Страница для родителей

          Маленький ребенок не умеет управлять своим слухом, не может сравнивать звуки. Но его можно этому научить. Особенно необходимо развивать фонематический слух детям с речевыми проблемами. Порой малыш просто не замечает, что он неправильно произносит звуки.  Фонематический слух является основой для понимания смысла сказанного. Ведь, заменив даже один звук в слове, мы можем получить совершенно иное его значение.

Невмешательство взрослых в процесс формирования детской речи почти всегда влечёт за собой отставание в развитии.  Разумная семья всегда старается воздействовать на формирование речи, начиная с самых ранних лет жизни ребенка. Очень важно, чтобы ребёнок с раннего возраста слышал речь правильную и чёткую. 

В Российской Федерации происходит модернизация системы образования с целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. Мы с вами будем взаимодействовать, руководствуясь федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, который с 1 января 2014 года  вводится во все дошкольные образовательные учреждения России.     

Сегодня стало необходимым взаимодействие с родителями и выстраивание четкой системы совместной работы. Поэтому в целях организации наиболее продуктивной работы в направлении «Развитие речи и коррекция речевых нарушений дошкольников»  стало необходимым  вооружать родителей педагогическими знаниями, в частности конкретными знаниями по методике развития речи. Для этого можно использовать различные формы работы, родители должна стать активным участником в жизни детей  и группы.