старту 21 международной экологической акции «Спасти и сохранить».

Приняли участие общеразвивающие группы № 13,17,18,19,20,21

Компенсирующие группы: № 9

По результатам определились победители и призёры:

1 место - Веревкин Тимофей-19 группа "Летучий корабль"

3 место- Ксения Чеботарева-17 группа "Жар-птица"

3 место - Гасаналиева Хаза 19 группа "Летучий корабль".

2 место- группа №20" Ласточка "

1 место- группа №9 "Летучий корабль" (компенсирующая)

1 место- Верёвкина Василиса- группа №21 "Аленький цветочек"

2 место- Потянихина Злата- группа №21 "Аленький цветочек"

3 место-Абдрахманова Айлин –группа №21" Аленький цветочек"

2 место –группа №13 

2 место –группа №18 "Журавушка"

1 место - гр№17 (Ксения и Линда)

Май

  1. Туристический поход на Белую горку.  Туризм как вид активного отдыха и способ ознакомления с природой и культурой родного края. Методы экологической Идентификации, Заботы, Эмпатии. (старший дошкольный возраст)

Приняли участие группы № 17, 18,

Туристический поход проходил с участием родителей (законных представителей) воспитанников, педагоги проводили с ними активные игры на свежем воздухе, кормили уток, белок и птиц, с чаепитием с обязательной уборкой мусора после себя.

  1. Отчет педагогов о проделанной работе.  Отчеты написали группы: № 2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 17,18, 19, 20, 21.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Список групп и педагогов на 2024-2025 учебный год.

№ 2 воспитатели: Бахарева В.Г.

№ 3 воспитатели: Микова Л.А.

№ 4 воспитатели: Сёмина Е.В.

№ 5 воспитатели: Черепанова Е.В., Тренина Т.Г.

№ 6 воспитатели: Ваганова И.Г., Дорофеева И.А.

№ 7 воспитатели: Гринева В.А., Гаджикурбанова М.С.

№ 8 воспитатели: Абдулжалилова М.С., Ардынцова Ю.В.

№ 9 воспитатели: Змановская Т.В, Орлова Г.Г., Тишкова И.Р.

№ 10 воспитатели: Федорова Н.Ю., Пиманова Е.С., Швиденко П.А.

№ 11 воспитатели: Ярлыкова Е.Н., Лесникова И.Ю.

№ 13 воспитатели: Викторова Т.А.

№ 12 воспитатели: Лазаренко А.В.

№ 14 воспитатели: Пашина Л.А., Степаненко Л. К.

№ 17 воспитатели: Швецова М.П., Султанахмедова Д.Р.

№ 18 воспитатели: Гасаналиева И.М., Леонтьева Е.С.

№ 19 воспитатели: Буторина А.Г., Козлова Ф.Н.

№ 20 воспитатели: Алексанина И.В., Пасичник Л.Н.

№ 21 воспитатели: Михайлова Л.В., Фейтулаева Л.М.

                              Абдулжалилова М.С. МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» г. Белоярский»


Предварительный просмотр: