Технологии

Квест-игра в подготовительной к школе  группе «В поисках звёзд»

Воспитатель: Машкова Лилия Николаевна

Цель: создание условий для развития познавательных способностей детей в воспитательно-образовательном процессе посредством квест-технологии.

Задачи:

образовательная: закреплять представление детей о космосе, о солнечной системе, умение отгадывать загадки, решать примеры и логические задачи.

развивающая: развивать поисковую активность, стремление к новизне, расширять кругозор посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста, сообразительность, творчество. Закреплять умение ориентироваться в пространстве; умение четко следовать правилам игры; выполнять поручения и инструкции воспитателя во избежание травматизма. Расширять и обогащать представления детей о космосе.

воспитательная: воспитывать социально-коммуникативные навыки сотрудничества и доброжелательности. Воспитывать активность, инициативность, самостоятельность

Участники: дети подготовительной к школе  группе, воспитатель, учитель-логопед.

Материал к игре и оборудование: геометрические фигуры (треугольники),  слова – путеводители разного цвета с картинками места расположения звёзд,  цветные буквы-указатели места станций, макет «Солнечная система», картинки планет, задания, звёзды с буквами финального слова, стулья по количеству детей в командах, шифровка, карточки - примеры с буквами для шифровки, солнце (жёлтый круг и 10 жёлтых лучиков),  буква «С»

Подготовительная работа: беседы, проект «Таинственный космос» игры в группах, выставки творческих работ детей на тему  «Космос».

     Условия: игра проводится в групповом помещении, участники не знают, в каком порядке будут проходить этапы игры. Участников игры знакомят с правилами игры. Локации с заданиями в разных помещениях группы. Группа детей делится на две команды (жеребьёвка: жёлтые и красные кружки, по цвету сов-путеводителей – луна, марс). Каждой команде выдается слово-путеводитель, движения во время игры. С командами проводники взрослые (читают задания, но не подсказывают и не помогают). После каждой станции за правильность выполнения заданий командам выдаются звёзды и буквы. Побеждает тот, кто первый соберет главное слово игры. В конце игры каждому ребёнку вручается медаль.

Ход игры

- Ребята, а вы любите путешествовать?

- Хотите отправиться в космическое путешествие, чтобы открыть тайну чёрного ящика?

- Откуда ракеты отправляются в космос? (с космодрома)

СТАНЦИЯ «КОСМОДРОМ» (учебная доска))

 (Стульчики стоят в два ряда перед учебной доской, на столах перед ними  треугольники).

 - Проходите ребята на космодром. Что надо чтобы отправиться  в космическое путешествие? (ракеты). Ракеты надо построить.

«Сложи ракету» (плоскостной конструктор - треугольники) (можно предложить детям схемы, либо дети делают по своему замыслу) Каждая команда делает ракету для себя.  

Итог: дети получают слово - путеводитель «луна» и  «марс».  Команда должна двигаться в соответствии с указателями под буквами.

 В небе звезды ярко светят

И ракету нашу ждут.

В космос мы сейчас проложим

Наш космический маршрут.

-Но сделать это будет не просто, вам нужно будет преодолеть множество препятствий, выполнить задания и найти  звёздные буквы. Вернуться на космодром и собрать слово. Если слово совпадёт, то ящик будет открыт.

ВНИМАНИЕ! Даем обратный отсчет…10,9,8,7,6,5,4,3,2,1…. ПУСК! Полетели.

СТАНЦИЯ «СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА»  (раздевалка)

Задания Буквы «У» (ж) и «С» (кр.)

(макет «Солнечная система»,  развешаны картинки планет в разнобой).

Воспитатель читает карточку с заданием. За правильный ответ получают карточку с названием планет (9 штук)

1. Сколько планет в солнечной системе? 

2. Подойдите к картинке, где нарисован Марс.

3. На какой планете есть жизнь?

4. Почему нашу планету называют голубой?

5. Какая по счету от Солнца наша планета? 

6. Какая планета ближе всех к Солнцу? (Меркурий).

7. Найдите самую большую планету - гигант? (Юпитер).

8. У какой планеты самые яркие кольца? (Сатурн).

9. Назовите первого космонавта. (Юрий Алексеевич Гагарин).

     10. Какая звезда дает нам тепло? (Солнце).

- Поставьте по порядку планеты по отношению к солнцу. Проверить по макету.

                        Дети получают звезду с  двумя буквами «О»

     СТАНЦИЯ «КОСМИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЕР» (групповая) 

    Задания Буквы «Н» (ж) и «М» (кр.)

(В центре группы по кругу стоят стульчики по количеству детей -это космический тренажер) 

- Здесь космонавтов проверяют на силу, выносливость, ловкость. Занимайте скорее места и садитесь поудобнее. Под музыку наш тренажер начнет быстро вращаться как центрифуга, вы побежите, когда остановится музыка, вам нужно сесть на стульчик. Кому не хватит места, тот выбывает из игры. И так до тех пор, пока в игре останется один игрок.

Последний игрок получает звезду с буквой «М».

      СТАНЦИЯ «ШИФРОВКА» (спальня)

      Задания Буквы «А» (ж) и «А» (кр.)

(Под кроватью с меткой «Пингвин » спрятана звезда с буквой «С», каждый ребёнок получает пример с буквой, решает пример и ставит свою букву в шифровку)

- Надо расшифровать метку под какой кроватью спрятана звезда (реши пример -поставь букву).

                                               10-4=6

                                               9-5=4

                                              3+4=7

                                              2+6=8

                                              8-3=5

Дети получают звезду с  двумя буквами «С»

СТАНЦИЯ «ЗАЖГИ СОЛНЦЕ» ((кабинет учителя-логопеда)

 Задания Буквы Л (ж) и «Р» (кр.)

(На столе накрыто солнце, состоящее из круга и 10 лучиков, чтобы зажечь солнце, надо поставить 10 лучиков - слов, которые начинаются с первой буквы  в слове солнце.)

- Отгадайте загадку:

Самая большая звезда,

Ее мы видим из окна,

Она теплом нас согревает,

И каждый в мире ее знает!

(Солнце)

- Чтобы зажечь солнце, надо поставить 10 лучиков - слов, которые начинаются с первой буквы в слове солнце.

- Какая первая буква в слове «солнце»

- Придумайте 10 слов, которые начинаются с этой буквы.

                        Дети получают звезду с буквой «К»

СТАНЦИЯ «КОСМОДРОМ» (учебная доска))

Дети возвращаются на космодром, чтобы собрать ключевое слово «Космос».

Дети собирают слово на доске. Открывается кодовое слово на чёрном ящике. Дети получают космические конфеты и медали.

Награждение медалями, угощение.

Загадки.

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в …(телескоп)

Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе …(звездочет) 

Медведь на глыбе ледяной,

Подружка в небе над волной.

Она – созвездье, он живой

В блестящей шубе меховой.

Он дружит с ветром и водой,

Она – с Полярною звездой.

Никак не могут встретиться

Медведь с Большой …(медведицей) 

Сверкая огромным хвостом в темноте

Несется среди ярких звезд в пустоте,

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - … (комета) 

Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт …. (Юрий Алексеевич Гагарин)

Почти что со скоростью света

Осколок летит от планеты,

К Земле направляясь, летит и летит

Небесный космический …(метеорит)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснет … (луна) 

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник Летит по орбите …(спутник)

Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический…(метеорит)

Планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется…(земля)

Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

В небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый —

Знаю, то — не круг, а шар,

Сильно раскаленный. (Солнце)

Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу — серпом. (Луна)

Чтобы глаз вооружить,

И со звездами дружить

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный. (Телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя. (Астроном)

До луны не может птица

Долететь и прилунится,

Но зато умеет это

Делать быстрая. (Ракета)

Белые цветочки

Вечером расцветают,

А утром увядают. (Звезды)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет? (Солнце)

Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит. (Космонавт)

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог. (Гагарин)

Появляется на небе,

Когда светят фонари,

Из окна ее ты видишь,

Ну же, быстро назови! (Луна)

С него корабли улетают,

Как это место все называют? (Космодром)

На планете есть вода,

Материки, дома, леса,

Мы на ней с тобой живем,

Назови скорей наш дом! (Земля)

Самая большая звезда,

Ее мы видим из окна,

Она теплом нас согревает,

И каждый в мире ее знает! (Солнце)

Игра «Космос волнуется раз, космос волнуется два, космос волнуется три, инопланетянин замри» 

Правила: 

Выбирается один водящий. После слов замри, водящий выводит из игры участников, которые пошевелились,  сделавших движения. Побеждают те, кто дольше остаётся в игре.

Игра «Знатоки»

1.  Первая женщина-космонавт? (В. Терешкова.)

2.  Клички первых собак, которые побывали в космосе? (Белка, Стрелка.)

3.  Как называется скопление звезд? (Созвездие.)

4.. Когда мы отмечаем День космонавтики? (12 апреля.)

Считалка «На луне жил звездочет».

На Луне жил звездочет,

Он планетам вел подсчет.

Меркурий - раз, Венера - два-с,

Три - Земля, четыре - Марс.

Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,

Семь - Уран, восьмой - Нептун,

Девять - дальше всех - Плутон.

Кто не видит - выйди вон.

Подвижная игра «Космонавты».

Сейчас детвора, ждет вас новая игра! Как называют людей, летающих в космос? Вы, ребята, сможете стать космонавтами. Обручи – это ракеты. Всем места в ракетах не хватит, поэтому постарайтесь быстро двигаться и занять места в ракетах.

Дети идут по кругу и хором проговаривают слова. Обручи в центре круга.

Ждут нас быстрые ракеты.

Для прогулок по планетам.

На какую захотим, на такую полетим!

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет.

Стихотворение А. Хайта.

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз - Меркурий,

Два - Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс.

Пять - Юпитер,

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

За ним - Нептун.

Он восьмым идет по счету.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.