Учет индивидуальных особенностей

Решетова Ольга Юрьевна

Карты сопровождения

Скачать:


Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА СОПРОВОЖДЕНИЯ №___

(ликвидация текущей неуспеваемости/задолженности)

за___________ четверть (полугодие)

20____ -- 20____ учебный год

Ф. И. учащегося __________________________________________________

Класс _________________________________________________

Классный руководитель______________________________________

Дата выдачи: ___________________

Дата окончания:________________

Подпись зам. директора____________/___________

Подпись классного руководителя____________/_____________

г. Сургут

Предмет _____________________________________________________

Учитель ______________________________________________________

Даты и время

занятий

Формы работы

(индивидуальные занятия, тема, консультация)

Срок выполнения

Результат выполнения

работы

(%;отметка; зачтено)

Подпись учителя

Подпись

родителя

1.Индивидуальные кнсультации с родителями и учащимся

2.Дополнительные занятия по предмету, вызывающим затруднения

3.Отработка навыков по отдельным предметам

4.Прикрепление к консультанту( сильному ученику) для контроля за выполнением домашнего задания

5.Дифференцированный подход на уроке.



Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4

Дневник сопровождения

учащегося __класса____ МБОУ СОШ №___

________________________________

2019 -2020 учебный год

Личный лист

 

учащегося  ___класса____ МБОУ СОШ №___

__________________________

Фамилия, имя, отчество полностью

Адрес регистрации_________________________

Адрес фактического проживания______________

Вид собственности______________________________________

Домашний телефон_________________________________________

               

Сведения об учащемся

Дата рождения

Место рождения

Статус учащегося

(р/г, без р/г, гражданин России нерусской национальности)

С какого возраста проживает в Сургуте

Откуда приехал

Национальность, родной язык

Степень владения родным языком

Степень владения русским языком

Обучался ли русскому языку на Родине

Нуждается ли в дополнительных занятиях по русскому языку

Увлечения, хобби

Телефон мобильный

Физические показания (здоров, заболевания)

Поручение в классе

Участие в работе НОУ, других школьных организаций


Сведения о семье

Статус семьи

 (полная, неполная, многодетная)

Сколько детей

Сведения о детях

 (Ф.И., год рождения, где учатся, класс)

Кто ещё проживает вместе с семьёй

Сведения о родителях

Отец

Ф.И.О. отца (полностью)

Национальность, родной язык

Телефоны (мобильный, рабочий)

Образование

Место работы, должность

Степень владения русским языком

Увлечения, хобби

Другие сведения

Мать

Ф.И.О. матери (полностью)

Национальность, родной язык

Телефоны (мобильный, рабочий)

Образование

Место работы, должность

Степень владения русским языком

Увлечения, хобби

Другие сведения


Трудности в обучении учащегося  

Ф. И. учащегося _ __________

Класс __________________________________________

№ п/п

Педагог-психолог

Социальный педагог

Учитель русского языка

Классный руководитель

1.

Трудности,

испытываемые

 при обучении

2.

Рекомендации

специалистов

3.

Результаты

деятельности

Трудности социальной адаптации учащегося 

№ п/п

Педагог-психолог

Классный руководитель

1.

Трудности социальной адаптации

2.

Рекомендации

специалистов

3.

Результаты

деятельности

Какие дополнительные занятия  посещает  

Доп. занятия согласно учебному плану

Название

День занятия

Время занятия

Ф.И.О. учителя

3.

Платные услуги

Название

День занятия

Время занятия

Ф.И.О. учителя

1.

2.

3.

Индивидуально-групповые  занятия по выбору

Название

День занятия

Время занятия

Ф.И.О. учителя

1.

2.

3.

4.

Дополнительное образование (кружки, секции и т.д.)

Название

Учреждение

День занятия

Время занятия

1.

2.

3.

4.


Личные достижения

учащегося __класса__ МБОУ СОШ № ___

во внеурочной деятельности

(2019 – 2020 учебный год)  

Наименование конкурса

Категория участников

 (общие, коллективные, индивидуальные)

Уровень проведения (международный, федеральный, региональный, муниципальный)

Результат

(год,

Ф.И.,

 наградной документ,

место/степень/участие)

                             Участие в научно-исследовательской конференции «Шаг в будущее»

1

2

3

4

5

Участие в конкурсах

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Участие в олимпиадах

1

2

3

4

5

6

7

8

9