3.- 3.4 Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта

Замшина Ирина Владимировна

 

3.1 Обобщение педагогического опыта:   ( см. Приложение)

       

 

3.4 Выступления на МО, семинарах, круглых столах, конференциях и др.

 

Всероссийский уровень

  • Форум классных руководителей ЮФО. Мастер - класс. (2024 год, Ростов на Дону)

            

Межрегиональный уровень

  • Межрегиональный форум "Активные методы обучения как эффективные средства реализации обновленных ФГОС" (Яшалта, 2025 г.) https://vk.com/wall280342738_1050

                  

  •                Межрегиональный форум "Межкультурный диалог в образовании" мастер-класс. Элиста, 2026 г.         

                         

Региональный уровень

  • Республиканский семинар "Блогерство педагога - новый тренд образования", 2025 г., Элиста https://vk.com/wall280342738_928

      

  • Республиканская научно-практическая конференция. Мастер-класс. 2023 г., Элиста

       

Муниципальный уровень

                                                                                                                 https://vk.com/wall280342738_1307

                                                                                                                 https://vk.com/wall280342738_953

      (См. приложение)

 

 

3.2 Участие в работе региональной ассоциации педагогов - наставников

1.Организация и работа регионального сообщества наставников-просветителей республики Калмыкия.

-Проведение Регионального форума наставников-просветителей. 2025г.

- Администратор сайта в ВК регионального сообщества наставников  https://vk.com/club227197506

- Участие в семинарах по наставничеству КРИПКРО

- Соорганизатор регионального  форума Профсоюза образования республики " Код наставника " 

 

 

3.3 Наличие социальных связей с другими учреждениями (ВУЗы, ССУЗы, предприятия, музеи и др.), участие в совместных мероприятиях, ученических и педагогических проектах

 

Региональный уровень

 

  • Сотрудничество с региональным профсоюзом образования. (совместный форум "Код наставника"  ) 2026 год , Ставрополь, Кисловодск

     

  • Сотрудничество с региональным отделением женщин-предпринимателей " Чистая Калмыкия" . 

             

 

Муниципальный уровень.

 

 

 

 

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

3.1.Обобщение педагогического опыта

Ф. И. О.: Замшина Ирина Владимировна
Должность: региональный представитель сообщества наставников-просветителей, учитель начальных классов
Регион: Республика Калмыкия
Дата: 10.04.2026

Введение

Представленный опыт обобщает результаты профессиональной деятельности за последние три года и отражает работу по созданию эффективной системы наставничества, развитию профессиональных компетенций педагогов и внедрению инновационных методов обучения в Республике Калмыкия.

Всероссийский уровень

На всероссийском уровне реализованы следующие инициативы:

  • Выступление на Всероссийском форуме классных руководителей (Ростов, 2024) с мастер-классом на тему «Экология и социальные проекты». В рамках мастер-класса представлены:
  • методики интеграции экологических проектов в учебный процесс начальной школы;
  • примеры успешных социальных инициатив учащихся;
  • инструменты вовлечения школьников в природоохранную деятельность.
  • Участие в разработке методических рекомендаций по наставничеству для всероссийского сообщества, основанных на опыте работы в Республике Калмыкия.
  • Обмен опытом с педагогами из других регионов, распространение практик наставничества через профессиональные сетевые сообщества.

Результаты:

  • повышение узнаваемости региональных практик наставничества на федеральном уровне;
  • внедрение элементов экологических и социальных проектов в работу школ Республики Калмыкия.

Региональный уровень

На региональном уровне достигнуты следующие результаты:

  • Создание и утверждение программы регионального сообщества наставников-просветителей (одобрена Министерством образования и науки Республики Калмыкия), включающей:
  • дорожную карту развития сообщества;
  • план мероприятий на 3 года;
  • критерии отбора и сопровождения наставников.
  • Организация регионального сообщества наставников, объединяющего около 50 педагогов республики.
  • Проведение мастер-класса «Межкультурный диалог в образовании» (Элиста, 2026) с фокусом на приёмы развития межкультурной коммуникации на уроках в начальной школе.
  • Выступление на республиканском семинаре «Блогерство педагога — новый тренд образования» с мастер-классом о «портрете педагога в социальных сетях»:
  • даны рекомендации по ведению профессиональных блогов;
  • показаны способы использования соцсетей для просвещения и взаимодействия с родителями.
  • Презентация опыта организации клуба наставников на республиканской конференции по наставничеству.
  • Администрирование сайта регионального сообщества наставников-просветителей и освещение его работы в социальных сетях.
  • Организация регионального форума «Кот наставника» (по инициативе профсоюзов работников образования Калмыкии):
  • формирование команды организаторов;
  • подготовка выступлений и мастер-классов;
  • привлечение участников из разных районов республики.

Результаты:

  • сформирована устойчивая структура регионального сообщества наставников;
  • повышена медиаграмотность педагогов республики;
  • созданы условия для обмена опытом и профессионального роста учителей.

Муниципальный уровень

На муниципальном уровне реализованы следующие проекты:

  • Разработка дорожной карты и положения о муниципальном сообществе наставников Яшалтинского района. Документ включает:
  • цели и задачи сообщества;
  • механизмы взаимодействия наставников и молодых педагогов;
  • план мероприятий по сопровождению начинающих учителей.
  • Организация клуба наставников в Яшалтинском районе:
  • проведение регулярных встреч для обмена опытом;
  • наставническое сопровождение молодых специалистов;
  • организация совместных уроков и открытых мероприятий.
  • Взаимодействие с районной администрацией для налаживания партнёрства и поддержки инициатив наставников.
  • Поддержка молодых педагогов в методической работе и создании собственных сайтов, включая:
  • консультации по разработке учебных материалов;
  • помощь в освоении цифровых инструментов;
  • сопровождение первых публичных выступлений.

Результаты:

  • создана система наставничества на муниципальном уровне;
  • снижена текучесть молодых кадров в школах района;
  • повышено качество преподавания за счёт методической поддержки.

Заключение

За последние три года деятельность Замшиной И. В. способствовала:

  • созданию эффективной системы наставничества в Республике Калмыкия (от муниципального до регионального уровня);
  • развитию профессиональных компетенций педагогов через семинары, мастер-классы и форумы;
  • внедрению инновационных методов обучения (экологические проекты, межкультурный диалог, цифровые инструменты);
  • повышению престижа профессии учителя и роли наставничества в образовательном процессе.

Разработанные программы и методики могут быть масштабированы на другие регионы и использованы как модель для развития наставничества в начальной школе. Дальнейшая работа в данном направлении будет способствовать повышению качества образования в Республике Калмыкия и укреплению педагогического сообщества.

Подпись: Замшина И. В.