Литература

ТЕМА урока «Образ Обломова» по 1 ч романа И.А. Гончарова «Обломов».

ЦЕЛЬ: Проведение анализа концепции художественного произведения; рассмотрение центрального образа романа: Обломова.

ЗАДАЧИ:

Образовательная:

1. Сформировать у обучающихся первичное представление о главном герое при анализе 1-4 главы 1 ч.
2. Раскрыть роль интерьера и портрета в характеристике персонажа.

Развивающая:

1. Развивать умения анализа эпизода, работать и общаться в группах.

Воспитательная:

1. Воспитывать культуру монологической речи, письменного и устного ответа. Мотивировать к ответственному отношению выполняемой работы.

ФОРМИРУЕМЫЕ ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

 6. Работать в коллективе и команде.

В результате  обучающиеся должны показать и улучшить навыки ориентирования в тексте, анализировать эпизоды произведения, работать в группах, знать содержание романа, схему анализа произведения.

На доске:

1.Главный герой романа.

2.Роль интерьера и портрета в характеристике персонажа.

3.Парад гостей.

4.Обломовка.--?

5. Что выше: созерцание или действие?

1.  Организационный момент:

Учитель:  Здравствуйте, ребята! Я уверена, что сегодняшний наш урок будет проходить в  теплой, дружеской атмосфере.

А собрались мы по поводу… Какой повод?

Каков же предмет сегодняшнего разговора? Да, это роман Гончарова «Обломов (беру в руки) Обломов-это роман о…( о самом романе)

Обломов – это герой…

И тема сегодняшнего урока: «Роман И. Гончарова «Обломов». Образ главного героя» (запись на доске и в тетрадях)

Проведем пятиминутку честности.

- Кто прочитал 1 часть романа?

-Какое время года открывает роман Гончарова «Обломов»?

-К какому литературному направлению относится роман?

- Где происходит действие?

- Назовите три романа на «Об…», написанных Гончаровым.

- Кто прочитал весь роман?

Кому он был интересен?

Это произведение можно считать романом наглой дерзости, т. к. первые 200 стр. герой не вставал с дивана. Автор держит внимание читателя на неподвижности героя. К главному герою стягиваются все сюжетные линии, к нему обращены характеристики других персонажей. Илья Ильич Обломов- средоточие идеи романа, в нем душа книги. Понять душу- значит разгадать лучшее создание.  

2. Актуализация знаний.

Любители журнала «Отечественные записки» прочитали роман в первых четырех номерах за 1859 год.  И тогда же появились первые отзывы. Давайте послушаем их.

Слово для выступления предоставляется группе литературных критиков.

1 задание    Отзывы в напечатанном виде

         Скажите Гончарову, что я в восторге от «Обломова» и перечитываю еще раз…  «Обломов» имеет успех  не случайный, не с треском, а здоровый, капитальный и невременный в настоящей публике.

Л. Толстой

         Пока останется хоть один русский – до тех пор будут помнить «Обломова».

И.С. Тургенев

         Если бы Гончаров написал лишь одного «Обломова», то и этого было бы достаточно, чтобы признать за ним непререкаемое право на одно из самых выдающихся  мест в первом ряду русских писателей.

А. Ф. Кони

2 задание Задание группе литературных критиков: Изучите материалы статей Н.А. Добролюбова,А.В. Дружинина,Б Бурсова ,Я. И, Кулешова, посвященные роману «Обломов» и его героям и подготовьте ответ на вопрос, указанный в вашем задании.

Раздаточный материал

Как Н.А. Добролюбов объясняет причины бездействия Обломова?

<...>В чем заключаются главные черты обломовского характера? В совершенной инертности, происходящей от его апатии ко всему, что делается на свете. Причина же апатии заключается отчасти в его внешнем положении, отчасти же в образе его умственного и нравственного развития. По внешнему своему положению — он барин; «у него есть Захар и еще триста Захаров», по выражению автора.

<...>.Ясно, что Обломов не тупая, статическая натура, без стремлений и чувств, а человек, тоже чего-то ищущий в своей жизни, о чем-то думающий. Но гнусная привычка получать удовлетворение своих желаний не от собственных усилий,  а от других, — развила в нем  апатическую неподвижность и повергла его в жалкое состояние нравственного рабства. Рабство это так переплетается с барством Обломова, так они взаимно проникают друг в друга и одно другим обусловливаются, что, кажется, нет ни малейшей возможности провести между ними какую-нибудь границу. Это нравственное рабство Обломова составляет едва ли не самую любопытную сторону его личности и всей его истории...

Н.А. Добролюбов. Что такое обломовщина? 1859

Как Б. Бурсов объясняет причины бездействия Обломова?

Обломов угасает и потому, что он как помещик может ничего не делать, и потому, что как человек он не желает ничем заниматься в ущерб своему человеческому достоинству <...> Человек сознательно идет на то, чтобы совсем угаснуть, но не стать чиновником или дельцом, не вступить в сделку со своей совестью <...> В обрисовке Гончарова Обломов предстает как человек, хотя и безнадежно отставший от требований времени, все же не идущий на компромиссы.

Б. Бурсов. Национальное своеобразие русской литературы. 1964

Каким видит Обломова-человека  критик А.В. Дружинин?

Не за комические стороны, не за жалостную жизнь, не за проявления общих всем нам слабостей любим мы Илью Ильича Обломова. Он дорог нам как человек своего края  и  своего времени,  как  незлобный  и  нежный ребенок, способный, при иных обстоятельствах жизни и ином развитии, на дела истинной любви и милосердия. Он дорог нам как самостоятельная и чистая натура, вполне независимая от той    схоластико-моральной   истасканности, что пятнает собою огромное большинство людей, его презирающих. Он дорог нам по истине, какой проникнуто все его создание, по тысяче корней, которыми поэт-художник связал его с нашей родной почвой. И, наконец, он любезен нам, как чудак, который в нашу эпоху себялюбия и неправды мирно покончил свой век, не обидевши ни одного человека, не обманувши ни одного человека к не научивши ни одного человека  чему-нибудь скверному.

(Русская критика эпохи Чернышевского и Добролюбова, — М., 1989.)

Как А.В. Дружинин говорит о причинах бездействия Обломова?

(…) Заспанный    Обломов, уроженец    заспанной и все-таки поэтической Обломовки, свободен    от нравственных болезней, какими страдает не один из практических людей, кидающих в    него камнями.    Он   не имеет    ничего общего с бесчисленной массой грешников нашего времени, самонадеянно берущихся за дела, к которым не имеют призвания.

Учитель: Это было вчера. Это взгляды из прошлого. Взгляды тех, кто жил рядом с Гончаровым. Что вам кажется сегодня актуальным в этих оценках, с чем вы согласитесь, с чем – нет? Ответим на эти вопросы после изучения всего произведения.

роман намного пережил своего создателя И.А. Гончарова, тихо «проспав» на стеллажах библиотек, в шкафах и на полках вот уже сколько... (ответ учеников- около 200 лет  ), не давая спать многим поколениям читателей. Как думаете почему? Ведь есть книги, живущие год, два, десять лет, а тут 1 … В чем дело?

 И цель нашего сегодняшнего урока –  раскрыть секрет романа, исследовать его критическим взглядом с позиции прошлого и настоящего и найти в нем то, что является актуальным для сегодняшнего дня.

А какие бы цели урока определили вы?

Мы должны выяснить: кто такой Обломов?

Определить смысл жизни главного героя

Решить: лень- это добро или зло?

Узнать истоки зарождения лени

Идейную направленность романа определил сам писатель. « Я старался показать в «Обломове» как и отчего у нас люди превращаются прежде времени в …кисель».

Давайте внимательно присмотримся к тексту очень сложного и многослойного содержания гончаровского романа. Слово предоставляется группе  читателей-аналитиков. У всех на столах есть план анализа образа гл. героя. Пожалуйста, присоединяйтесь к работе!

… Найти в тексте романа (зачитать по тексту)

Обломов

Возраст

Это был человек тридцати двух-трёх лет от роду.

Портрет

Человек среднего роста, приятной наружности, с тёмно-серыми глазами, с отсутствием всякой определённой идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица.

Костюм

Послушный, не по размеру халат. Преданные туфли, мягкие, широкие.

Интерьер

Видимость проживания. Паутина. Запылённые зеркала. Разбросанные вещи. Грязная тарелка.

Происхождение

Из богатого дворянского рода с патриархальными традициями.

.

Воспитание

Родители приучали к праздности и покою. Труд – наказание. Культ еды и сна.

Характеристика

Добрый, ленивый барин, которого больше всего беспокоит собственный покой.

Испытание любовью

Ему нужна любовь материнская.

Привлекательные черты

Мягкость, простота, великодушие, доброта.

Слабости

Апатия, лень, отсутствие цели жизни и интереса к жизни, равнодушие к себе, дорожит только своим спокойствием, не подготовлен и не приспособлен к жизни.

Сила

Стремление к личной независимости.

Символы

Большой диван, удобный халат, мягкие туфли.

Роль предметных деталей в создании образа велика. Слово предоставляется группе исследователей.

Комментарий после сценки аналитиков

 данномом е

4. Аналитическая работа:

- Каким мы видим героя в отношении к другим героям( Добрый)

- Как живет Обломов? (стремиться к гармонии, к комфорту)

- Почему его все обманывают? (несамостоятельный)

- Почему он лежит и ни с кем не общается (протест против жизненной суеты)

(зачитываются слова Обломова: «я устал от вашего Петербурга»)

Проблемный диалог.

-Сегодня ли он стал таким? Кто или что виновато в этом? (Во-первых, Обломов бездействует, т.к. он барин. Во-вторых, он не берется за дело, если видит в нем бессмысленность. У Штольца он спашивает  «Зачем тебе столько денег?», в –третьих на становление Обломова сыграло воспитание и влияние общества. Обломов- чуткий, понимающий искусство человек, понимающий гармонию природы, не такой как все. И Ольга Ильинская увидела это « Вы нежный и добрый». Обломов умеет ценить прекрасное и тянется к гармонии, но действительность противоречит миру его души. Он осознанно отстраняется от участия в ней, а не только из-за чувства апатии и лени.)

А сейчас скажите мне, пожалуйста, как называется место, где проходило детство Обломова

Каким вы увидели детство Обломова?

Сообщение обучающегося «Сон Обломова».

Характер героя сформирован средой Обломовки, семейным воспитанием! Детство формирует человека, закладывает нравственный фундамент, жизненные принципы. Его не научили трудиться, действовать самостоятельно. И в результате неглупый человек превратился в пародию на человека.

- Семья семьёй, но неужели Илья Ильич не смог сам побороть лень, не смог найти дело по душе?

По мере взросления Обломов уже не сумел противостоять лени, не смог побороть её, хотя от воли человека многое зависит, а его черты характера – нерешительность, пассивность и нежелание работать!

Лень и нерешительность, отсутствие силы воли приводят героя к полному краху, он уже не совершает поступков, не принимает решений, а опускается на дно лежачей жизни. Обломов выбрал философию покоя, умиротворения.

Мы больше критикуем персонажа, но в нём помимо отрицательных качеств, есть положительные!

Каждый по очереди называет какую-либо черту характера.

заполнение таблицы в тетрадях

Какие качества из правой колонки вам приятны? Таких нет. К чему приводят отрицательные черты? (к разрушению, деградации, безнравственности; а хорошие качества всегда приводят личность к развитию, к самореализации.

Гости заменяют собой необходимое описание среды, в которой живет Обломов. Каждый из их напоминание о 3-х этапах жизни Обломова. Светская жизнь, чиновничья служба, литературная деятельность. Гости олицетворяют столичное общество.

Волков- франт, светское тщеславие- смысл его жизни.

Пенкин- сочинитель в модном духе.

 Алексеев- человек без поступков, без характера и имени.

Тарантьев- грубиян, хам, шельма. Все они ведут бездуховную жизнь.

В основе обломовского порядка жизни лежит упование на может быть, авось, как-нибудь.

ста

Исследовательская деятельность. . Работа с критическими статьями.

Итог. Закончите фразу: Обломов бездействует, потому что…

Дмитрий Сергеевич Лихачев писал: «Можно по-разному определять цель своего существования, но цель должна быть- иначе будет не жизнь, а прозябание. Надо иметь и принципы в жизни. Хорошо их даже изложить в дневнике, но чтобы дневник был «настоящим», его никому нельзя показывать – писать для себя только, Однако правило в жизни должно быть у каждого человека, в его цели жизни, в его поведении: надо прожить жизнь с достоинством, чтобы не стыдно было вспомнить. Достоинство требует доброты, великодушия, умения не быть узким эгоистом, быть правдивым, хорошим другом, находить радость в помощи другим»

Подведение итогов .

Никита Михалков - Народный артист России (1984 г.), лауреат Государственных премий России.
Михалков удостоен также специальных почетных призов за вклад в киноискусство и развитие культуры.

Несколько дней из жизни И.И. Обломова

Художественный фильм (Мосфильм, 1979). 2 серии

В ролях: Олег Табаков, Андрей Разумовский, Юрий Богатырев, Елена Соловей, Авангард Леонтьев, Олег Козлов, Елена Клещевская, Галина Шостко, Глеб Стриженов, Евгений Стеблов, Евгения Глушенко, Николай Пастухов. 

Приз «Золотой щит Оксфорда» режиссеру, оператору (П. Лебешеву), актеру (О. Табакову), актрисе (Е. Соловей) на МКФ в Оксфорде (1980 г.)

Первый приз на Международной неделе авторских фильмов в Бенальмадене (1982 г.)

Признан Национальным советом кинокритиков США лучшим иностранным фильмом 1981 года.

Что  выше и необходимее? Созерцание или действие?

Почему Обломов созерцает, а Штольц  действует? Что их побуждает к этому?

Ответы учащихся

Давайте изменим ситуацию и глубже исследуем мотивы действий героев. Не изменится ли ваша позиция? Для этого мы обратимся к литературной критике.

Ответ группы « Литературные критики»

Каково мнение Добролюбова по поводу бездействия Обломова?(Обломов – барин)

Каково мнение Б. Бурсова по поводу бездействия Обломова?(не идет на компромиссы, не вступает в сделку с совестью)

Каково мнение Дружинина А.В. по поводу бездействия Обломова?(не хочет браться за дело, к которому не имеет призвания, понимая его бессмысленность)

Учитель: Чье мнение по поводу бездействия главного героя вам ближе? Чем? Может быть, у вас сложился свой взгляд на Обломова, на его бездействие? Сформулируйте и обоснуйте,  докажите текстом, используйте речевой образец: Обломов бездействует, потому что…

Антиподом Обломову выступает Штольц. Он действует, трудится, почему?

Как об этом говорит литературная критика?

Каково мнение Добролюбова по этому вопросу?

Ответ  учащихся (жить – значит трудиться)

Каково мнение  критика Кулешова по этому вопросу? (трудиться ради самого труда)

Чье мнение по поводу действия Штольца вам ближе?

Чем? Может быть, у вас сложился свой взгляд на это. Сформулируйте и обоснуйте, докажите текстом,  используйте речевой образец: Штольц действует, потому что…

Учитель: Мы исследовали мотивы. Попробуем ответить на вопрос: что же необходимее? Созерцание или действие уже с позиции новых фактов, с  позиции исследования мотивов. Изменилось ли ваше мнение?

Ответы учащихся

А что же выше: созерцание или действие. Как вы понимаете этот вопрос?

Учитель: А что критика говорит о нравственном облике героев?

Каким Обломов показан у Дружинина? Каково отношение критика к герою и почему? (он дорог критику, никого не обидел и не обманул, не научил скверному)

А как критика говорит о нравственном облике Штольца? Мнение Кулешова. (это машина, методически работающая)

Что выше: созерцание или действие? (ответы)

Мы с вами выслушали мнение литературных критиков, а теперь слово предоставляется кинокритикам. Как на этот вопрос отвечает наш современник Н. Михалков, но прежде сообщение о нем и его фильме, посвященном роману «Обломов».

Кому же отдает нравственное предпочтение режиссер Михалков? Кто выше: Обломов или Штольц? Что  выше:  созерцание или действие?

А вот как думает об этом Михалков. Слова Михалкова: "Есть ли смысл сегодня возвращаться к разговору об обломовщине, которая давно и справедливо осуждена, и все, что можно было сказать о ней, уже сказано. Потому-то нам хотелось подойти к существу романа с несколько иной стороны, повести разговор не об опасности обломовщины, а об опасности, если можно так выразиться, штольцевщины, о прагматизме, вытесняющем, пожирающем в человеческой душе духовность."

Словарная работа: прагматизм – это… направление в философии, признающее истиной лишь то, что дает практические полезные результаты.

Учитель: является ли проблема штольцевщины актуальной? На столько ли она опасна ,как считает режиссер и актер Михалков?

В чем видит главную опасность штольцевщины наш современник, режиссер и актер Н. Михалков. Согласны ли вы с ним?

Что ближе нашему национальному характеру, нашему менталитету: созерцание или деятельность?

 Словарная работа: менталитет – это…

Учитель: ТРИ черты отличают нашу нацию: соборность, патриотизм, духовность.

Умом Россию не понять… А можно понять только сердцем и душой!

                             Обобщение.

Так в чем же актуальность романа и проблемы, поднятой в нем?

Что же выше и необходимее: созерцание или действие?

Игра «Правда или Ложь»,

Посвященная жизни и творчеству

Михаила Афанасьевича Булгакова

Правила:

Распечатанные карточки с фактами (35 штук) разрезаем, сгибаем по линиям так, чтобы слова «ПРАВДА» или «ЛОЖЬ» оказались внутри карточки т.е. спрятаны. Можно обойтись и без этих слов и вырезать без них. Перед самой игрой раскладываем все факты шапкой вверх и начинаем.Игрок берет любой факт и отвечает на него. Если отвечает верно, то получает балл (или небольшой презент). Можно сделать так, что для получения приза (или оценки) нужно набрать определенное количество очков. Все зависит от проявленной фантазии.

Для справки: дизайн рубашек карточек можно изменить. Для этого открываем документ с карточками, нажимаем на изображение правой кнопкой мыши и выбираем «Изменить изображение», следуем в папку, где находятся остальные варианты оформления, выбираем нужный и всё. После этого копируем на все остальные картинки этот же стиль.

Также можно устроить опрос сразу всего класса (или группы ребят). Для этого зачитывается тот или иной факт, а ребята все сразу тянут вверх сигнальные карточки (например, зеленый цвет – факт верный, красный цвет – факт ложный). После идёт проверка. Самый «догадливый» игрок становится победителем!

И еще вариант! В наборе имеется лист со списком вопросов в виде таблицы. Его можно дать на уроке в качестве самостоятельной работы. Можно поработать с коллегами, проверить их. Данный лист легко редактируется, поэтому некоторые вопросы можно убрать (при желании).

Желаю приятной и увлекательной игры!

Цитаты

№1. Чем меньше женщину мы любим,

Тем легче нравимся мы ей

И тем ее вернее губим

Средь обольстительных сетей.

Глава 4. Строфа 7

№2. Они сошлись. Волна и камень

Стихи и проза. Лёд и пламень

Глава 2, Строфа 13

№3. Мы все учились понемногу

Чему-нибудь и как-нибудь

Глава 1, Строфа 5. 

№4. Кто жил и мыслил, тот не может

В душе не презирать людей

Глава 1. Строфа 46

№5. Мы почитаем всех нулями,

А единицами - себя

Глава 2, Строфа 14.

№6. Я вас люблю (к чему лукавить?),

Но я другому отдана

Я буду век ему верна

Глава 8. Строфа 47.

№7. Простим горячке юных лет

И юный жар и юный бред

Глава 2, Строфа 15.

№8. Привычка свыше нам дана:

Замена счастию она

Глава 2. Строфа 31.

№9. Я к вам пишу – чего же боле?

Что я могу еще сказать?

Глава 3, Строфа 31.

№10. Его пример другим наука;

Но, боже мой, какая скука.

Глава 1, Строфа 1.

№11. Запретный плод вам подавай,

А без него вам рай не рай.

Глава 8, Строфа 27.

№12. Мой дядя самых честных правил,

Когда не в шутку занемог,

Он уважать себя заставил.

И лучше выдумать не мог.

Глава 1, Строфа 1. 

№13. Учитесь властвовать собою;

Не всякий вас, как я, поймет

№14. Быть можно дельным человеком
И думать о красе ногтей. — Глава 1, XXV

№15. Я вас люблю любовью брата

И, может быть, еще нежней.

№16. Но чтоб продлилась жизнь моя,

Я утром должен быть уверен,

Что с вами днем увижусь я...

№17. Чужой для всех, никем не связан,

Я думал: вольность и покой

Замена счастью. Боже мой!

Как я ошибся, как наказан!

№18. Вот мой Онегин на свободе;

Острижен по последней моде…

№19. Как dandy лондонский одет —

И наконец увидел свет.

№20. Бранил Гомера, Феокрита;

Зато читал Адама Смита 

№21. Проснется за полдень, и снова

До утра жизнь его готова,

Однообразна и пестра,

И завтра то же, что вчера.

№22. — Дай окроплю святой водою,

Ты вся горишь... — Я не больна:

Я... знаешь, няня, влюблена.

№23. Сомненья нет: увы! Евгений

В Татьяну, как дитя, влюблен;

В тоске любовных помышлений

И день и ночь проводит он.

№24. Ей рано нравились романы;

Они ей заменяли все;

Она влюблялася в обманы

И Ричардсона и Руссо.

№25. Как будто нам уж невозможно

Писать поэмы о другом,

Как только о себе самом...

№26 ...Лихая мода, наш тиран,

Недуг новейших россиян...

№27. Блажен, кто смолоду был молод,

Блажен, кто вовремя созрел...

№28. Любви все возрасты покорны…

№29. Я, сколько ни любил бы вас,

Привыкнув, разлюблю тотчас.

№30. Зима! Крестьянин, торжествуя,

На дровнях обновляет путь

Вопросы

1. Каким годом начинается действие в романе «Евгений Онегин»? (1820 год)
2. В каком городе родился Евгений Онегин? (Петербург)
3. Где познакомились Татьяна Ларина и Евгений Онегин? (В доме Лариных)
4. За кого в конце романа Татьяна Ларина вышла замуж? (за генерала)
5. С кем на именинах Татьяны танцевал Евгений Онегин? (с Ольгой)
6. Какой закончил университет Владимир Ленский? (Генттингемский)
7. Назовите имя няни Татьяны Лариной… (Филипьевна)
8. Где произносит свою исповедь Онегин Татьяне? (у Татьяны в комнате)
9. Ленский погиб на дуэли в возрасте… (17 лет)
10. На ярмарку невест в какой город приехала Татьяна? (Москва)
11. Назовите язык, на котором Татьяна написала письмо Онегину? (Французский)
12. Какой титул получила Ларина после замужества? (Княжна)
13. Стихотворный размер, которым написан роман… (ямб)
14. Назовите праздник, после какого Онегин был вызван на дуэль Ленским… (Именины Татьяны)
15. Сестра Татьяны вышла замуж за… (офицера)
16. Какой принцип лежит в основании композиции романа? (симметрия / зеркальность)
17. Почему подружились Ленский и Онегин? («от делать нечего друзья»)
18. Как провел Онегин ночь перед дуэлью? (спал крепким сном)
19. Как восприняла Татьяна объяснение Онегина после ее письма? (расстроилась, но любить не перестала)
20. Что узнала Татьяна об Онегине, побывав в его доме? (Татьяна стала понимать мир Онегина, его мысли, чувства)
21. В чем особенность «онегинской строфы»? (14 строк с особенной рифмовкой)
22. Каким сладким лакомством привлекала семья Лариных в свой дом Ленского? (варенье)
23. «И молчалива, как Светлана…» О какой Светлане идёт речь в сравнении с Татьяной? (героины баллады В.А. Жуковского «Светлана»)
24. Кто передал Онегину любовное письмо от Татьяны? (внук няни)
25. Какими видел Онегин перспективы супружества с Татьяной? («супружество нам будет мукой…»)
26. Какая игра связывала Ленского и Ольгу? (шахматы)
27. Какое взъерошенное животное является Татьяне во сне? (медведь)
28. Какой первый танец Онегин танцевал с Ольгой? (вальс)
29. «И в котильон её зовёт…» Что такое котильон? (танец)
30. Кто выстрелил первым в дуэли, случившейся в романе? (Онегин)
31. Как Татьяна относится к столичному образу жизни? (тяготится им)
32. Каким годом заканчивается действие в романе «Евгений Онегин? (1825 год)
33. Кто выступает секундантом Онегина на дуэли? (его слуга)
34. Какой воротник (шубу) носит Евгений Онегин? (бобровый)
35. Какое событие должно было состояться через 2 недели после именин Татьяны? (свадьба Ольга и Ленского)

Правда или Ложь / Михаил Булгаков

1. Правда ли, что помимо Михаила в семье Булгаковых было еще 9 детей?

ЛОЖЬ

Но детей было много – 7 человек (3 сына и 4 дочери): Михаил (1891—1940), Вера (1892—1972), Надежда (1893—1971), Варвара (1895—1956), Николай (1898—1966), Иван (1900—1969) и Елена (1902—1954).

2. Правда ли, что Михаил Булгаков родился в Кишинёве?

ЛОЖЬ

Михаил Афанасьевич родился 15 мая 1891 года в Киеве.

3. Правда ли, что по знаку Зодиака Михаил Афанасьевич был Львом?

ЛОЖЬ

Согласно зодиакальному календарю Михаил Булгаков родился под знаком Тельца.

4. Правда ли, что Булгаков отмечал свой день рождения на день позже?

ПРАВДА

Согласно данным дневника Елены Сергеевны Булгаковой, супруги писателя, хранительницы его литературного наследия, Михаил Афанасьевич, рождённый в ночь с 15 на 16, праздновал день рождения именно 16 мая.

5. Правда ли, что в мужской гимназии вместе с Булгаковым учился Константин Паустовский (известный русский писатель)?

ПРАВДА

В 1901 году Михаила Булгакова зачислили в самую престижную школу города — Первую Киевскую мужскую гимназию. Учеба давалась ему легко: первый, второй, третий и шестой классы будущий писатель закончил с наградами. Воспитание в гимназии было прогрессивным: к ученикам обращались на «Вы» и разрешали высказывать собственное мнение. Вместе с будущим писателем учился Константин Паустовский. Он вспоминал: «Никто не давал таких едких и «припечатывающих» прозвищ как Булгаков <…> «Ядовитый имеете глаз и вредный язык, — с сокрушением говорил ему инспектор Бодянский. — Прямо рветесь на скандал, хотя выросли в почтенном профессорском семействе!».

6. Правда ли, что по специальности Булгаков был врачом?

ПРАВДА

В 1909 году Михаил Булгаков окончил Первую киевскую гимназию и поступил на медицинский факультет Киевского университета, где получил медицинское образование и специальность. Выбор профессии врача объяснялся тем, что оба брата матери, Николай и Михаил Покровские, были врачами, один — в Москве, другой — в Варшаве, оба хорошо зарабатывали.

7. Правда ли, что в Москву Булгаков приехал с огромной суммой денег?

ЛОЖЬ

В 1921 году Булгаков приезжает в Москву и, как станет потом известно, остаётся в ней совсем. Этот приезд ознаменован тем, что писатель приехал в чём был и с чем был т.е. без вещей и денег.

8. Правда ли, что своим учителем в мире литературы Булгаков считал А.С. Пушкина?

ЛОЖЬ

Учителями, как выражался сам писатель, для Булгакова были Н.В. Гоголь и М.Е. Салтыков-Щедрин, а вот Александр Сергеевич Пушкин именовался  не учителем, а командором Ордена.

9. Правда ли, что Булгаков коллекционировал трости и монокли?

ЛОЖЬ

Михаил Булгаков был коллекционером, но совсем иных вещей. Он никогда не выбрасывал концертные и театральные билеты. Из них сложилась целая коллекция.

10. Правда ли, что по одному из произведений Михаила Булгакова был снят знаменитый фильм «Иван Васильевич меняет профессию»?

ПРАВДА

В 1973 году в СССР Леонидом Гайдаем был снят художественный фильм по мотивам пьесы Булгакова «Иван Васильевич». Данная кинолента стала поистине народной и популярна до сих пор.

11. Правда ли, что у Михаила Булгакова было трое детей?

ЛОЖЬ

Своих детей у Михаила Афанасьевича не было совсем.

12. Правда ли, что Булгаков был участником Второй Мировой войны?

ЛОЖЬ

Михаил Афанасьевич не принимал участия в событиях Второй Мировой, зато был участником Первой Мировой, работая при госпиталях.

13. Правда ли, что у Булгакова было прозвище – Макака?

ЛОЖЬ

У Михаила Булгакова было шутливое прозвище, но не Макака, а чуть проще и ласковее – Мака. Так его называли вторая жена Любовь Белозерская и близкие друзья из так называемого «пречистенского» круга. Белозерская так рассказывает о происхождении этого уменьшительного имени: «Я уже говорила, что мы любили прозвища. Как-то Михаил Афанасьевич вспомнил детское стихотворение, в котором говорилось, что у хитрой, злой орангутанихи было три сына: Мика, Мака и Микуха. И добавил: Мака — это я. Удивительнее всего, что это прозвище — с его же легкой руки — очень быстро привилось. Уже никто из друзей не называл его иначе, а самый близкий его друг Коля Лямин говорил ласково "Макин". Сам Михаил Афанасьевич часто подписывался Мак или Мака».

14. Правда ли, что Булгаков был кошатником?

ЛОЖЬ

Многие думают, что Булгаков был кошатником, вспоминая при этом яркого персонажа писателя - кота Бегемота. На самом же деле отношения Булгакова с домашними животными были непростыми. В детстве у него дома не держали ни кошек, ни собак. Они появились только тогда, когда писатель женился на Белозерской. Она писала так: «Кошку Муку Михаил Афанасьевич на руки никогда не брал — был слишком брезглив, но на свой письменный стол допускал, подкладывая под нее бумажку».

А вот с собаками Михаил Афанасьевич был куда дружелюбнее. Однажды он принес с улицы щенка, которого назвал Бутоном, и очень к нему привязался. На дверь своей квартиры он даже повесил карточку: «Бутон Булгаков. Звонить два раза».

15. Правда ли, что памятники Булгакову установлены только в России?

ЛОЖЬ

Хотя до 2007 года было бы правдой. Именно в 2007 году (19 октября) памятник писателю был открыт в Киеве, а это, как известно, территория соседнего государства.

16. Правда ли, что медицинский факультет в Киеве Михаил окончил с одной тройкой?

ЛОЖЬ

В 1915 году во время призывной кампании в университете Булгаков записался добровольцем на фронт, однако из-за хронической болезни почек его признали «негодным к несению военной походной службы».  В 1916 году Булгаков сдал выпускные экзамены и получил «степень лекаря с отличием».

Будущий писатель даже не стал дожидаться торжественного вручения дипломов: он уехал на Юго-западный фронт добровольцем Красного Креста.

17. Правда ли, что, работая земским врачом в Смоленской губернии, Михаил Булгаков принял за год всего семь больных?

ЛОЖЬ

После распределения Михаил Булгаков получил назначение в Смоленскую губернию — он стал заведующим и единственным врачом Никольской земской больницы Сычевского уезда. Работа была тяжелой, Булгаков делал все: принимал роды, ампутировал руки и ноги, лечил нарывы. В отчетности управы писали: «Он зарекомендовал себя энергичным и неутомимым работником на земском поприще». За год молодой врач принял 15361 больного.

18. Правда ли, что существует «Булгаковский марш»?

ПРАВДА

Музыкальное произведение принадлежит рок-группе «Сплин». В мае 2018 года «Сплин» выпустил свой новый альбом под названием «Встречная полоса». В альбом, среди прочих, вошла песня «Булгаковский марш» с текстом из «Мастера и Маргариты» Михаила Булгакова. Текст «Булгаковского марша» взят из песни «Его Превосходительство», которую Булгаков описывает в «Мастере и Маргарите» в конце 12-й главы романа. Текст — вольная адаптация Булгаковым мелодии из водевиля «Лев Гурыч Синичкин, или провинциальная дебютантка». Это комедия-водевиль в 5 действиях является авторизованным переводом Дмитрия Тимофеевича Ленского французского водевиля М. Теолона и Ж. Баяра. Впервые был поставлен в Петербурге в 1839 году.

19. Правда ли, что у Булгакова жил БЕГЕМОТ?

ПРАВДА

У Булгакова действительно жил Бегемот, правда, не гигантское африканское животное и не кот, как отсылка к «Мастеру и Маргарите».  Это был пёс: черный и обладающий недюжинным для животного умом. По воспоминаниям современников писателя, однажды во время празднования Нового года собака прослушала бой курантов, а затем торжественно пролаяла ровно 12 раз.

20. Правда ли, что мать Булгакова была учительницей?

ПРАВДА

Мать Булгакова была преподавательницей в женской гимназии.

21. Правда ли, что творчество Булгакова было одобрено советской прессой и  неоднократно прославлялось?

ЛОЖЬ

Советская пресса последовательно и жестко критиковала как творчество Булгакова, так и его самого. По подсчетам самого писателя, за 10 лет в различных газетах и журналах вышло 298 разгромных рецензий на его произведения и только 3 положительных. В 1930 году положение Булгакова стало совсем отчаянным – его книги не печатались, а пьесы одну за другой изымали из репертуара театров

22. Правда ли, что на могиле писателя установлен надгробный камень с могилы Николая Гоголя?

ПРАВДА

По просьбе вдовы на могиле писателя был установлен черный надгробный камень, названный Голгофой, который раньше стоял на могиле Гоголя. Известно, что Булгаков относился к писателю с большой теплотой и считал своим учителем. Из воспоминаний Елены Сергеевны: «Я никак не могла найти того, что бы я хотела видеть на могиле Миши — достойного его. И вот однажды, когда я по обыкновению зашла в мастерскую при кладбище Новодевичьем, — я увидела глубоко запрятавшуюся в яме какую-то глыбу гранитную. Директор мастерской на мой вопрос объяснил, что это Голгофа с могилы Гоголя, снятая с могилы Гоголя, когда ему поставили новый памятник. По моей просьбе, при помощи экскаватора, подняли эту глыбу, подвезли к могиле Миши и водрузили. <…> Вы сами понимаете, как это подходит к Мишиной могиле — Голгофа с могилы его любимого писателя Гоголя».

23. Правда ли, что в творчестве Марины Цветаевой есть стихотворение «Память М.А. Булгакова», написанное после смерти писателя в 1940 году?

ЛОЖЬ

Такое стихотворение существует, только автором его является не Марина Ивановна Цветаева, а Анна Андреевна Ахматова. Именно она после смерти писателя в марте 1940 года написала стихотворение «Памяти М.А. Булгакова».

24. Правда ли, что первое своё произведение Булгаков написал в возрасте семи лет?

ПРАВДА

Первым произведением Булгакова был рассказ «Похождения Светланы», который Михаил Афанасьевич написал ещё в семилетнем возрасте.

25. Правда ли, что в родном доме Булгакова поклонники его творчества старались найти спрятанные сокровища?

ПРАВДА

Виной всему стало описание дома в романе «Белая гвардия», ведь это было не вымышленное строение, а место, где когда-то проживал он сам. После выхода книги многие киевляне искренне поверили в то, что в стене здания действительно спрятан клад, и отправились на поиски. Испортили все стены, но безрезультатно.

26. Правда ли, что Максим Горький выкрал у Булгакова рукопись повести «Собачье сердце»?

ЛОЖЬ

Максим Горький наоборот помог во всей этой истории. Дело в том, что 7 мая 1926 года в квартиру Булгакова пришли с обыском, во время которого у писателя изъяли дневник и сатирическую повесть «Собачье сердце». Историю профессора Преображенского, который превратил бездомного пса в грубого, малограмотного, но успешного в советских реалиях Шарикова, писатель надеялся напечатать в альманахе «Недра». Однако в Госбезопасности произведение охарактеризовали так: «…такие вещи, прочитанные в самом блестящем московском литературном кружке, намного опаснее бесполезно-безвредных выступлений литераторов 101-го сорта на заседаниях «Всероссийского Союза Поэтов». Вернуть рукопись удалось только через три года: за писателя вступился Максим Горький. Повесть так и не была напечатана при жизни автора, но текст распространялся в самиздате.

27. Правда ли, что Михаил Булгаков никогда не пытался эмигрировать за рубеж?

ЛОЖЬ

Это могло случиться дважды как минимум. В первый раз великий русский писатель Михаил Афанасьевич Булгаков чисто случайно избежал эмиграции за рубеж: при массовом отступлении белогвардейцев он лежал в тифу. Позднее же, в СССР, в праве выезжать за границу ему отказывали. В июне 1929 года, когда все пьесы писателя были убраны из репертуара, когда денег не оставалось, Булгаков написал письмо Иосифу Сталину и Михаилу Калинину с просьбой разрешить выезд из СССР. Ему отказали. Тогда литератор подал заявление о выходе из Всероссийского Союза писателей.

28. Правда ли, что Булгаков написал пьесу о Пушкине без самого Пушкина в ней?

ПРАВДА

К 100-летию со дня гибели Александра Пушкина, в 1937 году, Михаил Булгаков написал пьесу о последних годах жизни поэта. Драматург Сергей Ермолинский вспоминал, что однажды Булгаков сообщил ему: «Пишу пьесу о Пушкине. Об этом никому. Пьесу о Пушкине, но в ней не будет Пушкина. Понимаешь? Величайшая тайна!» Автор считал, что появление поэта на сцене будет выглядеть вульгарно и безвкусно.

Пьесу начали репетировать в Театре имени Е.Б. Вахтангова, а также обсуждали постановку во МХАТе. Режиссерам Илье Судакову, Василию Сахновскому, Владимиру Немировичу-Данченко и актеру Василию Качалову понравилась задумка Булгакова. Однако Константин Станиславский ее не поддержал, а Леонид Леонидов считал, что публика не примет спектакль о Пушкине без роли самого поэта. К юбилею пьесу так и не поставили, премьера состоялась только весной 1943 года, в эвакуации, под названием «Последние дни». Спектакль шел на сцене МХАТа больше 15 лет.

29. Правда ли, что на работу в МХАТ Булгакова устроил сам Сталин?

ПРАВДА

В 1930 году Булгаков писал брату Николаю в Париж о неблагоприятной для себя литературно-театральной ситуации и тяжёлом материальном положении. Тогда же он написал письмо Правительству СССР, датированное 28 марта 1930 года, с просьбой определить его судьбу — либо дать право эмигрировать, либо предоставить возможность работать во МХАТе.

18 апреля 1930 года в квартире Булгакова раздался телефонный звонок. Говорил Сталин: «Вы где хотите работать? В Художественном театре?» — «Да, я хотел бы. Но я говорил об этом — мне отказали». «А вы подайте заявление туда. Мне кажется, что они согласятся». В мае 1930 года Булгакова зачислили на должность ассистента режиссера во МХАТ.

30. Правда ли, что благодаря Булгакову в Москве появился новый дорожный знак?

ПРАВДА

Летом 2012 года на Патриарших прудах появился дорожный знак, запрещающий разговаривать с незнакомцами. На знаке изображены три силуэта: Воланд, Коровьев и кот Бегемот. Именно здесь начинается действие «Мастера и Маргариты», а первая глава романа носит название «Никогда не разговаривайте с неизвестными». Впрочем, автор идеи Александр Виленский булгаковскую фразу изменил — у него получилось «Запрещено разговаривать с незнакомцами». Согласовывать установку знака с властями никто не стал, но ГИБДД обещала его не демонтировать. Объект принадлежит музею «Булгаковский дом».

31. Правда ли, что одна из книг о Булгакове названа строчкой из стихотворения С.А. Есенина?

ПРАВДА

Автором данной книги является вторая супруга писателя – Любовь Евгеньевна Белозерская. В 1970—1980-х годах Белозерская написала книгу о жизни с Булгаковым «О, мёд воспоминаний». Строчка взята из стихотворения Сергей Александровича Есенина «О муза, друг мой гибкий…»

32. Правда ли, что в честь Булгакова названо одно из созвездий?

ЛОЖЬ

Но небесное тело, посвящённое Булгакову, всё же имеется. Это одна из малых планет. 21 октября 1982 года сотрудник Крымской астрофизической обсерватории Людмила Георгиевна Карачкина на 16" (диаметр объектива 16 дюймов или 40 см) астрографе открыла малую планету, ее назвали в честь Михаила Афанасьевича Булгакова — 3469 Bulgakov. Это небольшое небесное тело находится в Главном поясе астероидов (располагается между орбитами Марса и Юпитера и представляет из себя скопление разнообразных объектов, начиная от пыли и заканчивая малыми планетами). В письме Н.И. Деласу Л.Г. Карачкина рассказывала: «...Что касается планеты 3469 Булгаков, вспомним «Мастера и Маргариту», когда Воланд летит со своей свитой. Планета Булгаков летит в сопровождении около 2000 астероидов. Некоторые из — 3620 Платонов, 3772 Пиаф, 4075 Свиридов, 4258 Рязанов, 5808 Бабель, 5944 Утесов, 7113 Остапбендер. Это только мои. Не мои: 256 Вальпурга, открыта Пализой в Вене, 3582 Сирано, открыта Вилдом в Циммервальде, и, наконец 4559 Штраус, открыта Бергеном...»

Занимательная история.

33. Правда ли, что Булгаков до последних дней работал самостоятельно и никому не разрешал вмешиваться в творческий процесс?

ЛОЖЬ

Незадолго до кончины Булгаков настолько плохо себя чувствовал, что писать самостоятельно не мог. Он диктовал, а писала жена, которую сам писатель называл своей Музой. Елена Сергеевна помогала мужу во всем. Михаил Афанасьевич закончил «Мастера и Маргариту» перед смертью. Опубликовано самое значимое произведение писателя было в 1966 году и тоже только благодаря вдове писателя.

34. Правда ли, что Михаил Афанасьевич был изображен на иллюстрациях к одной из книг Владимира Маяковского?

ПРАВДА

Этот случай связан с книгой «История Власа, лентяя и лоботряса» — первым отдельным печатным изданием стихотворения для детей Владимира Маяковского с иллюстрациями Наталии Ушаковой, выпущенной издательством «Молодая гвардия» в 1927 году тиражом 7000 экземпляров. Прототипами родителей главного героя стихотворения Власа Прогулкина послужили для художницы её ближайшие друзья — писатель Михаил Булгаков и его жена Любовь Белозерская. С Маяковским Ушакова не была знакома, издательский процесс не подразумевал их встреч по поводу готовящегося издания. Малоизвестная в то время, занявшаяся иллюстрированием детских книг лишь два года назад, художница, по её словам, «боялась встречи с Маяковским», хотя уже знала, что её рисунки в книге Владимиру Владимировичу понравились. Ушакова вспоминала: «Мне хотелось, чтобы рисунки соответствовали стихам Маяковского, были в его ритме».

Случайная встреча Наталии Ушаковой и Владимира Маяковского, тем не менее, произошла в «Молодой гвардии» на Новой площади, на узкой винтовой лестнице, ведущей на четвертый этаж в редакцию. Маяковский, спускавшийся по лестнице, вежливо раскланялся с поднимающейся Ушаковой и с тех пор, по её словам, всегда здоровался, встречаясь в издательстве. А вот Михаил Булгаков воспринял свои шаржированные образы как-то неоднозначно, задав Наталии Ушаковой после выхода «Истории Власа – лентяя и лоботряса» ворчливо-шутливый вопрос: «Почему ты рисуешь меня всегда таким некрасивым?»

35. Правда ли, что самым первым переводом романа «Мастер и Маргарита» является перевод на английский язык?

ЛОЖЬ

Да, конечно, знаменитый роман Булгакова был переведен на английский язык, однако, самый первый перевод, как считают исследователи, был выполнен в 1967 году итальянской переводчицей Верой Дридзо. Кстати, в числе первых, кто оценил роман «Мастера и Маргариту», стали и японцы - еще в 1969 году роман был переведен на японский переводчиком Юко Ясуи.

А в 2020 году представители посольства США в России прочли отрывок из «Мастера и Маргариты» на русском языке ко дню рождения Михаила Булгакова. Двухминутный видеоролик американские дипломаты разместили на странице посольства США в РФ в Фейсбуке.

Дополнительная информация

В одной из квартир дома №10 на Большой Садовой, где с 1921 по 1924 год жил М. А. Булгаков, Сергей Есенин познакомился с американской танцовщицей Айседорой Дункан, впоследствии ставшей его женой.

***

В середине 1920-х годов Булгаков стал носить монокль, чем изрядно шокировал своих коллег-журналистов газеты «Гудок». В то время монокль считался главным атрибутом буржуев и прочих врагов революции и советского строя.

***

Однажды Булгакову указали на человека, писавшего против него яростные, но искренние фельетоны. «Булгаков подошел к нему и сказал: "Вы Блюм? Позвольте пожать вам руку: вы пишете убежденно"».

***

Булгакова связывали дружеские отношения с В. В. Вересаевым, М. А. Волошиным. Однажды на именинах у жены драматурга Тренёва, его соседа по писательскому дому, Булгаков и Б. Л. Пастернак оказались за одним столом. Пастернак с каким-то особенным придыханием читал свои переводы стихов с грузинского. После первого тоста за хозяйку Пастернак объявил: «Я хочу выпить за Булгакова!» В ответ на возражение именинницы-хозяйки: «Нет, нет! Сейчас мы выпьем за Викентия Викентьевича, а потом за Булгакова!» — Пастернак воскликнул: «Нет, я хочу за Булгакова! Вересаев, конечно, очень большой человек, но он — законное явление. А Булгаков — незаконное!».

***

«Трудового графа» А. Н. Толстого Булгаков недолюбливал как за его бытовое (кутежи и прочее), так и за писательское поведение. Историческая драма Толстого и Щеголева «Заговор императрицы» о Распутине и Николае II была написана, фактически, по известному Толстому замыслу Булгакова начала 1920-х годов. Умение Толстого владеть разными пластами русской речи Булгаков оставлял без внимания, возможно, потому, что сам умел писать не хуже. Также, по мнению Булгакова, Толстому не делала чести слишком скорая эволюция взглядов на Петра Первого (ср. «День Петра» (1918), «На дыбе» (1929) и «Пётр I»), а в отношении опоры на источники романа «Пётр I», со слов Елены Сергеевны, Булгаков говорил, что мог бы написать такой роман в голой комнате без единой книги.

***

Роман «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова — практически единственное произведение русской классики, включенное в Польше в школьную программу. Существует четыре варианта переводов «Мастера и Маргариты» на польский язык. Польские режиссеры дважды экранизировали роман — в 1971 (фильм режиссера Анджея Вайды «Пилат и другие») и в 1990-м (сериал режиссера Мацея Войтышка «Мастер и Маргарита»). 

***

Пьеса Булгакова «Дни Турбиных» с успехом шла во МХАТе около 15 лет. Постановку несколько раз запрещали, но Сталин лично потребовал вернуть ее на сцену, так как вождю пьеса нравилась. По неподтвержденным данным, Сталин смотрел «Дни Турбиных» не менее 15 раз.

P.S. Также предлагаю познакомиться с интересным сайтом - http://m-bulgakov.ru/ . Здесь можно многое узнать о писателе, его жизни, творчестве, найти интересные иллюстрации, фото и т.д. Он вдохновит на новые поиски!

- ОПИСАНИЕ ИГРЫ -

И даль свободного романа 

Я сквозь магический кристалл

Еще не ясно различал

Отправьтесь в увлекательное путешествие по страницам знаменитого романа Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» в компании с главным героем. Вас ожидают вопросы, так или иначе связанные с романом в стихах. Они помогут вам не только вспомнить сюжет литературного произведения, но и узнать, насколько хорошо вы знакомы с данной историей.

Начнём?

Для игры понадобятся:

- фишки по количеству игроков

- игральный кубик

- карточки с заданиями для красных и синих клеток

Правила игры:

Все игроки ставят свои фишки на клетку «СТАРТ», после чего по очереди кидают кубик. Тот, кому выпало наибольшее количество очков, начинает игру.

Этот игрок вновь бросает кубик и передвигает фишку на количество выпавших очков.

Игрок, попавший на клетку с определенным цветом или значком, должен выполнить необходимое действие:

Одну клетку могут занимать сразу несколько игроков.

Главная цель - достичь клетки «ФИНИШ», сделав точное количество шагов. Лишние шаги придется делать в обратном направлении.

Побеждает тот, кто сможет первым оказаться на финишной клетке и тот, как вариант, кто справился с большим количеством вопросов верно!

Интересные факты про Ивана Бунина.

1. Иван Бунин стал нобелевским лауреатом за свои заслуги по развитию русской прозы. Писателю вручили чек на сумму, эквивалентную 715 тысяч франков. Из них около 120 тысяч франков он раздал нуждающимся, обратившимся к нему за помощью.
2. Иван Бунин и его жизнь вдохновили Алексея Учителя на создание фильма «Дневник его жены». Картина была тепло принята критиками и получила несколько фестивальных наград.
3. У Ивана Бунина было 8 братьев и сестер, однако пятеро из них умерли еще в детстве.
4. Во время обучения в мужской гимназии будущий писатель снимал угол у кладбищенского скульптора.
5. Ивану Бунину с трудом давалось изучение математики, и он недолюбливал этот предмет.
6. С 1920 года и до своей смерти в 1953 году Иван Бунин жил во Франции, так как категорически отказался мириться с приходом советской власти. Великий русский писатель покоится на кладбище Сент-Женевьев-де-Буа (см. интересные факты о Франции).
7. Во время войны Бунину поступало множество предложений о сотрудничестве от издательств, находившихся на оккупированных территориях. Литератор неизменно отказывался, несмотря на бедственное финансовое положение.
8. У Ивана Бунина был эмигрантский паспорт, однако после войны он из-за возраста так и не вернулся в родную страну и умер человеком без гражданства.
9. Перед самой смертью Бунин захотел послушать письма Антона Чехова — супруга читала ему вслух.
10. Сборник рассказов Ивана Бунина «Темные аллеи», который сейчас входит в школьную программу по литературе, многие его современники критиковали за обилие эротических сцен.
11. В раннем детстве Бунин отравился беленой, но его удалось спасти – няня отпоила мальчика свежим молоком, нейтрализовавшим отраву.
12. Бунин развлекался определением внешности человека по его затылку, рукам и ногам.
13. Иван Бунин коллекционировал бутылочки и флаконы от лекарств.
14. Бунин питал необъяснимую нелюбовь к букве «ф».
15. Писатель был очень суеверен – например, он никогда не присоединялся к обедающим, если был 13-м гостем.
16. Бунин мог сделать карьеру в театре – благодаря живой мимике ему предлагали исполнить роль Гамлета на профессиональной сцене.
17. Бунин стал первым литератором-эмигрантом, чьи книги начали публиковать в СССР – его творения советские читатели увидели уже в 1950-х годах.
18. Бунину было присуждено звание Праведника народов мира за его помощь евреям во время войны.
19. Примерно 10 лет Иван Бунин жил в одном доме со своей женой и любовницей – молодой поэтессой.
20. Бунин не оставил ни одного наследника – его единственный сын Николай, рожденный первой женой, умер в 5 лет от менингита.
21. Иван Бунин был дальним родственником сына другого великого литератора – Александра Пушкина.

В официальном сообщении Нобелевского комитета говорится: «Решением Шведской академии Нобелевская премия по литературе присуждена Ивану Бунину за строгий артистический талант, с которым он воссоздал в литературной прозе типично русский характер». Об этом сообщает "Рамблер". Далее: https://news.rambler.ru/other/38369962/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink

Тест по комедии А.П.Чехова “Вишневый сад”

                  Кто говорит?

• А моя собака и орехи кушает.
• Желтого в угол, дуплет в середину.
• Эх ты, недотепа...
• Что ж... лошадь хороший зверь... лошадь продать можно...
• Надо перестать восхищаться собой. Надо бы только работать.
• ...я так далек от пошлости. Мы выше любви!
• Музыка, играй отчетливо! Пускай все, как я желаю! ...За все могу заплатить!
• Я? к Рагулиным... Договорилась к ним смотреть за хозяйством... в экономки, что ли.
• С Парижем кончено.
• Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твое существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости...
• По-моему так: если девушка кого-нибудь любит, она, значит, безнравственная.
• Читал вот книгу и ничего не понял. Читал и заснул.
• О сад мой! После темной ненастной осени и холодной зимы опять ты молод, полон счастья...
• Я страстно полюбила вас, вы образованный, можете обо всем рассуждать.
• Начинается новая жизнь, мама!

О ком говорят?

• Двадцать два несчастья.
• Облезлый барин.
• Хороший она человек. Легкий, простой человек.
• У тебя тонкие, нежные пальцы, как у артиста, у тебя тонкая, нежная душа.
• Вам двадцать шесть или двадцать семь лет, а вы еще гимназист второго класса!

Тест по комедии А.П.Чехова “Вишневый сад”

                  Кто говорит?

• А моя собака и орехи кушает.
• Желтого в угол, дуплет в середину.
• Эх ты, недотепа...
• Что ж... лошадь хороший зверь... лошадь продать можно...
• Надо перестать восхищаться собой. Надо бы только работать.
• ...я так далек от пошлости. Мы выше любви!
• Музыка, играй отчетливо! Пускай все, как я желаю! ...За все могу заплатить!
• Я? к Рагулиным... Договорилась к ним смотреть за хозяйством... в экономки, что ли.
• С Парижем кончено.
• Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твое существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости...
• По-моему так: если девушка кого-нибудь любит, она, значит, безнравственная.
• Читал вот книгу и ничего не понял. Читал и заснул.
• О сад мой! После темной ненастной осени и холодной зимы опять ты молод, полон счастья...
• Я страстно полюбила вас, вы образованный, можете обо всем рассуждать.
• Начинается новая жизнь, мама!

О ком говорят?

• Двадцать два несчастья.
• Облезлый барин.
• Хороший она человек. Легкий, простой человек.
• У тебя тонкие, нежные пальцы, как у артиста, у тебя тонкая, нежная душа.
• Вам двадцать шесть или двадцать семь лет, а вы еще гимназист второго класса!

Ответы

Кто говорит?

• Шарлотта.
• Гаев.
• Фирс.
• Симеонов-Пищик.
• Петя Трофимов.
• Петя Трофимов.
• Лопахин.
• Вера.
• Раневская.
• Гаев.
• Яша.
• Лопахин.
• Раневская.
• Дуняша.
• Аня.

О ком говорят?

• Епиходов.
• Петя Трофимов.
• Раневская.
• Лопахин.
• Петя Трофимов.

Тесты по творчеству Гончарова. "Обломов" ( 10 класс) 1 ВАРИАНТ

1) Гончарова звали

а) Иван Алексеевич

б) Алексей Иванович

в) Александр Иванович

г) Иван Александрович

2) Гончаров

а) совершил кругосветное путешествие на фрегате «Паллада»

б) участвовал в обороне Севастополя

в) совершил путешествие на остров Сахалин

г) был сослан на Кавказ в действующую армию

3) Гончарова учился

а) в Царскосельском Лицее

б) в Нежинской гимназии

в) в Московском университете

г) в Симбирском университете

4) Произведение «Обломов»

а) роман

б) рассказ

в) поэма

г) повесть

5) Какое призведение не принадлежит Гончарову:

а) «Обыкновенная история»

б) «Невский проспект»

в) «Обломов»

г) «Обрыв»

6) Роман «Обломов» был впервые напечатан в

а) 1852

б) 1858

в) 1860

г) 1861

7) Глава «Сон Обломова» впервые была напечатана

а) в журнале «Современник»

б) в «Отечественных записках»

в) в журнале «Вестник Европы»

г) в «Литературном сборнике с иллюстрациями»

8) Определите экспозицию романа «Обломов»

а) первые шесть глав

б) первые три главы

в) первые две главы

г) вся первая часть

9) К какому литературному направлению следует отнести роман «Обломов»

а) классицизм

б) сентиментализм

в) реализм

г) романтизм

10) Действие романа «Обломов» происходит

а) в Москве

б) в Тульской Губернии

в) в Орловской губернии

г) в Петербурге

11) Как звали лучшего друга Ильи Ильича Обломова

а) Андрей Штольц

б) Владимир Ленский

в) Пьер Безухов

г) Акакий Башмачкин

12) Определите сюжетную основу романа «Обломов»

а) история любви Обломова и Агафьи Пшеницыной

б) история взаимоотношений помещика Обломова с крепостными

в) история любви Ильи Обломова и Ольги Ильинской

г) описание дружеских отношений Обломова и Штольца

13) Как звали сына Ильи Ильича Обломова

а) Андрей

б) Иван

в) Илья

г) Павел

14) Кто из героев романа наиболее приближен к авторскому идеалу

а) Ольга Ильинская

б) Обломов

в) Штольц

г) Агафья Пшеницына

15) Укажите возраст Обломова в начале романа

а) 25-26

б)32-33

в) 36-37

г) 40-45

16) Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу

а) взаимного исключения

б) сравнения

в) дополнения

г) антитезы

17) К какому типу литературных героев можно отнести И. Обломова

а) «лишний человек»

б) «маленький человек»

в) герой-любовник

г) герой-резонер

18) О каком персонаже идет речь?

«… не старался  изменить  не только данного  ему  богом образа, но и

своего костюма, в котором ходил в деревне. Платье ему шилось по  вывезенному

им из деревни образцу. Серый  сюртук  и жилет нравились ему и потому,  что в

этой полуформенной одежде он  видел  слабое воспоминание ливреи, которую  он

носил некогда, провожая покойных господ в  церковь или  в гости;  а ливрея в

воспоминаниях  его  была  единственною  представительницею достоинства…»

а) Алексеев

б) Тарантьев

в) Захар

г) Волков

19) Кто сказал:

-  А был не  глупее других, душа чиста и ясна, как  стекло; благороден,

нежен, и - пропал! Причина... какая причина! Обломовщина!

а) Штольц

б) Ольга Ильинская

в) Алексеев

г) Захар

20) Эта женщина

«была в зените своей жизни; она жила и чувствовала,что жила полно, как  прежде

никогда не  жила, но только  высказать этого, как и прежде, никогда не могла,

или, лучше, ей  в голову об этом не приходило.Она только молила бога, чтоб он

продлил веку Илье Ильичу и чтоб избавил его от всякой "скорби, гнева и нужды"

а) Ольга Ильинская

б) Агафья Пшеницына

в) тетка Ольги

г) мать Ильи Обломова

Гончаров (тест 10 класс) 2 ВАРИАНТ

1) Годы жизни И. Гончарова:

а) 1814 - 1841

б) 1809 - 1852

в) 1812 - 1891

г) 1799 - 1837

2) В жизни Гончарова

а) была ссылка на Кавказ в действующую армию

б) был суд с И.С. Тургеневым

в) было стихотворение, написанное за сутки до смерти А.С. Пушкина

г) было произведение, сожженное из-за жестокой критики

3) У Гончарова

а) мать умерла, когда И. Гончарову было три года

б) была бабушка, Елизавета Арсеньевна

в) матерью была пленная турчанка

г) умер отец, когда И. Гончарову было семь лет

4) «Обломов» был впервые напечатан в

а) 1852

б) 1858

в) 1860

г) 1861

5) Какое призведение не принадлежит Гончарову:

а) «Мертвые души»

б) «Обрыв»

в) «Обломов»

г) «Обыкновенная история»

6) Произведение «Обломов»

а) рассказ

б) поэма

в) роман

г) повесть

7) Глава «Сон Обломова» впервые была напечатана в

а) 1847

б) 1852

в) 1856

г) 1857

8) Сколько времени длятся события, описанные в первой части романа «Обломов»

а) 1 месяц

б) 1 день

в) 2 дня

г) 5 дней

9) К какому литературному направлению следует отнести роман «Обломов»

а) реализм

б) сентиментализм

в) классицизм

г) романтизм

10) Как звали возлюбленную Ильи Ильича Обломова

а) Татьяна Ларина

б) Екатерина Сушкова

в) Наташа Ростова

г) Ольга Ильинская

11) На какой улице жил Илья Ильич Обломов в начале романа

а) на Садовой

б) на Гороховой

в) на Выборгской стороне

г) на Лени Голикова

12) Что мешает Илье Ильичу Обломову быть деятельным человеком

а) отсутствие цели в жизни

б) воспитание и закономерности современной ему жизни

в) бедность

г) болезненное состояние

13) Захар женится на

а) Марье

б) Ольге

в) Агафье

г) Анисье

14) Глава «Сон Обломова» включена в роман для того, чтобы

а) выразить представление автора об идеальных отношениях в семье

б) объяснить происхождение героя

в) объяснить причины апатии и бездеятельности героя

г) расширить представление о барской жизни

15) Гончаров использует предметно-бытовую деталь как важное средство характеристики персонажа. В романе «Обломов» такой деталью является

а) трость

б) халат

в) рояль

г) книга

16) К какому сословию принадлежал Штольц

а) разночинцы

б) дворяне

в) купцы

г) мещане

17) Назовите своеобразного двойника Ильи Обломова в романе

а) Штольц

б) Захар

в) Тарантьев

г) Волков

18) О каком персонаже идет речь?

«Более ничто не  напоминало ему барского широкого и покойного быта в глуши  деревни.

Старые господа  умерли, фамильные портреты остались дома; предания о  старинном  

быте  и важности фамилии все глохнут или живут только в памяти немногих, оставшихся

в деревне же стариков.Поэтому для него дорог был серый  сюртук: в нем да еще в  

кое-каких признаках, сохранившихся в лице и манерах барина, напоминавших его

родителей, и в его капризах, на которые хотя он и ворчал, и про себя, но которые

между тем уважал внутренне, как проявление  барской воли,господского права, видел

он слабые намеки на отжившее величие.»

а) Тарантьев

б) Алексеев

в) Волков

г) Захар

19) Кто сказал:

- Снег, снег, снег! - твердил  он  бессмысленно, глядя на  снег, густым

слоем покрывший забор, плетень и гряды  на огороде.  - Все засыпал! - шепнул

потом отчаянно, лег в постель и заснул свинцовым, безотрадным сном.

а) Обломов

б) Штольц

в) Алексеев

г) Борон

20) Эта женщина

«жила в своей новой сфере без видимых порывов и тревог. Она делала то же, что прежде,

 для всех других, но делала все иначе. Она ехала во французский  спектакль, но

содержание пьесы получало какую-то связь с ее жизнью; читала книгу, и там были

строки с искрами ее ума, кое-где мелькал огонь ее чувств»

а) Агафья Пшеницына

б) тетка Ольги

в) Ольга Ильинская

г) мать Обломова

ОТВЕТЫ:

1 вариант
1-г, 2-а, 3-в, 4-а, 5-б, 6-б, 7-г, 8-г, 9-в, 10-г, 11-а, 12-в, 13-а, 14-а, 15-б, 16-г, 17-а, 18-в, 19-а, 20-б
2 вариант
1-в, 2-б, 3-г, 4-б, 5-в, 6-в, 7-а, 8-б, 9-а, 10-г, 11-б, 12-б, 13-г, 14-в, 15-б, 16-а, 17-б, 18-г, 19-а, 20-в

Литературный филворд – ключи

Рассказы А.П. Чехова:

1. «Налим»
2. «Хамелеон»
3. «Крыжовник»
4. «Свирель»
5. «Мелюзга»
6. «Ионыч»
7. «Злоумышленник»
8. «Хирургия»
9. «Каштанка»
10. «Счастье»
11. «Невеста»
12. «Душечка»
13.  «Пересолил»
14. «Тоска»
15. «Маска»