Отчеты по профориентационной работе

1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих  в профориентационных мероприятиях

3

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

7

3. Количество мероприятий (встреч, классных часов и т.д.) с представителями предприятий промышленности Сахалинской области (количество, кто, название предприятия)

5

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»

1. «Вводная беседа»;

2. «Мир медицинских профессий»;

3. Тренинг для 5-11 кл. «Формирование здорового образа жизни»;

4. Беседа для 6-х кл. «Вредные привычки»;

5. «День открытых дверей»

5

Служба занятости

1. беседа «Как найти работу»;

2.беседа «Как составить резюме»;

3.беседа «Как пройти собеседование»;

4. беседа «Рынок труда»;

День открытых дверей

7

ООО «РН Сахалинморнефтегаз»

1.Игра «Приём на работу»;

2. Игра «Логос»;

3. Семинар-тренинг «Лестница к успеху»;

4. Тренинг «На пути к цели»;

5. «Посвящение молодых специалистов»;

6.Конкурс презентаций Компании РН и профессий нефтяного бизнеса;

7. Встреча с молодыми специалистами ООО «РН Сахалинморнефтегаз».

2

Охинский краеведческий музей

1.Выставка «История города Охи»;

2. Выставка «Промыслы Охи»;

2

ЦБ

1.«Нефть и люди Охи»;

2. «Из прошлого в будущее»

1

ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»;

1.Презентация учебного заведения»

4. Количество экскурсий на производственные предприятия

19

5. Наименование производственных предприятий

1. ООО «ОМЗ» - 3;
2. ГБУЗ «Охинская ЦРБ» - 2;
3. ООО «УТТ» -1;
4.  ООО «РН Сахалинморнефтегаз»-1;
5.  ООО «СахалинНИПИморнефть»-1;
6.  ОАО «ТЭЦ» - 7;
7.  ОФ «Сах ГУ»-1;
8.  ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»-1;
9. 9 ПЧ ФПС по Сахалинской области ГУ Оха-1;
10. ДВФУ г. Владивосток -1.

6. Формы работы профориентационного характера с родителями обучающихся в ОУ (перечислить)

1.Родительские собрания  в 5-11 классах;

2.Общегородское собрание для родителей

    9-классов.

3. Анкетирование на начало и конец года.

4. Классный час «Мои родители нефтяники»

7. Количество проведенного консультирования для старшеклассников и их родителей по выбору профессиональной сферы и определению индивидуальной траектории профессионального и личного развития (количество/ направления консультирования)

10

Направления:

1. Учебные заведения Сахалинской области;
2. Учебные заведения Дальнего Востока;
3. Правила выбора профессии
4. Учебные заведения г. Хабаровска
5. Сферы профессиональной деятельности
6. Самооценка и выбор профессии
7. Комплексная педагогическая диагностика обучающихся «Роснефть - классов»

8. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1. Буклеты «Профессии нефтяной сферы»;
2. Буклет ««Роснефть-класс»;
3. Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;
4. Выставка «Учебные заведения Сахалинской области»;
5. Выставка «Учебные заведения Дальнего Востока»

1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих  в профориентационных мероприятиях

1

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

5

3. Количество мероприятий (встреч, классных часов и т.д.) с представителями предприятий промышленности Сахалинской области (количество, кто, название предприятия)

1

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»

1. Для 9-11 классов: «Вводная беседа»;

2. Для 9-11 классов: «Мир медицинских профессий»;

2

Служба занятости

(старшего инспектора ОКУ Охинский ЦЗН Быковой Анастасия Павловна)

1.Семинар для 7-8-х классов: «Технология выбора профессии»;

2. Беседа для 11 а, б класса

3.Беседа для 11 а, б класса «Как составить резюме», «Как пройти собеседование» «Как найти работу»;

4.Беседа для 10 а, б класса «Рынок труда»;

5.Беседа для 11 а, б класса Беседа для 9-х классов «Моя профессиональная карьера».

3

ООО «РН Сахалинморнефтегаз»

1. Семинар-тренинг  для обучающихся 10 а класса п. Переяславка Хабаровского края «Лестница к успеху»;

2.Конкурс презентаций Компании РН и профессий нефтяного бизнеса (10 а, 11 а классы);

3. экскурсия «Гиляко-Абунан» ( 9 кл.)

4.экскурсия «Одопту-море» (10 а кл.)

5. экскурсия «НП-Тунгор» (11 а класс)

6. Встреча с геологом II категории ЦДНГ №2, ОП «УДНГ» Юсуповой Э.М.

4

Предприниматель г. Охи (Квашин Б.В., магазин «Волна»)

1.Беседа для 10-11 классов

« Мой путь в бизнес»

5

ООО «СахалинНИПИморнефть» (ведущий специалист отдела по персоналу и социальным программам Базановой Мариной Сергеевной)

1.Экскурсия в Охинский филиал  ООО СахалинНИПИморнефть» (10 а кл.)

6

Предприниматель г. Охи Багровой А.В.,  фитнес-клуб «Ритм»        

1.Беседа для 10-11 классов

« Мой путь в бизнес»

7

ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»;

1.Презентация учебного заведения» для обучающихся 9-х кл.;

2. Экскурсия для обучающихся 9–х кл.;

8

ГХУ г. Комсомольск-на-Амуре, Киба Д.А., доцент кафедры промышленной экономики

Презентация учебного заведения

9

Встреча с представителем медицинского колледжа г. Южно-Сахалинск

Презентация учебного заведения

10

ЦУВД г. Оха

1.Экскурсия для 11 а класса; (18 чел.)

2. Экскурсия для 11 б класса; (15 чел.)

11

ОАО «ТЭЦ»

1.Экскурсия для 9-х классов (15 чел.)

12

ООО «Охинский механический завод»

1.Экскурсия для 9-х классов;

9. Количество экскурсий на производственные предприятия

17

10. Наименование производственных предприятий, учебных заведений

1. ООО «ОМЗ» - 3;
2. ГБУЗ «Охинская ЦРБ» - 2;
3. ООО «УТТ» -1;
4.  ООО «РН Сахалинморнефтегаз»-2;
5.  ООО «СахалинНИПИморнефть»-3;
6.  ОАО «ТЭЦ» - 4;
7.  ОФ «Сах ГУ»-1;
8.  ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»-1;

11. Формы работы профориентационного характера с родителями, учителями и работниками МБОУ СОШ №1 (перечислить)

1. Беседа для 8-х классов «Предприниматель и мотивация его деятельности» (Жукова М.В.);
2. Экономическая игра для 8-х классов  «В мире экономике»;
3.  «Весенняя Ярмарка» для 1-11 кл.;
4. Отчет о поездке обучающихся 10 а класса на семинар-тренинг «Лестница к успеху» перед 9-ми классами;
5. Участие в III Всероссийской дистанционной олимпиаде « Я предприниматель» 12 чел.);
6. Участие в Всероссийском тестировании по профориентации               ( 42 чел.);
7. Беседа «Выбор профессии» 5-8 классы;
8. Тест «ДДО» 5-8 классы;
9. Ролевая игра «Презентация портфолио»  9 а,б,в;
10. Участие в III Всероссийской дистанционной  олимпиаде «Потенциал России – школьники за предпринимательство» (13 чел.);
11. Участие в Всероссийском опросе фонда «Общественное мнение» в качестве интервьюера ( 4 чел.);
12. Игра для 8-х классов ««Моя профессия - финансист»;
13.  Игра  для 10 а,б классов «Моя карьера»;
14. Игра  для 11 а,б класса «Презентация личности»;
15. Организация Единого урока по безопасности и III Международного Квеста по цифровой грамотности «Сетевичок»;
16.  Организация конкурса и выставки рисунков «Мы за безопасный труд»;
17. Тест для 11 а,б классов « Профготовность»
18. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (сентябрь);
19. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (март);
20. Беседа «Выбор профессии» 5-7 классы;
21. Тест «ДДО» 5 классы;

12. Количество проведенного консультирования для старшеклассников и их родителей по выбору профессиональной сферы и определению индивидуальной траектории профессионального и личного развития (количество/ направления консультирования)

14

Направления:

1. Учебные заведения Сахалинской области;
2. Учебные заведения Дальнего Востока;
3. Правила выбора профессии
4. Учебные заведения г. Хабаровска
5. Сферы профессиональной деятельности
6. Самооценка и выбор профессии
7. Комплексная педагогическая диагностика обучающихся «Роснефть - классов» 10 а
8. Тестирование для 10 а,б «Карта интересов»
9. Опрос кандидатов на учебу в университеты и институты МВД России

13. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Тест

10. Квест

14. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1.Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;

2.Выставка «Учебные заведения Сахалинской области»;

3.Выставка «Учебные заведения Дальнего Востока»

4.Выставка «ХТТ» г. Хабаровск

5.Выставка «Правила выбора профессии»

6.Выставка «Сферы профессиональной деятельности»

7.Выставка «Роснефть-класс»

1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих  в профориентационных мероприятиях

3

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

4

3. Количество мероприятий (встреч, классных часов и т.д.) с представителями предприятий промышленности Сахалинской области (количество, кто, название предприятия)

1

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»

1.Классный час (9-10 кл.): «Мир медицинских профессий»;

2.Беседа (8абв) «Понимай себя»;

2

Служба занятости

(старшего инспектора ОКУ Охинский ЦЗН Быковой Анастасия Павловна)

1.Анкетирование  «Выбор профессии» (8абв.);

2. Анкетирование  «Выбор профессии» (9 абв.);

3.Ярмарка образовательных услуг (9а,б,в)

4. Круглый стол «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

3

ООО «РН Сахалинморнефтегаз»

1. Классный час «Нефтяные профессии» (8-9 классы);

2.Конкурс презентаций Компании РН и профессий нефтяного бизнеса (10 а,11 а классы);

3. экскурсия «Одопту-море» (10 а РН- класс)

5. экскурсия «НП-Тунгор» (11 а РН-класс)

6. Классный час «Нефтяные профессии» (10-11 классы);

4

МОГО «Охинский», архив

1.Беседа для 11 классов « Профессия архивариус»;

2. Экскурсия в архив (9абв)

5

ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»;

1.Презентация учебного заведения» для обучающихся 9-х кл.;

2. Экскурсия для обучающихся 9–х кл.;

6

МВД

1. Встреча с старшим инспектором МВД Шалковой Е.В.  профессия «Полицейский» (11аб);

2.Экскурсия, беседа для 9-11 классы

« Правовые университеты»

7

Встреча с представителем Сахалинского Гуманитарно-технического института

1.Классный час « Знакомство с учебным заведением» (11аб)

8

Встреча с начальником отдела прогнозирования, экономического развития и предпринимательства ГО «Охинский»Барковской Ириной Владимировной

Круглый стол в рамках Всемирной недели предпринимательства «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

8

Встреча сдепутатом МО ГО «Охинский»;

Руководителем местного отделения ВОО «Молодая Гвардия Единой России»Бугровой Анастасией

Круглый стол в рамках Всемирной недели предпринимательства «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

9

Встреча сруководителем клиентской службыУправления пенсионного фонда Саяпиной Еленой Владимировной

Круглый стол в рамках Всемирной недели предпринимательства «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

10

Встреча сруководителем Центр занятостиЕрофеевой Оксаной  Сергеевной

Круглый стол в рамках Всемирной недели предпринимательства «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

11

Встреча сналоговым инспектором Государственного Пенсионного ФондаРоссии в ГО «Охинский» Жалимовой Ольгой Николаевной

Круглый стол в рамках Всемирной недели предпринимательства «Будущий предприниматель» (8-11 кл.)

4. Количество экскурсий на производственные предприятия

6

5. Наименование производственных предприятий, учебных заведений

1. ООО «РН Сахалинморнефтегаз»-2;
2.  ОАО «ТЭЦ» - 2;
3.   ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»-1;
4. МОГО «Охинский», архив -1;
5. МВД-1.

6. Формы работы профориентационного характера с родителями, учителями и работниками МБОУ СОШ №1 (перечислить)

1. Всероссийский конкурс «Интернет безопасность» (9абв);
2. Всероссийский конкурс «Толерантный мир» (9абв);
3. Всероссийский конкурс «Береги свою планету» (10аб);
4. Экономическая игра для 8-х классов  «В мире экономике»;
5.  «Весенняя Ярмарка» для 1-11 кл.;
6. Реклама перед 9-ми классами «РН-класса» обучающимися 10 а «РН-класса» на игре «Презентация портфолио»;
7. Профориентационная игра «Нефтяные Земли» (10-11 классы);
8. Всероссийская профдиагностика (9абв);
9. Беседа «Выбор профессии» (9 абв);
10. Тест «ДДО» 5-7 классы;
11. Ролевая игра «Презентация портфолио»  9 (абв);
12. Участие в школьном этапе  Всероссийской дистанционной  олимпиаде «Потенциал России – школьники за предпринимательство»  (9абв);
13. Участие в Всероссийском опросе фонда «Общественное мнение» в качестве интервьюера (6 чел.);
14. Тест «Анкета интересов» (6абв);
15. Тест « Мышление» (8абв);
16. Социологический опрос населения (9-10 кл.);
17. Фильм «ТОГУ»;
18. Фильм «СахГУ»;
19. Фильм «ЛЭТИ, Санкт-Петербургский Государственный Электроно-технический Университет»;
20. Фильм «ДВУПС г. Хабаровск»;
21. Фильм «СИТ»
22. Методика «Уровень учебной мотивации» (10аб);
23. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (октябрь);
24. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (март);
25. Тест «Внимание» (8 абв);
26. Тест «Память» (8 абв);
27. Беседа «Волевые качества личности» (8абв);
28. Открытый урок профессиональной навигации «Проектория» (9а,б,в кл.)
29. Тест «Определение своих коммуникативных и организаторских способностей» (5абв);
30. Беседа «Как написать автобиографию» (10аб);
31. Беседа на классных  родительском собрании «Роль родителей в профориентации подростков» (9абв);
32. Беседа на общешкольном  родительском собрании «Роль родителей в профориентации подростков» (5-11);

7. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Тест

10. Квест

8. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1.Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;

2.Выставка «Учебные заведения Сахалинской области»;

3.Выставка «Учебные заведения Дальнего Востока»

4.Выставка «ХТТ» г. Хабаровск

5.Выставка «Правила выбора профессии»

6.Выставка «Сферы профессиональной деятельности»

1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих  в профориентационных мероприятиях

3

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

4

3. Количество мероприятий (встреч, классных часов и т.д.) с представителями предприятий промышленности Сахалинской области (количество, кто, название предприятия)

1

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»

20.09.18.Общешкольный классный час (9-10 класс)«Мир медицинских профессий»;

2.Экскурсия в ГБУЗ ЦРБ (8а, б, в класс – 28 чел.)

2

ОФ СГУ

1.Участие в ролевой игре «Презентация портфолио», презентация учебного заведения» для обучающихся 9-х классов;

3

ООО «РН Сахалинморнефтегаз»

1. Участие в торжественном собрании «(90 летие «Сахалинморнефтегаз» (10 а класс);

2.Конкурс презентаций Компании РН и профессий нефтяного бизнеса (10 а,11 а классы);

3. экскурсия «Одопту-море» (10 а РН- класс)

5. экскурсия «НП-Тунгор» (11 а РН-класс)

6. Интеллектуальная игра  «ЛОГОС» (10-11 классы);

7. Интеллектуальная игра  «ЧТО?ГДЕ?КОГДА?» (10-11 классы);

8. Семинар - тренинг  для 10- класса «Лестница к успеху»;

9. «День пожилого человека», чтение стихо, (10 а, 11 а классы);

10. семинар «Основы разработки месторождений»10а,11а;

11. Открытие «Роснефть-класса -13»;

12.Экскурсия в музей « Нефть и люди Сахалина» 10а;

13. Конкурс рисунков «Мой родной край» (5абв;6абв);

14. Игра «Добыча» 10а;

15. Интеллектуальная игра  «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» (10-11 классы);

16. Литературная гостиная «След женщин в истории» ( 10 а);

4

МОГО «Охинский», архив, Ялалова Лилия Ахметовна

1.Классный час «Профессия архивариус»  ( 9 абв);

2. Экскурсия в архив (8б-8 человек);

5

ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»

1.Ролевая игра «Презентация портфолио», презентация учебного заведения» для обучающихся 9-х классов;

2.Общешкольный классный час «СИТ» (9абв);

3. Участие  9–х классов в «Дне открытых дверей»;

6

ОФ СГУ

Ролевая игра «Презентация портфолио», презентация учебного заведения» для обучающихся 9-х классов;

7

Начальник отдела прогнозирования, экономического развития и предпринимательства ГО «Охинский»Барковская Ирина Владимировна

Всемирная неделя предпринимательства, круглый стол «Будущий предприниматель», ученики 8-11 классов;

8

Депутат МО ГО «Охинский»;

Руководитель местного отделения ВОО «Молодая Гвардия Единой России»Бугрова Анастасия

Всемирная неделя предпринимательства, круглый стол «Будущий предприниматель»ученики 8-11 классов;

9

Управление пенсионного фонда, руководитель клиентской службыСаяпина Елена Владимировна

Всемирная неделя предпринимательства, круглый стол «Будущий предприниматель»ученики 8-11 классов;

10

Государственный Пенсионный Фонд россии, налоговый инспектор Жалимова Ольга Николаевна

Всемирная неделя предпринимательства, круглый стол «Будущий предприниматель»ученики 8-11 классов;

11

Центр занятости, директор Ерофеева Оксана Сергеевна

Всемирная неделя предпринимательства, круглый стол «Будущий предприниматель»ученики 8-11 классов;

12

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»

Экскурсии  8а,б,в -28 человек

13

Росгвардия., Дедин Александр Сергеевич

Учебные заведения Федеральной службы. (10аб)

4. Количество экскурсий на производственные предприятия

11

5. Наименование производственных предприятий, учебных заведений

1. ГБУЗ «Охинская ЦРБ» - 3 (8абв-28 чел.);
2. ООО «РН Сахалинморнефтегаз»-2( 10а;11а-32 чел.)
3.  ОАО «ТЭЦ» - 4 (9ав-26 чел.; 10аб-23 чел.);
4.   ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»-1;
5. МОГО «Охинский», архив -1;
6. ОФ СГУ-1

6. Формы работы профориентационного характера с родителями, учителями и работниками МБОУ СОШ №1 (перечислить)

1. Всероссийский урок «Проектория. Умный дом» (8абв);
2. Всероссийский урок «Проектория. Профессия чемпион» (8абв);
3. Общешкольный классный час «Выбор профессии» (9-11);
4. Беседа  «Профессии, востребованные в Арктике»; (8 абв);
5. Беседа «Ошибки при выборе профессии» (8 абв);
6. Беседа « Что такое предприимчивость»;
7. Профориентационная игра «Нефтяные Земли» (10а11а);
8. Всероссийская профдиагностика (9абв);
9. Беседа «Внутренний мир человека» (8абв);
10. Ролевая игра «Презентация портфолио»  9 (абв);
11. Школьный этап Всероссийской дистанционной  олимпиады «Я-  предприниматель»  (10-11);
12. Встреча с представителем медицинского колледжа г. Александровск-Сахалинский 9 9-11);
13. Игра ««В мире экономики» (8абв);
14. Тест «Анкета интересов» (5 абв; 6абв;; 7абв; 8абв; 11аб);
15. Игра  « Марафон финансовой грамотности» (6абв);
16. Методика «Кто Я?»  (8абв);
17. Фильмы: учебные заведения Сахалинской области. (8абв ;10 аб;11аб);
18. Фильм «ДВУПС», «ТОГУ»;г. Хабаровск»; «ЛЭТИ, Санкт-Петербургский Государственный Электроно-технический Университет»; (11аб);
19. Фильм «СИТ» (8а,б,в)
20. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (октябрь);
21. Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (март);
22.  Беседа  «Выбор профессии» (6абв);
23. Всероссийский урок «Проектория. На перегонки с будущем» (8абв);
24. Тест «Сила воли» (8абв);
25. Открытый урок профессиональной навигации «Проектория. Проснулся утром убери планету» (8абв;  10аб; 11аб)
26. Тест «Комплексная педагогическая диагностика», «Лучший мотив», «Направленность личности»  (10аб);
27. Беседа «Как написать автобиографию» (9абв);
28. Методика «Диагностика темпераментных характеристик по Айзенку» (8абв);
29. Беседа «Свойства нервной системы в профессиональной деятельности» (8абв);
30. Анкета «Мотив выбора профессии» (8 абв);
31. Беседа «Как написать резюме» (11 а);
32. «Теппинг-тест» (8абв);
33. Тест «Проба Лачинса» (8абв);
34. Беседа, видео - фильм  « Ты и твоя будущая профессия» (7абв);
35. Методика «Анкета направленности личности» (8абв);

7. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Тест

10. Квест

11. литературная гостиная

8. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1.Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;

2.Выставка «Учебные заведения Сахалинской области»;

3.Выставка «Учебные заведения Дальнего Востока»

4.Выставка «ХТТ» г. Хабаровск

5.Выставка «Правила выбора профессии»

6.Выставка «Сферы профессиональной деятельности»

7.Выставка «Роснефть-класс»

1. Количество образовательных учреждений в МО, участвующих  в профориентационных мероприятиях

3

2. Количество оформленных в ОУ информационных уголков профориентационной направленности

5

3. Количество мероприятий (встреч, классных часов и т.д.) с представителями предприятий промышленности Сахалинской области (количество, кто, название предприятия)

1

ГБУЗ «Охинская ЦРБ»-3

1.Общешкольный классный час «Мир медицинских профессий» (Бобович Г.И.) 9-11 классы (149 чел.);

2.Экскурсия на Станцию переливания крови (Ярославская В.В.) 8б, в  классы (24 чел.);

3. Профориентационная беседа «Востребованные профессии» Филиал ФБУЗ Центр гигиены и этимологии в Сахалинской области в Охинском районе (Довженко) 11а, б (35 чел.);

4. Акция «Подарок донору»;

2

Служба занятости

(инспектор ОКУ Охинский ЦЗН Трошина Анастасия Борисовна)-

1.Беседа «Выбор профессии», Информация о портале «Моя карьера». Знакомство с «Атласом профессий», программа временного трудоустройства, что такое профессия и как ее выбрать, игра «Профессия на букву», тест «Профпригодность»,  профессии будущего в медицине, трудоустройство с чего начать, правила составления резюме, формы самопрезентации, промышленность: плюсы выбора профессий, анкетирование  «ДДО»  для 9,10,11 классов (149 чел.);

3

ООО «РН Сахалинморнефтегаз»

1. Семинар-тренинг  для обучающихся 10 а-11 а «Роснефть - класса» «Лестница к успеху» (36 чел.);

2.Конкурс презентаций Компании РН и профессий нефтяного бизнеса (10 а, класса) (24 чел.);

3. Участие в собрание «День нефтяной и газовой промышленности (24 чел.);

4. экскурсия ООО «ТЭЦ» 10 а-11 а (36 чел.);

5. Профориентационная игра «ЛОГОС» 10 а-11 а (36 чел.);

6. Литературная гостиная «Женщины поэтессы» 10 а-11 а (30 чел.);

7. Семинар-тренинг «Командные и индивидуальные ценности: от образа мышления к профессиональной эффективности» (36 чел.);

8. Открытие «Роснефть - класса» (36 чел.);

9. Профориентационная игра «Что? Где? Когда?» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

10. Профориентационная встреча со специалистами ООО «РН-Шельф-Дальний Восток» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

11. Профориентационная встреча со специалистами «РН-Восток-нефтепродукт для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

12. Профориентационная встреча с молодыми  специалистами ООО «РН-Сахалинморнефтегаз» о профессии «Оператор добычи нефти и газа для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

13. Профориентационная встреча ООО «РН-Шельф-Арктика» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

14. Профориентационная встреча со специалистами  «РН-Бурение» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

15. «Новогодняя викторина» с молодыми  специалистами ООО «РН-Сахалинморнефтегаз» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

16. Фестиваль «Роснефть - зажигает звезды» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (5 чел.);

17.Встреча с молодым специалистом Есипенко Р. в рамках Всероссийского фестиваля «Вместе ярче»;

18. Экскурсия «Одопту-море» для 10 а «Роснефть – класса» (24 чел.);

19. Участие в «Дне пожилого человека», 10-11 классы ( 10 человек);

20. Профориентационная встреча ООО «СаХНИПИ» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

21. Профориентационная встреча ООО «Сахалинморнефтегаз» профессия Геолог для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

22. Акция «Нет тебя дороже»  к Дню мамы,  5-6 классы (25 чел.);

Профориентационная игра «Добыча» для 10а и 11 а «Роснефть - классов» (36 чел.);

23. Профориентационная встреча для 9- классов «Профессии нефтяного бизнеса».( 68 чел.)

4

ФГБОУ ВО, Охинский филиал СаХГУ

1.Профпробы «Электромонтаж»

 для 9-х классов  (20 человек);

5

МБОУ ДО ДДиТ

1.Всероссийский урок Профессионализма для 5-11 классов

 ( 30 чел.);

1.Экскурсия для 6-х классов (68 чел.)

6

ГБПОУ «Сахалинский индустриальный техникум»;

1.Профпробы «Электрогазосварщик»

 для 9-х классов  (10 человек);

2. Профпробы «Автомеханик»

 для 9-х классов  8 в, г (11 человек);

7

Налоговая инспекция

1.Участие в акции «Налоговая грамотность» 8а, б, в (31 чел.);

8

Встреча с представителем медицинского колледжа

г. Александровск-Сахалинский

Презентация учебного заведения

 (9-11);

9

ЦУВД г. Оха

1.Экскурсия для 11 а класса; (12 чел.);

2. Экскурсия для 11 б класса; (23 чел.);

3. Экскурсия для 10 а класса; (24 чел.);

4. Экскурсия для 10 б класса; (22 чел.);

10

ОАО «ТЭЦ»

1.Экскурсия для 10 а класса (24 чел.);

2. Экскурсия для 11 а класса (12 чел.);

11

Архив

1.Экскурсия для 8а класса (10 чел.);

12

студия «Шоколад»

1.Экскурсия в студию «Шоколад»

 для 9-х классов  (13 человек);

2. Профориентационная встреча «Профессии модельного бизнеса» 9-10 классы (22 человека)

7. Количество экскурсий на производственные предприятия

11

8. Наименование производственных предприятий, учебных заведений

1. ГБУЗ «Охинская ЦРБ» Станция переливания крови – 2 (24 чел.);
2. ООО «РН Сахалинморнефтегаз»-1 (24 чел.);
3.  ОАО «ТЭЦ» - 2 (36 чел.);
4. ЦУВД г. Оха- 4 (80 чел.);
5. Архив – 1 (10 чел.);
6. Студия «Шоколад».

9. Формы работы профориентационного характера с родителями, учителями и работниками МБОУ СОШ №1 (перечислить)

1.Участие во Всероссийском тестировании «Билет в будущее» (8-11 классы) 86 чел.;

2.Участие во Всероссийском тестировании «Zасобой» (8-11 классы) 65 чел.;

3.Участие в Региональном  родительском собрании онлайн «Профориентационная беседа» для родителей 9,10,11 классов (25 человек);

4.Выступление на родительском собрании «Роль родителей в профессиональном становлении личности» в 6а,9б,9в,10 а,11 а (55 чел.);

5.«Проектория» (7 уроков)  для 8-11 классов (217 человек);

6.Экономическая игра «В мире экономике» для 8-х классов (71 чел.);

7. Конкурс «Здравствуй, милая картошка!» для 6 –х классов  (68 чел.);

8.Беседа «Выбор профессии» 5-11 классы;

9.Региональная игра «Стратегия будущего» 9-11 классы (12 чел.);

10.Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (сентябрь);

11.Предварительный опрос 9-х классов «Мой образовательный маршрут» (март);

12. Профориентационная встреча «Профессии Рос гвардии» (9-11 классы);

13. Профориентационная встреча «Таможенник» 10б класс (22 чел.;

14. Профориентационная встреча с  предпринимателем  ЧП «Шоколад» Бутаковой В. Для 9-х классов;

15. участие в Региональных общественных слушаниях «Мост :материк Сахалин» 9 10а,11 а) 10 человек.

10. Количество проведенного консультирования для старшеклассников и их родителей по выбору профессиональной сферы и определению индивидуальной траектории профессионального и личного развития (количество/ направления консультирования)

14

Направления:

1. Учебные заведения Сахалинской области;
2. Учебные заведения Дальнего Востока;
3. Правила выбора профессии;
4. Учебные заведения г. Хабаровска;
5. Сферы профессиональной деятельности;
6. Самооценка и выбор профессии;
7. Комплексная педагогическая диагностика обучающихся «Роснефть - классов»;
8. Опрос кандидатов на учебу в университеты и институты МВД; России
9. Заполнение Профкарт, тест «ДДО» 5-11 классы;
10. Учебные заведения г. Владивостока

11. Применение активных форм и методов профориентационной работы в процессе обучения и внеурочной деятельности

1.Семинар-тренинг;

2.Ролевая игра;

3. Конкурс;

4. Анкетирование;

5. Классный час;

6. Беседа;

7. Экскурсия

8. Встреча с интересными людьми

9. Тест

10. Квест

12. Разработка информационно-справочных материалов по организации профориентационной работы в ОУ (перечислить тематику)

1.Выставки по типам профессий «Человек-человек», «Человек-природа», «Человек - знаковая система», «Человек-техника», «Человек - художественный образ»;

2.Выставка «Учебные заведения Сахалинской области»;

3.Выставка «Учебные заведения Дальнего Востока»

4.Выставка «ХТТ» г. Хабаровск

5.Выставка «Правила выбора профессии»

6.Выставка «Сферы профессиональной деятельности»

7.Выставка «Роснефть-класс»

ПРИНЯТО

на педагогическом совете

Протокол от 28.11.2019 г. № 23

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ № 1

г. Охи имени Героя

Советского Союза

А.Е. Буюклы

____________Е.Б. Бойчук

Приказ от 28.11.2019 г. № 23  

Наименование мероприятия

Классы

Дата проведения

Ответственные

Оформление стенда «Профориентационная карта Сахалинской области»

1-11

Сентябрь

педагог-организатор

Неделя творчества

1-11

Сентябрь

педагог-организатор, учителя-предметники

Выпуск тематических газет, презентаций к профессиональным праздникам

1-11

В течение года

педагог-организатор, учителя-предметники

Игра «Мир профессий»

5-11

В течение года

педагог-организатор, учителя-предметники

Районная ярмарка профессий высших и средних профессиональных учебных заведений области, страны (в рамках дня открытых дверей)

8-11

По плану Центра занятости населения МО «Охинский»

Классные руководители,

педагог-организатор

Наименование кружков дополнительного образования

Возраст

«Занимательный английский»

8-12 лет

«Театральный кружок «Этюд»»

8-15 лет

«Кружок вязания «Клубок»»

9-15 лет

ЮИД «Пешеход»

10-14 лет

«Спортивные игры»

11-14 лет

«Клуб вокалистов «Лира»»

11-17 лет

«Школьная пресса»

11-17 лет

«Патриот»

12-17 лет

«Баскетбол»

13-17 лет

«Волейбол»

14-17 лет

«Парус»

14-17 лет

Знакомство с профессиями родителей

- Классные часы-встречи

- Рассказ о профессии

Формирование положительного отношения к трудовой деятельности

- Экскурсии на предприятия села

- Профориентационные игры

- Беседы о труде

- Внеклассные мероприятия

Знакомство с профессиями, расширение представлений о мире профессий

- Составление каталога профессий

- Классные часы-встречи

-Экскурсии на предприятия, в учреждения города, района, области

- Профориентационные игры «Путешествие по миру профессий»

Формирование основ профессиональной направленности

- Анкетирование обучающихся

- Психологическое тестирование

- Осознание учащимися своих интересов «Какой я? Моё хобби»

- Игры

- Классные часы

- Выставки

Осознание своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессий «Какой я? Моё хобби»

- Психологические тренинги

- Классные часы

- Профориентационные игры

- Сотрудничество с районной библиотекой

Формирование профессионального самопознания

- Классные часы.

- Сотрудничество со специалистами Центра занятости населения района.

- Индивидуальные и групповые консультации.

- Встречи с представителями учебных заведений.

- Сотрудничество с районной библиотекой.

Определение личностного смысла выбора профессии

«Кем быть?» (профессиональное самоопределение)

Психологические тренинги, тестирование.

"Выбор профессии - дело серьезное".

«Наши профессиональные намерения»

Классный час.

Анкетирование.

Внеклассная деятельность

Общешкольные мероприятия

- Системные классные часы

- Беседа «Мой выбор», «Умею строить отношения»

-Анкетирование обучающихся, родителей (отслеживание результатов)

- Социальный опрос для определения профильного обучения в 10-11 классах (обучающиеся, родители)

- Тестирование (отслеживание результатов)

- Собеседование (отслеживание результатов)

- Экскурсии

- Творческие встречи «Все работы хороши, выбирай на вкус»

- Эвристические сочинения

- Предпроектная, проектная работа

- Посещение учебных заведений в рамках дней открытых дверей

- Самостоятельная работа с источниками информации

- Работа с сайтами учебных заведений

- Стенд «Учебные заведения для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

- Сотрудничество с библиотекой

- Участие в составлении образовательной карты территории.

- Участие в акции: «Я – гражданин России»

- Деятельность системы дополнительного образования.

- Неделя профессий.

- Профориентационная ролевая  игра «Презентация портфолио».

- Посещение Центра занятости во время ярмарки профессий высших и средних профессиональных учебных заведений (в рамках дня открытых дверей).

- Общешкольное родительское собрание «Взгляд в будущее»

Деятельность в классе

Общешкольные мероприятия

- Системные классные часы

-Анкетирование (обучающиеся, родители)

- Тестирование (отслеживание результатов)

- Собеседование (отслеживание результатов)

- Эвристические сочинения

- Предпроектная, проектная работа

- Посещение учебных заведений в рамках дней открытых дверей

- Самостоятельная работа с источниками информации

- Работа с сайтами учебных заведений

- Участие в составлении образовательной карты территории.

- Участие в акциях: «Я – гражданин России».

- Деятельность системы дополнительного образования.

- Организация и участие в читательской конференции «Профессия и личность».

- Неделя профессий.

- Профориентационная игра «Мир профессий».

- Посещение Центра занятости во время ярмарки профессий, высших и средних профессиональных учебных заведений (в рамках дня открытых дверей).

- Сотрудничество с нефтяными компаниями.

- Посещение профильного Роснефть-класса в школе № 1 г. Охи.

- Встреча с выпускниками школы.

- Общешкольное родительское собрание «Взгляд в будущее»