4.7 Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся

Протокол родительского собрания  №1

от 12.10.2015 года

Присутствовало: 12 чел

Отсутствовало: 9 чел

Повестка дня:

1. Ознакомление с нормативными документами, регламентирующими деятельность профессиональной организации. Об особенностях профессионального образования в рамках Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Ознакомление с Уставом колледжа, с Едиными требованиями к студентам колледжа.
3. Ознакомление с  законом Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Об административных правонарушениях».
4. Разное.

1. По первому вопросу слушали классного руководителя О.В.Князеву.

Ознакомила присутствующих с Российским законодательством в сфере среднего профессионального образования.

Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования.

      РЕШИЛИ:

1.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 12 чел.,     «против» - нет.

2. По второму вопросу ознакомила с п. Устава колледжа «Права и обязанности участников образовательного процесса», а также с Правилами внутреннего распорядка студентов. 

РЕШИЛИ:

2.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 12 чел. 

3. По третьему вопросу рассказала о социальных гарантиях и льготах в рамках действия «О среднем профессиональном образовании», «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в целях реализации права на образование»: об условиях выплат академической и социальной стипендий, о льготах обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей. Проинформировала о состоянии правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе, а также заострила внимание на профилактике употребления курительных (ароматических) смесей в студенческой среде.

 РЕШИЛИ:

3.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 12чел.

4. Ознакомила с графиком обучения: время занятий, сессия, производственная практика. Выслушали мастера по практике Абдубакиева К.Б. Ответили на вопросы родителей.

Классный руководитель__________________О.В. Князева

Протокол родительского собрания  № 2

от 17.12.2015 года

Присутствовало: 17 чел

Отсутствовало: 3 чел

Повестка дня:

1. Ознакомление с соблюдением установленных требований Правил противопожарного режима РФ при эксплуатации электросетей и электротехнической продукции.
2. Ознакомление с оценками за 3 семестр.
3. Пропуски занятий и опоздания обучающихся на учебную практику.
4. Разное.

Цель собрания: спланировать воспитательную деятельность в группе с учётом мнений и интересов родителей.

Участники: классный руководитель, родители обучающихся, мастер по практике.

Ход собрания

1. Вступительное слово классного руководителя.
2. Ознакомление родителей с соблюдением установленных требований Правил противопожарного режима РФ при эксплуатации электросетей и электротехнической продукции.
3. По следующему вопросу  ознакомила  родителей с оценками за 3 семестр и с академическими задолженностями определенных студентов
4. Выступил Абдубакиев К.Б. (мастер практики) по посещаемости и успеваемости студентов на учебную практику.  
5. Употребление «Насвая».

РЕШЕНИЕ.

1.       Принять за основу воспитательного плана предложения и пожелания родителей к плану работы.

2. Ознакомила родителей под роспись с соблюдением установленных требований Правил противопожарного режима РФ при эксплуатации электросетей и электротехнической продукции.
3. Ознакомила родителей под роспись ознакомила  родителей с оценками за 3 семестр и с академическими задолженностями определенных студентов.
4. Классному руководителю и мастеру по практике продолжить наблюдение за детьми и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с учащимися и родителями.
5. Сдать документы до 01.12.2015г.

 Классный руководитель_________________О.В.Князева

Протокол родительского собрания  № 3

от 29.01.2016 года

Присутствовало: 11 чел

Отсутствовало: 14 чел

Повестка дня:

1. Ознакомление с дисциплинами второго семестра.
2. Ознакомление с практикой.
3. Пропуски занятий и опоздания обучающихся.
4. Разное.

Участники: классный руководитель, родители обучающихся, социальный педагог.

Ход собрания

1. Вступительное слово классного руководителя.

Ознакомление родителей с  дисциплинами второго семестра

2. По второму вопросу  ознакомление родителей с практикой.
3. Напомнила родителям о пропусках и опозданиях обучающихся.  
4. Подготовка к 23 февраля и 8 марта.

РЕШЕНИЕ.

1.       Принять за основу воспитательного плана предложения и пожелания родителей к плану работы.

2. По второму вопросу ознакомила родителей с графиком практики.
3. Классному руководителю продолжить наблюдение за детьми и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с учащимися и родителями. Социальному педагогу работать с детьми состоящими на учете.
4. Нарисовать плакаты к 23 февраля и 8 марта с участием родителей.

 Классный руководитель_________________О.В.Князева

Протокол родительского собрания  № 4

от 30.03.2016 года

Присутствовало: 9 чел

Отсутствовало: 14 чел

Повестка дня:

1. Ознакомление с проверкой посещаемости.
2. Ознакомление родителей с пропусками и опозданиями обучающих.
3. Задолженности обучающих за первый семестр.
4. Разное.

Участники: классный руководитель, родители обучающихся, заведующий по воспитательной работе.

Ход собрания

1. Вступительное слово классного руководителя и заведующего по воспитательной работе.

Ознакомление родителей с  проверкой посещаемости.

2. По второму вопросу  ознакомление родителей с пропусками и опозданиями обучающих под роспись родителей.
3. Напомнила родителям о задолженностях по дисциплинам обучающихся за первый семестр.  
4. Докладные записки на обучающих от ведущих преподавателей, объяснительные записки обучающихся, внешний вид обучающих, ознакомила по каким дисциплинам будут проходить административные контрольные работы.

РЕШЕНИЕ.

1.       Принять за основу воспитательного плана предложения и пожелания родителей по проверке посещаемости обучающих.

2. По второму вопросу взяты объяснительные с родителей по пропускам обучающих по неуважительной причине.
3. Классному руководителю продолжить наблюдение за обучающимися у которых имеются задолженности за первый семестр.
4. Зачитала докладные записки на обучающих от ведущих преподавателей, зачитала объяснительные записки обучающихся, обсудили внешний вид обучающих.

 Классный руководитель_________________О.В.Князева

Протокол родительского собрания  №1

от 14.09.2017 года

Присутствовало: 23 чел

Отсутствовало: 3 чел

Повестка дня:

1. Ознакомление с нормативными документами, регламентирующими деятельность профессиональной организации. Об особенностях профессионального образования в рамках Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Ознакомление с Уставом колледжа, с Едиными требованиями к студентам колледжа.
3. Ознакомление с  законом Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Об административных правонарушениях».
4. Разное.

1. По первому вопросу слушали классного руководителя О.В.Князеву.

Ознакомила присутствующих с Российским законодательством в сфере среднего профессионального образования.

Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования.

      РЕШИЛИ:

1.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 23 чел.,     «против» - нет.

2. По второму вопросу ознакомила с п. Устава колледжа «Права и обязанности участников образовательного процесса», а также с Правилами внутреннего распорядка студентов. 

РЕШИЛИ:

2.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 23 чел. 

3. По третьему вопросу рассказала о социальных гарантиях и льготах в рамках действия «О среднем профессиональном образовании», «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в целях реализации права на образование»: об условиях выплат академической и социальной стипендий, о льготах обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей. Проинформировала о состоянии правонарушений в Ханты-Мансийском автономном округе, а также заострила внимание на профилактике употребления курительных (ароматических) смесей в студенческой среде.

 РЕШИЛИ:

3.1. Принять информацию к сведению.

Проголосовали:

«за» - 23 чел.

4. Ознакомила с графиком обучения: время занятий, сессия, практика. Выслушали социального педагога Е.Д. Жантык.  Ответила на вопросы родителей.

Классный руководитель__________________О.В. Князева

Отчет мероприятия в рамках акции

«Вода - безопасная территория» группы Р-17

В период с 25 по 30 сентября проводился 4 этап акции «Вода - безопасная территория» в целях предупреждения несчастных случаев и формирования навыков безопасного поведения несовершеннолетних.

В группе Р-17 провелись:

- профилактические мероприятия с обучающимися, направленные на формирование навыков безопасного поведения обучающихся на водных объектах в осенний период;

-  инструктаж с обучающимися «Правила безопасного нахождения на воде»;

- памятки «Меры предосторожности и правила поведения на воде»

Мероприятия формирования навыков безопасного поведения обучающихся на водных объектах в осенний период.

Осенью, как только ударят первые морозы, на водоемах образуется ледяной покров. На крупных водоемах лед появляется, прежде всего, у берега, а с усилением морозов все покрывается зеркальной гладью. Следует помнить, что на середине реки лед всегда тоньше. С появлением первого ледяного покрова на водоемах выход на лед запрещается. Тонкий лед не прочен и не выдерживает тяжести человека. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги, рискуя провалиться под лед. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лед, необходимо внимательно осмотреться и идти по проложенной тропе. Во время оттепели на лед выходить опасно. Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомых местах, особенно с обрывов.

будьте осторожны:

• остерегайтесь площадок, покрытых толстым слоем снега (под снегом лед всегда тоньше, чем на открытом месте);
• будьте осторожны вблизи выступающих на поверхности кустов, травы, где ручьи впадают в водоемы, выходят родники;
• опасайтесь темных пятен на ровном снеговом покрове, под снегом может оказаться непрочный лед;
• опасайтесь ходить и кататься на льду в одиночку в ночное время и особенно в незнакомых местах.

меры безопасности на льду:

• при переходе водоема по льду следует пользоваться оборудованными ледовыми переправами или проложенными тропами, а при их отсутствии - убедиться в прочности льда с помощью пешни. Проверять прочность льда ударами ноги опасно;
• во время движения по льду следует обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега. Особую осторожность необходимо проявлять в местах, где быстрое течение, родники, выступают на поверхность кусты, трава, впадают в водоем ручьи и вливаются теплые сточные воды промышленных предприятий, ведется заготовка льда и т.п. Безопасным для перехода является лед с зеленоватым оттенком и толщиной не менее 7 см;
• при переходе по льду группами необходимо следовать друг за другом на расстоянии 5-6 метров и быть готовым оказать немедленную помощь впереди идущему;
• перевозка грузов производится на санях или других приспособлениях с возможно большей площадью опоры на поверхность льда;
• пользоваться на водоемах площадками для катания на коньках разрешается после тщательной проверки прочности льда, толщина которого должна быть не менее 12 см, а примассовом катании не менее 25 см;
• при переходе водоема по льду на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней, а при ее отсутствии, прежде чем двигаться по целине, следует отстегнуть крепления лыж и снять петли лыжни палок с кистей рук. Рюкзак или ранец необходимо взять на одно плечо. Расстояние между лыжниками должно быть 5-6 метров. Во время движения лыжник, идущий первым, ударами палок проверяет прочность льда и следит за его состоянием;
• во время рыбной ловли нельзя пробивать много лунок на ограниченной площади и собираться большими группами. Каждому рыболову рекомендуется иметь спасательное средство в виде шнура длиной 12-15 метров, на одном конце которого должен быть закреплен груз весом 400-500 граммов, а на другом - изготовлена петля.

Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие  толщины льда прилагаемой нагрузке:

• безопасная толщина льда для одного человека  не менее 7 см;
• безопасная толщина льда для сооружения катка  12 см и более; 
• безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более; 
• безопасная толщина льда для проезда автомобилей  не менее 30 см.

Время безопасного пребывания  человека в воде:

• при температуре воды 24°С время безопасного пребывания  7-9 часов;
• при температуре воды 5-15°С  - от 3,5 часов до 4,5 часов;
• температура воды 2-3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
• при температуре воды минус 2°С – смерть может наступить через  5-8 мин.

Куратор группы Р-17                                                               О.В. Князева

Памятка

«Меры предосторожности и правила поведения на воде»

• Не купайтесь сразу после приема пищи.
• Если не умеете плавать, не заходите в воду выше пояса.
• При неуверенном плавании плывите вдоль берега или в направлении к нему.
• Недопустимо входить в воду и купаться в состоянии даже легкого опьянения.
• Не заплывайте за буи и другие знаки, обозначающие границы заплыва, не взбирайтесь на предупреждающие знаки.
• Нельзя прыгать в воду с лодок, катеров, причалов, других сооружений, а также в местах, где неизвестна глубина и рельеф дна.
• Нельзя сидеть на бортах лодок, переходить с места на место и переходить с лодки на лодку на плаву.
• Опасно плавать на досках, лежаках, автокамерах, надувных матрацах и других предметах, не относящихся к плавсредствам.
• Избегайте организовывать игры на воде, связанные с нырянием и захватом купающихся, не допускайте действий, которые могут привести к несчастному случаю.
• Не давайте ложных сигналов тревоги.
• Попав в сильное течение, плывите по нему, приближаясь к берегу.
• Оказавшись в водовороте, поглубже вдохните, погрузитесь в воду и, сделав сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность.
• Не оставляйте детей у воды без присмотра.