Руководитель ШМО ЕМЦ 2024-2025 учебный год

План работы

школьного методического объединения

учителей естественно-математического цикла

МБОУ СОШ №2 г. Ак-Довурак

на 2024-2025 учебный год

Руководитель ШМО учителей

естественно-математического цикла

Конга Р.М.

Тема методической работы МО:

«Совершенствование уровня педагогического мастерства, информационной культур, компетентности учителей как средство обеспечения нового качества образования в условиях ФГОС»

Цель: непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства преподавателей, их  компетентности в  сфере применения современных образовательных технологий с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса в рамках ФГОС».

Задачи:

• добиваться качественного усвоения программного материала всеми учащимися;
• разработка форм и методов по внедрению ФГОС;
• продолжить работу МО по работе с одаренными детьми;
• продолжить использовать здоровьесберегающие технологии;
• повысить качество образования через технологии развивающего обучения, метода проектов, исследовательской деятельности;
• использовать на уроках упражнения, способствующие развитию мышления, памяти, внимания.
• продолжить поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующей формированию всесторонне развитой личности;

МО следует уделить особое внимание совершенствованию мониторинга качества знаний через:

• внедрение здоровьесберегающих технологий;
• современные подходы к контролю знаний учащихся;
• построение образовательного процесса на основе личностно-ориентированного подхода;
• непрерывную диагностику учащихся.

.

Формы методической работы  МО:

• совещания методического обьединения учителей;
• внедрение педагогического мастерства опыта через открытые уроки, выступления на педсоветах и совещаниях;
• участие в научно-практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства;
• участие в работе городских методических семинаров;
• курсы повышения квалификации;
• взаимопосещение уроков педагогами;
• подготовка и проведение предметных недель;
• работа учителей над темами самообразования;
• анализ опыта участия учащихся школы в сдаче ГИА по математике, физике, информатике, биологии, химии;
• работа с одаренными учащимися.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний учащихся;
• повышение познавательного интереса обучающихся к предметам;
• овладение учителями МО современными образовательными технологиями;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

План работы методического объединения учителей ЕМЦ

на 2024 – 2025 учебный год

Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность.

Задачи:

• повышение профессиональной культуры учителя через участие в реализации методической идеи МО;
• создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя.

 Раздел 2. Учебно-методическая деятельность.

Задачи:

• формирование банка данных педагогической информации (нормативно-правовая, научно-методическая, методическая);
• организация и проведение мониторинга обучения учащихся на основе научно-методического обеспечения учебных программ.

Раздел 3. Мероприятия по усвоению обязательного минимума образования по предметам естественно-математического цикла.

Задачи:

• обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению обязательного минимума образования по предметам естественно-математического цикла;
• повышение эффективности контроля уровня обученности.

Раздел 4. Организация внеклассной работы по предметам.

Задачи:

• формирование и развитие информационного пространства и информационных ресурсов образования, обеспечивающих взаимодействие между участниками образовательного процесса;
• создание комфортных условий для интеллектуально-продвинутых учащихся, развития их творческих способностей.

Раздел 5. Мониторинга деятельности членов МО естественно-математического цикла.

Задачи:

• Создание атмосферы ответственности за конечные результаты труда;
• Анализ состояния преподавания по предметам естественно-математического цикла;
• Обобщение и пропаганда прогрессивного педагогического опыта и внедрение в практику работы школы.

Приложение 1

Отчет учителя по методической работе по итогам 2024 - 2025 учебного года

1. Качество знаний по итогам 2024-2025 учебного года

2. Внеклассная работа по предмету

3. Участие в реализации программы «Одаренные дети»

Выступление обучающихся на олимпиадах/конкурсах разного уровня

4. Выступление обучающихся на предметных конкурсах

5. Проектная деятельность обучающихся

6. Методическая работа

Выступление на ШМО, ПС, РМС, конференциях и семинарах разного уровня (указать дату, № протокола ШМО, ПС)

Проведение открытых уроков

Взаимопосещение

Наличие публикаций

Личный сайт

Участие в профессиональных конкурсах

Участие в конференциях и вебинарах

7. Анализ своей методической работы

8. Ваши предложения для повышения эффективности методической работы, влияющей на качество обучения.

9. Планирование своей методической деятельности на 2025-2026 учебный год

Методическая тема:

Срок работы над методической темой:

Форма подведения отчёта над методической темой:

Обучающиеся, с которыми будет осуществляться подготовка для участия в олимпиадах различного уровня по вашему предмету:

Обучающиеся, с которыми будет осуществляться подготовка для участия в научных конференциях различного уровня:

Планируемые сроки аттестации на:

ФИО Учителя:                                                Подпись

Дата: