Отзыв руководителя методического объединения общественных дисциплин о педагогической деятельности Казанцева С. С.

Отзыв
руководителя  методического  объединения  общественных дисциплин

МАОУ Гимназии № 8

о работе учителя истории

Казанцева Семёна Сергеевича.
            

   Семён Сергеевич начал педагогическую деятельность в Гимназии №8 «Лицея им. С.П.Дягилева» в 2013 году. Он зарекомендовал себя хорошим педагогом,  владеющим как теоретической, так и практической методикой преподавания. В своей работе педагог использует не только хорошо известные традиционные методики преподавания, но и новые технологии  обучения, работающие на развитие личности ученика.

           Урок - основная форма организации учебного процесса в современной школе. Именно на уроке проявляется профессиональное мастерство учителя. Семён Сергеевич тщательно продумывает содержание, организационные формы каждого урока. Занятия проводит живо, интересно, умело применяя элементы самостоятельной работы, создавая проблемные ситуации. Большое внимание учитель уделяет развитию устной речи учащихся, использует на уроке рабочие листы, тесты, раздаточный и дидактический материал.

 Дети на уроках не скованны, активны, с интересом выполняют все предложенные учителем задания, стиль их общения с учителем - как со старшим другом, советчиком.

Тон речи Семён Сергеевича спокойный, доброжелательный. Он умеет выслушать ученика, не перебивая на полуслове, тактично руководить обсуждением проблемы и исправлять ошибки детей деликатно, делая лишь необходимые замечания, не нарушающие ход урока.

    Большое внимание педагог уделяет контролю и учету своего труда, контролю и учету знаний учащихся. Текущий, тематический и итоговый контроль помогает учителю выявить пробелы, как в своей работе, так и в знаниях учащихся, и грамотно спланировать работу по их устранению.

Семён Сергеевич не останавливается на достигнутом, постоянно совершенствует свои знания, ищет новые пути и методы обучения и воспитания детей, повышает уровень своей педагогической деятельности на курсах повышения квалификации, изучает опыт учителей- новаторов. И сам передает свой опыт работы, выступая с докладами на муниципальных заседаниях МО учителей общественных дисциплин на разные темы, имеет печатные работы. В рамках работы методического объединения участвовал в проведении общешкольных мероприятий, например «По страницам истории» и т.д.  

   Большое внимание педагог уделяет внеклассной работе. Это викторины и конкурсы, как разного уровня, в которых учащиеся занимают призовые места.    

     Семён Сергеевич как  классный руководитель зарекомендовал себя прекрасным психологом, умеющим найти индивидуальный подход к любому ученику. Он учит детей самостоятельно добывать знания из источников научно- популярной литературы, знакомит детей с приемами исследовательской деятельности.

        Казанцев С.С. работает по  методической теме «Поисковая работа как метод изучения истории Великой Отечественной войны в школе». Работая, по этой теме им был создан отряд патриотический отряд «Факел»,  в который вошли  учащихся 7-9 классов.

Через экскурсии воспитывает любовь к родному краю, окружающему нас миру. Учит беречь и охранять природу. В школе возродил музей «Боевой славы», где проводит экскурсии для учеников нашей школы.

    Через индивидуальные беседы с родителями, родительские собрания совместно решаются проблемы воспитания и обучения учащихся.

   Семён Сергеевич занимает активную жизненную позицию, не остается в стороне от школьных и общественных проблем.

     Прекрасный учитель, обладающий высокой культурой педагогического и методического мастерства, тонким пониманием детской психологии, Семён Сергеевич увлекает учительскую аудиторию проблемным построением своих занятий, основательностью и оригинальностью изложения сложных вопросов современной методики, постоянным  обращением к передовому педагогическому опыту, нацеленностью на решение актуальных задач повышения эффективности и качества образовательного процесса.

 Руководитель  методического  объединения  учителей общественных дисциплин.                                               Кропачева И.В.