Профилактическая деятельность по охране здоровья детского населения является одним из ключевых компонентов подготовки студентов в медицинском колледже. В рамках Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по специальности «Лечебное дело» эта деятельность изучается в составе профессионального  модуля ПМ.04 «Профилактическая деятельность»

1. Теоретическая подготовка студентов

В рамках учебного процесса будущие медики изучают теоретические основы превентивной педиатрии:

• Анатомо-физиологические особенности (АФО): изучение закономерностей роста и развития ребенка на разных возрастных этапах.
• Специфическая профилактика: освоение Национального календаря профилактических прививок, правил вакцинации и обеспечения инфекционной безопасности.
• Неспецифическая профилактика: изучение принципов рационального питания, закаливания, режима дня, гигиены и физической активности детей.
• Диспансеризация: освоение алгоритмов проведения профилактических медицинских осмотров детей разных возрастов.

2. Практическое обучение и симуляционный курс

Для отработки профессиональных компетенций в колледже организуется практическая деятельность в специально оборудованных кабинетах (симуляционных зонах):

• Уход за новорожденным: отработка навыков проведения утреннего туалета, пеленания, обработки пупочной раны.
• Антропометрия: проведение и оценка измерений (масса тела, рост, окружность головы и груди) с использованием центильных таблиц.
• Консультирование: обучение методикам проведения бесед с родителями по вопросам естественного вскармливания и профилактики рахита, анемии, гипотрофии.

3. Производственная практика (в медицинских организациях)

На базе детских поликлиник, детских садов и школ студенты под руководством преподавателя выполняют реальные профилактические задачи:

• Участие в профосмотрах: помощь врачу-педиатру в подготовке документов, анкетировании и первичном скрининге детей.
• Патронаж: проведение дородовых патронажей беременных и патронажей к новорожденным на дому (оценка условий жизни, консультирование матери).
• Контроль за средой: участие в санитарно-гигиеническом контроле за условиями обучения и воспитания в образовательных организациях. [1]

4. Просветительская и волонтерская деятельность

Важный аспект работы медицинского колледжа — это профилактическая работа самих студентов среди населения (в рамках движения «Волонтеры-медики»):

• Создание «Школ здоровья»: организация занятий для молодых родителей по уходу за детьми или для подростков по формированию ЗОЖ.
• Профилактические акции: проведение в школах интерактивных уроков, посвященных гигиене полости рта, профилактике нарушений осанки, ухудшения зрения и отказу от вредных привычек.
• Разработка наглядных материалов: создание буклетов, санбюллетеней и памяток по профилактике детских инфекций, детского травматизма и методам укрепления иммунитета.

Ключевые компетенции, формируемые у выпускников:

1. Умение выделять группы риска среди детского населения.
2. Способность проводить гигиеническое обучение и воспитание детей и их родителей.
3. Готовность организовывать и проводить противоэпидемические и прививочные мероприятия.

 https://rbmed03.ru/?p=64697

В рамках акции «95 добрых дел» студенты специальности «Лечебное дело» групп 1221 (Яворский Р.), 1222 (Саргаева Е., Цыбикова Б., Истомина А., Болотов Б.Б., Тарбаева Э., Овчинникова М., Алексеева Т., Макарова В., Бурдуковский Е.) и 1223 (Дамбаева Б., Хандешина А., Цыренжапова А., Эргешова А.) после занятий помогали школе №25 в проведении вакцинации против гриппа, которая проходит во всех школах города. 

 В задачи студентов входил осмотр детей перед вакцинацией, заполнение необходимой документации и помощь при постановке прививки.

Спасибо нашим студентам за активное участие и поддержку здоровья школьников!

 https://rbmed03.ru/?p=64560

ПМ «Профилактическая деятельность» включает важные компетенции, одна из которых — профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое просвещение детского населения. 

 Этот раздел мы изучаем в медицинском колледже под руководством преподавателя Кузнецовой Ольги Григорьевны.

 Особенно важно донести информацию маленьким пациентам, учитывая их возраст и особенности детского организма.

17 сентября наши студенты 3 курса специальности «Лечебное дело» (группа 1236) — Русанова А.В., Февралёва А.С., Якубович Н.В. — посетили МБДОУ «Детский сад №72 Аленушка» города Улан-Удэ.

  Было здорово видеть, как ребята активно участвовали, задавали вопросы и с интересом слушали о важности чистоты. Наши студенты не только рассказали, как правильно мыть руки и чистить зубы, но и показали это на практике, используя наглядные материалы и игры. Детки были в восторге, а мы уверены, что этот урок поможет им сохранить здоровье и ослепительные улыбки! 

Такие выездные занятия — отличный опыт для наших будущих медиков и важный вклад в здоровье подрастающего поколения!