Познакомить коллег с совместной деятельностью родителей ,педагогов и специалистов группы детей раннего возраста с речевыми проблемами с обощающим опыт. В ра где реализуется технология рефлексивного характера. Цель - актуализация личного опыта каждого участника образовательного процесса, деятельностный подход к использованию диалогических форм речи, развитие поисковой активности.
