Справки, выписки, приказы

План работы учителей математики, физики и информатики

на 2017/2018 учебный год

Задачи МО на 2017/2018 учебный год

1. Повышение качества преподавания.

2. Внедрение современных образовательных технологий.

3. Повышение эффективности школьного урока.

4. Совершенствование методического мастерства учителя.

5. Развитие творческой деятельности обучающихся.

6. Внедрение ФГОС в 9 классах.

Направление работы

1. Проведение экспертизы изменений, вносимых в программы.

2. Изучение материалов итоговой аттестации.

3. Анализ уровня подготовки школьников выпускных классов.

4. Изучение опыта работы учителей школ города.

5. Изучение современных образовательных технологий и внедрение их в

практику.

6. Изучение стандартов второго поколения.

7. Использование компьютерных технологии в урочной и внеурочной деятельности на предметах: физики, математики и информатики

8. Организация внеклассной  работы по математике, физике и информатике.

Работа с одаренными детьми и детьми, имеющими повышенную мотивацию

1. Выявление высокомотивированных и имеющих повышенную мотивацию детей;

2. Развитие обучающихся в соответствии с уровнем их способностей (на уровне опережения их потенциала).

3. Индивидуальная работа по развитию творческой и мыслительной

деятельности учащихся:

а) демонстрация личных достижений (творчество, презентации,

участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах, конференциях);

б) индивидуальные занятия;

в) оказание помощи в создании «Портфолио ученика».

2. Подготовка к участию в школьном «Дне науки», конференции «Школа-Наука-ВУЗ».

3. Подготовка к участию в различных олимпиадах.

4. Подготовка итоговых проектов в 9-х классах.

Организация работы по предупреждению неуспеваемости

1. Консультация с врачом и психологом об уровне успеваемости

некоторых учащихся и их индивидуальных особенностях.

2. Регулярное проведение диагностики знаний, умений и навыков по

Математике, физике и информатике.

3. Учет типичных и индивидуальных ошибок обучающихся с дальнейшей

коррекцией знаний.

4.Осуществление дифференцированной работы на уроке, индивидуализация домашних заданий.

4. Проведение заседаний МО по обмену опытом и предупреждению

неуспеваемости.

5.  Работу со слабоуспевающими детьми строить с

учетом системы мер, выработанной на заседаниях педагогического

совета.

Внеклассная работа по предмету

1. Провести школьные олимпиады:

- по математике среди обучающихся 5-11 классов;

-  физике для учащихся 7-11 классов;

-  информатике для учащихся 8-11 классов;

победителям принять участие в районных олимпиадах (октябрь-декабрь).

2. Организовать обучающихся для участия в различных викторинах,

конкурсах, чемпионате по математике, физике и информатике (в течение года).

3. Организовать обучающихся для участия в Международной игре-конкурсе по математике «Кенгуру»  (январь-февраль).

4. Каждому учителю продолжить работу над выбранной темой по

самообразованию.

5. Принимать активное участие в работе районного МО.

6. Постоянно изучать нормативные документы, методические

рекомендации, материалы из «опыта работы», регулярно проводить

обзор научно-методической литературы.

4. Посещать открытые уроки и внеклассные мероприятия по

Профилю в других школах города и области.

5. Провести открытые уроки и внеклассные мероприятия

Уважаемая Светлана Александровна!

Просим Вас оказать содействие ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (ПКУ)» в проведении второго (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников «Кирилл Разумовский – к вершинам знаний!» и организовать участие обучающихся руководимого Вами образовательного учреждения по втором этапе предметных олимпиад по химии, физике, математике и информатике.

Просим информировать обучающихся МБОУ СОШ № 10, по итогам отборочного тура вышедших во второй этап Всероссийской олимпиады школьников «Кирилл Разумовский – к вершинам знаний!», в соответствии с приложением 1 о необходимости прибыть по представленному графику в Смоленский областной казачий институт промышленных технологий и бизнеса (филиал) ФГБОУ ВО «МГУТУ имени К. Г. Разумовского (ПКУ)» по адресу: г. Вязьма, ул. Ленина, д. 77, аудитория 1311 (3 этаж) для выполнения заданий второго тура олимпиады:

- 13 февраля 2017 года (понедельник) к 14.00 ч для написания олимпиады по предмету «Химия»,

- 14 февраля 2017 года (вторник) к 14.00 ч для написания олимпиады по предмету «Информатика»,

- 15 февраля 2017 года (среда) к 14.00 ч для написания олимпиады по предмету «Математика»,

- 16 февраля 2017 года (четверг) к 14.00 ч для написания олимпиады по предмету «Физика».

Для справок по вопросам организации олимпиады можно обращаться:

- заместитель директора по НИР и ИТ СОКИПТБ (филиала) ФГБОУ ВО «МГУТУ имени К. Г. Разумовского (ПКУ)» Кораблёва Галина Владимировна, тел. 8-910-786-78-11,

- специалист отдела маркетинга и рекламы СОКИПТБ (филиала) ФГБОУ ВО «МГУТУ имени К. Г. Разумовского (ПКУ)» Исаева Ольга Валерьевна, тел. 8-906-517-04-51.

Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в области научной, воспитательной и другой созидательной деятельности!

Директор института                                                                        А. В. Лёшина

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Список

участников второго этапа олимпиады «Кирилл Разумовский: к вершинам знаний» по предмету «Химия» из образовательного учреждения МБОУ СОШ № 10 имени Героя Советского Союза Д. Е. Кудинова г. Вязьмы

Список

участников второго этапа олимпиады «Кирилл Разумовский: к вершинам знаний» по предмету «Физика» из образовательного учреждения

МБОУ СОШ № 10 имени Героя Советского Союза Д. Е. Кудинова г. Вязьмы

Список

участников второго этапа олимпиады «Кирилл Разумовский: к вершинам знаний» по предмету «Информатика» из образовательного учреждения МБОУ СОШ № 10 имени Героя Советского Союза Д. Е. Кудинова г. Вязьмы

План работы школьного методического объединения учителей математики, физики и информатики на 2015-2016учебныйгод

Методическая тема МО: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях  введения ФГОС»

Цель методической работы: Совершенствование уровня педагогического мастерства, компетенции педагогов в области учебного предмета и методики преподавания через повышение интереса педагогов к овладению передовыми педагогическими технологиями.

Задачи МО на 2015-2016 учебный год:

∙Внедрение в учебный процесс компьютерных технологий.

∙Самообразование и самосовершенствование учителей в личностном плане.

∙Повышение качества проведения учебного занятия на основе внедрения передовых педагогических технологий.

Приоритетные направления деятельности: ШМО учителей математики, физики и информатики организует свою деятельность в следующих направлениях:

∙выявление, оформление, сопровождение, распространение передового педагогического опыта;

∙создание условий для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогических кадровшколы;

∙помощь в организации самообразовательной деятельности педагогов;

∙освоение нового содержания и технологий педагогической деятельности по предметам.

План работы на 2015-2016 учебный год

Тематика МО

План работы

методического объединения учителей математики, физики и информатики на 2019– 2020 учебный год

Задачи МО на 2019-2020 учебный год

1. Повышение качества преподавания;
2. Внедрение современных образовательных технологий;
3. Повышение эффективности школьного урока;
4. Совершенствование методического мастерства учителя;
5. Развитие творческой деятельности обучающихся.
6. Введение ФГОС в 11 классах.

Направления работы

1. Составлять рабочие программы;
2. Проводить экспертизу изменений, вносимых в программы;
3. Изучать материалы итоговой аттестации;
4. Анализировать уровень подготовки школьников выпускных классов;
5. Изучать опыт работы учителей школ города;
6. Изучать  и вводить стандарты второго поколения;
7. Внедрение ИКТ на уроках;
8. Проводить диагностику обученности, обучаемости и реальных возможностей обучающихся;
9. Проводить внеклассную работу по предметам.

Работа с одарёнными детьми

1. Факультативные, элективные курсы и предметы;
2. Кружки, творческие объединения, научные общества;
3. Индивидуальные консультации;
4. Самостоятельная работа с дополнительной литературой, интернет-источниками;
5. Дополнительные задания (повышенной сложности, творческие, проблемные) в рамках уроков по предметам;
6. Участию в конкурсах, викторинах, олимпиадах, чемпионатах, конференциях,  по предметам;
7. Проектная и исследовательская деятельность;
8. Создание «Портфолио ученика».

Организация работы по предупреждению неуспеваемости

1. Регулярная диагностика знаний, умений и навыков по предметам;
2. Консультации с врачом, социальным педагогом, психологом об индивидуальных особенностях обучающихся;
3. Регулярный мониторинг мотивации обучающихся к предметам;
4. Обмен опытом с другими учителями по предупреждению неуспеваемости;
5. Организация «Службы поддержки» (работы учеников-консультантов);
6. Индивидуальный подход к обучающимся;
7. Развитие творческой активности учеников и познавательного интереса к предметам.

Работа по совершенствованию педагогического мастерства

1. Работа по самообразованию по выбранной теме;
2. Регулярное активное участие в работе ШМО и РМО учителей-предметников;
3. Регулярное изучение нормативных документов, методических рекомендаций, материалов «из опыта работы», научно-методической литературы;
4. Работа по обмену опытом (посещение уроков и внеклассных мероприятий других учителей, проведение открытых уроков);
5. Распространение педагогического опыта (публикации материалов, выступления на педсовете школы, РМО);
6. Повышения квалификации (курсы, обучающие семинары, вебинары).

План  работы МО на 2019 -2020 учебный год