Мои проекты
Мои проекты в школе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 malenkiy_stih_ogromnogo_mira.pptx | 2.13 МБ |
 proekt_malenkiy_stih_ogromnogo_mira.docx | 21.19 КБ |
| poyasnitelnaya_zapiska_k_proektu.docx | 15.3 КБ |
| proekt_zarnitsa.docx | 46.66 КБ |
| buklet.docx | 627.92 КБ |
| proekt_vaktsinatsiya_st-tat_shkola.doc | 109 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель моего проекта: приобщение детей к литературному творчеству через формирование у них патриотических чувств и развития духовности. Задачи : 1. Воспитание гражданина и патриота. 2. Расширение представления о поэтах и их поэтическом мире. 3. Расширение представления детей о многообразии тем поэтических произведений 4. Совершенствование технических умений и навыков при составлении сборника. 5. Воспитание у детей чувства причастности к культуре своей Родины.
Этапы проектной работы I – Подготовительный II – Основной III – Заключительный
Подготовительный этап: Молокова Галина Никифоровна – жительница нашего села Старое Татаурово. Ее любовь к стихам идет через всю жизнь. Гнучая Галина Александровна – жительница села Старое Татаурово. Поэзия – ее хобби, душевное спокойствие.
Основной этап:
Заключительный этап:
Ожидаемые результаты: 1. Знакомство с творчеством поэтов родной земли. 2.Обогащение словарного запаса учащихся. 3. Приобщение младших школьников к истокам традиционной культуры, к понимаю литературного творчества. 4.Получение знания о структуре стиха, впечатления от общения с поэтами – земляками. 5. Приобщение учащихся к живому общению.
Предварительный просмотр:
«Педагогический дебют 2022»
Проект
«Народное искусство и культурное наследие»
Тема «Маленький стих огромного мира»
Номинация: «Молодые учителя»
Автор: Чукреева А.В.,
учитель начальных классов
МОУ «Старо-Татауровская СОШ» село Старое-Татаурово
2022 год
Проект «Маленький стих огромного мира»
Этапы работы над проектом:
1 этап – подготовительный
На данном этапе мы определили тему проекта, поставили цель, сформулировали задачи, составили план работы.
Перед началом работы по проекту мы с обучающимися собрали информацию и познакомились с односельчанами – самобытными поэтами нашего села, провели беседы об их творческом пути, познакомились с творчеством.
2 этап - основной
Содержание проекта.
Познавательное развитие:
Познавательно – исследовательская деятельность: чтение стихотворений авторов нашего села Старое-Татаурово.
Образовательная деятельность «Культура русского народа», «Зачем люди пишут стихи».
Коммуникативная деятельность: беседы «Как рождаются стихи», «Роль поэта и поэзии в жизни людей», «Стих – голос души человека».
Знакомство со стихотворениями поэтов нашего села, сбор материала о поэтах, ознакомление учащихся школы.
Задачи:
- Выявить поэтически одаренных людей нашего села;
- Познакомить учащихся школы с творчеством самобытных поэтов-земляков;
- Создать условия для пропаганды творчества поэтов-сельчан.
- Воспитывать уважение к труду поэтов.
- Формировать положительную отзывчивость при восприятии произведений писателей.
- Расширять и закреплять представления детей о русских народных промыслах.
- Развивать творческую фантазию, их самостоятельность в придумывании стихотворений.
Социально – коммуникативное развитие:
Конкурс Чтецов, Литературные вечера, игры: «Талантливые поэты», «Слова, слова, слова», «Расскажи о себе в стихах», «Поздравление в стихах».
Задачи:
- усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
- развитие общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками;
-становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
-развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в;
-формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
-формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Художественно – эстетическое развитие:
Музыкальная деятельность: фоновое сопровождение цитирования стихотворения
Инсценировка по мотивам стихотворений.
Образовательная деятельность: «Литературная гостиная», «Создание сборника стихотворений»
Изобразительная деятельность: «Иллюстрация к стихотворению»
Задачи:
- создание условий для художественно-эстетического развития развитие гармоничной личности;
- формирование способности замечать и ценить красоту вокруг;
- помощь в формировании личных вкусов и идеалов;
- Воспитывать интерес к народной культуре.
Взаимодействие с родителями:
1. Анкетирование «Знакомы ли Вы с творчеством талантов - самородков нашего села?»
2. Консультации: «Читаем детям стихи и сказки поэтов земляков о родном крае».
Задачи:
- Поддерживать педагогов в реализации проекта.
- Повысить уровень родительской компетенции в работе по развитию речи своих детей через использование поэтических произведений.
3 этап - Заключительный этап.
1. Создание сборника «Маленький стих огромного мира»
2. Выставка «Поэты моего села»
«Народное искусство и культурное наследие»
3. Систематизация материалов поэтов – земляков по темам и направлениям.
4. Публикация в районной газете «Прибайкалец», в школьной газете «ОКНО», размещение на школьном сайте.
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Тема: «Маленький стих огромного мира»
Тип проекта: познавательно-творческий
Продолжительность: среднесрочный (6 месяца)
Возраст детей: обучающиеся начальной школы
Участники проекта: обучающиеся начальной школы, классный руководитель, родители
Актуальность: Во все времена было очень много поэтов, которые получили мировую славу. И в наше время есть такие люди. Хоть они и не получили мировую славу, зато они пишут стихи, которые действительно берут за душу. Но мы мало о них знаем, так как у современных детей другие интересы и ценности.
Каждый человек талантлив по- своему. Есть люди, которым Богом дан талант - писать стихи. Дар слова – это умение передать своё душевное состояние другим людям через поэзию. Поэзия- это часть нашей культуры. Важно приобщать обучающихся к культуре своего народа, поскольку обращение к своему наследию воспитывает уважение к тем местам и той земле, на которой он родился и живет.
В наше непростое время – время социальных перемен телепередачи, интерактивные игры, социальные сети заменяют книги. Воспитание гражданина, знающего свою Родину – задача особенно актуальная сегодня. И потому, не может быть успешно решена без освоения народной культуры. Ребёнок должен впитывать культуру своего народа через литературное творчество, которое раскрывает исконные истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его эстетические ценности и является частью его истории.
Цель: приобщение детей к литературному творчеству через формирование у них патриотических чувств и развития духовности.
Задачи:
1. Воспитание гражданина и патриота.
2. Расширение представления о поэтах и их поэтическом мире.
3. Расширение представления детей о многообразии тем поэтических произведений
4. Совершенствование технических умений и навыков при составлении сборника.
5. Воспитание у детей чувства причастности к культуре своей Родины.
Ожидаемые результаты
1. Знакомство с творчеством поэтов родной земли.
2.Обогащение словарного запаса учащихся.
3. Приобщение младших школьников к истокам традиционной культуры, к понимаю литературного творчества.
4.Получение знания о структуре стиха, впечатления от общения с поэтами – земляками.
5. Приобщение учащихся к живому общению.
Предварительный просмотр:
Республиканский конкурс грантов в форме субсидий из республиканского бюджета на реализацию социально значимых проектов в области патриотического воспитания
Направление гранта: Развитие гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи с учетом особенностей региона
«Школьный военно-патриотический клуб "Зарница",
Автор проекта: Чукреева Анастасия Вячеславовна
учитель начальных классов
советник директора по воспитанию
МОУ «Старо-Татауровская СОШ»
Республика Буряти, Прибайкальский район
Телефон: 89835324286
Электронная почта: chukreeva98@gmail.com
РБ Прибайкальский район с. Старое-Татаурово
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«Зарница»
(наименование проекта)
Военно – спортивный клуб «Зарница»
(наименование номинации)
№№ п/п | Содержание | Обоснование |
Грантовое направление, которому преимущественно соответствует планируемая деятельность по проекту | Развитие гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи с учетом особенностей региона | |
Информация о руководителе проекта (ФИО, должность, телефон и электронный адрес) | Чукреева Анастасия Вячеславовна, учитель начальных классов 89835324286 chukreeva98@gmail.com | |
Информация о команде проекта | Чукреева А.В. учитель начальных классов – руководитель проекта. Гнучая Г.А. педагог-организатор - координатор творческого направления. Дремина К.И. учитель физической культуры – организатор мероприятий по военно-прикладным видам спорта. Тронько Д. С. Учитель физической культуры - Организация сдачи норм ГТО. Вакух О.В. заместитель директор по ВР – бухгалтер проекта. | |
Цель (цели) и задачи проекта |
| |
Краткое описание проекта с обоснованием актуальности (не более 1000 знаков) | Направление проекта – Развитие гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи с учетом особенностей региона выбрано не случайно. В Прибайкальском районе большой процент участников СВО среди других районов. Созданы многочисленные отряды волонтеров поддержки участников СВО, такие как «Волонтеры Прибайкалья», «ДоброДОМ Прибайкалья», «Вместе мы сила» и т.д. В МОУ «Старо-Татауровская СОШ» создан и работает клуб Юнармейцев с 2022 года. Основное направление работы клуба формирование у детей и их родителей патриотических чувств, системы нравственных ценностей, уважение к старшему поколению, к их трудам, к заслугам перед Родиной. А также снижения у школьников, зависимости от электронных гаджетов, через которые в основном идёт антироссийская пропаганда. Миссия проекта, заключается в укреплении здоровья, формировании навыков здорового образа жизни, двигательных умений и навыков физкультурно-спортивной деятельности, морально–волевых качеств, развитие патриотического воспитания детей и молодежи Прибайкальского района. Реализация проекта предполагается в период работы МОУ «Старо - Татауровская СОШ» и других школ района. Запланировано проведение массовых мероприятий для детей и подростков, а также населения Старое - Татаурово и ближайших поселений силами Юнармейцев, родителями, педагогами. Расширение клуба Юнармейцев и формирование профессионально значимых знаний, умений и навыков и качеств, необходимых защитникам Родины. Качество и эффективность мероприятий увеличится в разы за счет приобретенных в ходе реализации проекта технических средств и средств обучения (звуковой колонки, проектора, штандарта, противогазов, АЗК, видеоаппаратура для создания роликов про историю региона, тир, винтовки, макет автомата, пневматические винтовки, форма). Партнерами проекта являются Селенгинский Свято-Троицкий монастырь, ИП Краснобаева Т.А. Предполагаемое количество организаторов проекта: 5 человек. Количество задействованных юнармейцев – 40 человек. Предполагаемое количество участников мероприятий -300 человек. | |
География проекта | 15 школ Прибайкальского района | |
Срок реализации проекта | 1.11.2023- 1.11.2025 | |
Социальная значимость проекта | Клуб «Зарница" — это ответ на рост лже - патриотичных настроений и заблуждений внутри нашего общества. Патриотическое воспитание в МОУ «Старо - Татауровская СОШ», имеет огромную социальную значимость и вносит значительный вклад в развитие детей и молодежи. Это способствует формированию патриотических чувств и гражданской идентичности у молодого поколения. Участие в Юнармии позволяет подросткам приобрести ценные навыки и качества, такие как дисциплина, ответственность, умение работать в команде, лидерские качества. В наше время необходима долгосрочная, ненавязчивая, планомерная работа, вовлекающая детей и взрослых в мир живого общения, обмена положительными эмоциями, передачи опыта от старшего поколения к младшему. И в этом важную роль играют те, кто рискует жизнью ради каждого из нас. Жизненный опыт участников СВО на Украине - лучший пример для подражания, воспитания патриотизма и уважения к друг другу. | |
Целевая аудитория проекта | Школьники, молодежь Прибайкальского района. | |
Индикаторы и показатели эффективности реализации проекта |
Проведенные мероприятия помимо военно-патриотического воспитания, частично решают проблемы подростковой занятости в летнее время, в период каникул, предупреждения правонарушений подростками, являются пропагандой здорового образа жизни, должно научить увлекательной и полезной обществу досуговой деятельности, привлечь детей к регулярным занятиям в подростковых объединениях различной направленности. Пользу от проведенных мероприятий и их результатов должны получить 250-300 учащихся – участников мероприятий проекта, родители этих учащихся (400 – 500 чел). Это поможет в реализации своих задач образовательным учреждениям, ИДН. Привлечение детей и подростков к социально-полезной деятельности отвлечение их от пустого времяпровождения, должно способствовать снижению количества пожаров по вине детской шалости, детской наркомании, преступности, должно сделать улицы Прибайкальского района спокойней. Это делает выгодоприобретателями и Администрацию района и всех его жителей. | |
Информация о наличии у организации организационно-технологических, методических и кадровых ресурсов для реализации заявленного проекта | Кадровое обеспечение Снабжение части формы Юнармии, компьютерная техника. 1 пневматическая винтовка. | |
Информация о привлекаемых к реализации проекта партнерах и их роли в проекте | Благотворительная помощь Селенгинский Свято-Троицкий монастырь, ИП Краснобаева Т.А. | |
Информация об устойчивости и транслируемости проекта после истечения сроков реализации проекта за счет средств субсидии |
Дальнейшее финансирование подросткового военно-патриотического клуба «Зарница» может осуществляться из совокупности 3-х источников:
|
Название проекта. «Школьный военно-патриотический клуб «Зарница
Информация об участниках проекта. Руководитель проекта: Чукреева Анастасия Вячеславовна. Место работы: МОУ «Старо-Татауровская СОШ» в с. Старое-Татаурово. Должность: учитель начальных классов, общий стаж педагогической работы 8 лет. Участники проекта: педагогический коллектив школы с. Старое-Татаурово, учащиеся и их родители, учащиеся школ Прибайкальского района.
Обоснование актуальности проекта. Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. Изменение военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности, отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения, подготовки его к защите Родины. Обществу нужны здоровые, смелые, мужественные, инициативные, дисциплинированные грамотные люди. Поэтому особое место отводится воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине.
Патриотизм – система ценностей, которыми обладает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства.
В связи с этим в октябре 2023 года на базе школы с. Старое-Татаурово образован военно-патриотический клуб «Зарница», в котором школьники приобретают нравственные, морально-психологические и физические качества, а также специальные профессиональные знания и умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту. В основу проекта положено Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ». Клуб оказался востребованным среди детей и подростков. В настоящее время в клубе активно занимаются 30 юнармейцев: обучающиеся 8 - 9 классов. Большой интерес к работе клуба возник у подростков "группы риска".
Социальная значимость. Большой объем неорганизованного свободного времени подростков и неумение распорядиться им, нередко приводит детей к социальным проблемам. Реализация проекта позволит решить проблему досугового времяпрепровождения подростков в условиях небольшого села. Я считаю, что из школы должен выйти человек не только с хорошим уровнем образования, но, прежде всего личность, умеющая ценить и сохранять общечеловеческие ценности, готовая отдать здоровье и жизнь ради высших интересов: сохранения жизни своих близких, русского народа и всей России. Патриотическое воспитание в МОУ «Старо - Татауровская СОШ», имеет огромную социальную значимость и вносит значительный вклад в развитие детей и молодежи. Это способствует формированию патриотических чувств и гражданской идентичности у молодого поколения.
В наше время необходима долгосрочная, ненавязчивая, планомерная работа, вовлекающая детей и взрослых в мир живого общения, обмена положительными эмоциями, передачи опыта от старшего поколения к младшему. И в этом важную роль играют те, кто рискует жизнью ради каждого из нас. Жизненный опыт участников СВО на Украине - лучший пример для подражания, воспитания патриотизма и уважения к друг другу.
Цель проекта: Создание условий для укрепления уровня здоровья, развитие патриотического воспитания детей и молодежи села Старое-Татаурово – Прибайкальского района, через организацию работы военно – спортивного клуба «Зарница».
Для достижения поставленной цели были выделены следующие задачи:
1. Создание необходимой материально-технической базы для успешной деятельности военно-патриотического клуба «Зарница».
2. Совершенствование военно-патриотического воспитания обучающихся школы посредством успешной деятельности военно-патриотического клуба "зарница" на базе МОУ «Старо-Татауровская СОШ» в с. Старое-Татаурово Прибайкальского района.
3. Создание новой эффективной системы военно-патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия для воспитания патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и Вооруженных Сил;
4. Создание атмосферы сотрудничества и товарищества между группами детей;
5. Выявление и раскрытие духовного, творческого и организаторского потенциала личности;
6. Создание на занятиях и проводимых мероприятиях специфического эмоционально-нравственного климата, перенесение его в школу, на улицу, в дом;
7. Удовлетворение естественной потребности детей в общении, в совместной деятельности для реализации возрастных интересов;
Этапы реализации проекта:
1этап – подготовительный: (Октябрь 2023)
- участники вместе с руководителем разрабатывают программу и план мероприятий.
2 этап – основной: (Ноябрь 2023 – Ноябрь 2024)
- организация, проведение и участие в военно-патриотических мероприятиях различного уровня.
3 этап – заключительный: ( Ноябрь 2024)
- оценка результативности программы по итогам участия учащихся в школьных, районных соревнованиях, по результатам зачетов;
География проекта. Проект направлен на учащихся 1-11 классов МОУ «Старо-Татауровская СОШ», обучающихся школ Прибайкальского района, молодежи с. Старое-Татаурово.
План реализации проекта: основными формами организации работы являются: теоритические, практические занятия, спортивные игры, лекции, беседы, экскурсии, оздоровительные и профилактические мероприятия.
Дорожная карта проекта «Зарница»
№№ п/п | Срок реализации | Мероприятие | Ожидаемый результат и формат подтверждения результата | Количественный показатель эффективности мероприятия | Значение показателя |
1 | Ноябрь 2023 | Подготовительный этап | Участники вместе с руководителем разрабатывают программу и план мероприятий. (Программа и план прикрепляются на сайте школы) | 40 | Учащиеся, педагоги |
2 | Декабрь – Ноябрь | Основной этап | Развитие целостной системы патриотического воспитания в школе и школах района. Активное участие учащихся школы в деятельности клуба «Юнармия». (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО», районной газете «Прибайкалец») | 100 | % учащиеся, педагоги |
3 | Декабрь – Ноябрь | Учебно-тренировочные занятия | Формирование патриотизма и активной гражданской позиции школьников района, молодежи и жителей села Старое-Татаурово. (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО», районной газете «Прибайкалец») | 70 | % Учащиеся, педагоги, жители села |
4 | Декабрь – Ноябрь | "Дни воинской славы России" | Более полное, системное представление у детей из школ и молодёжи о Днях воинской славы России; приобретение навыков работы в команде; рост социальной активности детей и молодежи села Старое-Татаурово; (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО») | 100 | % учащиеся, педагоги |
5 | Декабрь | «Вот так началась афганская война» | Митинг. Привлечь внимание школьников к историческим событиям России, содействовать увековечиванию памяти участников афганской компании. (Публикация в госпаблике ВК) | 100 40 | % учащиеся, педагоги % жители села |
6 | Декабрь - Ноябрь | Участие в военно-патриотических соревнованиях и сборах районных и региональных. Районная игра «Зарница» | Совершенствование практических навыков военно-патриотического воспитания и развития школьников. (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО») | 40 | % учащиеся |
7 | Декабрь-ноябрь | Уроки ОБЖ | Формирование определенных знаний безопасного поведения в бытовых условиях, изучение правильного алгоритма действий в чрезвычайных ситуациях, а также приобретение умений и навыков, направленных на оказание первой медицинской помощи. (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО») | 60 | учащиеся |
8 | Май- Сентябрь | Встречи с участниками СВО | Развитие патриотических чувств учащихся: гордость и сопричастность к истории страны, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, участникам СВО. (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО», районной газете «Прибайкалец») | 50 | % учащихся |
9 | Декабрь | «Школьная военно-патриотическая игра Зарница» | Воспитание гражданственности, ответственности за свои поступки; Организация социально-значимой деятельности школьников; Организация досуга детей; Профориентация. (Публикация на сайте школы) | 100 | % учащиеся. педагоги |
10 | Январь | «Страшное слово, Холокост» | Проведение классных часов в 1-1 классах. Учащиеся узнают о том, какое место занимает тема концлагерей в истории России. (Публикация в школьной газете «ОКНО») | 100 | % учащиеся, педагоги |
11 | Январь | Читательская конференция «Без прошлого нет будущего» для школьников Прибайкальского района | Социализация обучающихся, подготовка их к жизни в современной действительности. (Публикации на сайте школы, госпаблике ВК, школьной газете «ОКНО», районной газете «Прибайкалец») | 30 | % учащиеся школ района |
12 | Февраль | «Память» | Митинг для школьников и жителей села Старое-Татаурово, посвященный Дню памяти о россиянах, исполнявших свой служебный долг за пределами Родины. (Публикация в районной газете «Прибайкалец») | 100 30 | % учащиеся, педагоги % жители села Старое-Татаурово |
13 | Февраль | Смотр, строя и песни среди школ левобережной стороны Прибайкальского района «Солдатами не рождаются, солдатами становятся» | Организация и проведение на базе МОУ «Старо-Татауровская СОШ» смотра. Мероприятие вызывает сопереживание у учащихся, заставляет проникнуться чувством глубокой благодарности к тем, кто защищал нашу Родину. (Публикация в районной газете «Прибайкалец)» | 80 | учащиеся |
14 | Февраль | Создание короткометражного фильма ко Дню защитника Отечества | Повышение знаний у детей о Российской армии; проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества; стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья; стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов; повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей. (Публикация видео на сайте школы и госпаблике ВК) | 30 учащихся создание фильма 100 учащихся просмотр фильма 50 родителей просмотр фильма | Человек % % |
15 | Март | Школьные соревнования «Школа Безопасности» | Соревнования среди команд классов. Начальное, средние школы. Приобщение подрастающего поколения к истории, культуре и географии родного края, развитие интеллектуальных и творческих способностей, навыков исследовательской и проектной деятельности у школьников. (Публикация на сайте школы) | 70 | Человек учащиеся |
16 | Март | Акция «Письмо солдату» «Открытка солдату» «Талисман Удачи» | Каждый класс пишет письма солдатам, принимающим участие в специальной военной операции, для поднятия боевого настроения наших бойцов. (Публикация в госпаблике ВК) | 50 | % учащиеся |
17 | Апрель | Учебные сборы школьников района | Возможность для школьников посмотреть на армейскую жизнь изнутри. Выполнить практические учебные стрельбы из автомата АК-74, произвести разборку и сборку стрелкового оружия, сдать нормативы по стрельбе. (Публикации в сети интернет) | 40 | % учащиеся школ района |
18 | Апрель | «Строки, рожденные в боях» | Конкурс чтецов среди школьников 1-4 классов школ района. Патриотическое воспитание младших школьников посредством изучения творчества поэтов-фронтовиков. (Публикация в сети Интернет) | 30 | % учащихся школ района |
19 | Май | «Никто не забыт, ничто не забыто» создание выставочных экспозиций в школьном музее | Снижение уровня правонарушений и вредных привычек школьников средствами патриотического воспитания | 100 | % учащиеся, педагоги |
20 | Май | «Герои России» общешкольное мероприятие | Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, край, школу, семью. (Публикация в школьной газете «ОКНО», сайт школы) | 100 | % учащиеся, педагоги |
21 | Май | «За победу спасибо, солдат!» - праздничный концерт, посвященный Дню победы | Возрождение традиционных нравственных ценностей. (Публикация в школьной газете «ОКНО», сайт школы) | 100 30% | % учащиеся. Педагоги Жители села Старое-Татаурово |
22 | Май | Митинг 9 мая | 100 40% | % учащиеся и педагоги Жители села | |
Бюджет проекта. Наши школьники являются постоянными участниками школьных мероприятий классных часов, акций, соревнований, имеют результаты и награды. Чтобы участвовать в подобных мероприятиях не только у себя в школе, но выезжать в другие школы района, проводить масштабные мероприятия на базе нашей школы для других учащихся школ Прибайкальского района необходимо иметь качественную подготовку, а для этого необходим соответствующий инвентарь, также нужна единая форма одежды, которую не каждый ученик может себе позволить приобрести. Передо мной встала проблема нехватки оснащения клуба. Для решения данной проблемы необходимо 336500 рублей.
Пути распространения информации о проекте. Проблема организации допризывной подготовки актуальна и проект может стать моделью для других школ. Информация о деятельности клуба размещается в сети интернет и на сайте школы, в госпаблике школы в ВК, в школьной газете «ОКНО», районной газете «Прибайкалец.»
Критерии оценки эффективности проекта. Оценка эффективности реализации проекта состоит в использовании системы критериев, которые составляют оценочные показатели по двум параметрам: духовно-нравственные и количественные.
Духовно-нравственные параметры:
- повышение толерантности, проявление активной гражданской позиции учащихся;
- повышение интереса к историческому прошлому села, области, страны;
- утверждение в сознании молодого поколения патриотических ценностей, взглядов;
- популяризация ЗОЖ среди подростков;
- эффективное информационное, научное, методическое сопровождение, инновационное развитие системы патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи к военной службе.
Количественные показатели:
Численность обучающихся, входящих в клуб «Зарница» | Не менее 40% от общего количества обучающихся |
Оформление историко-патриотических стенды (выставок) | Не менее 2 стенда (выставки) |
Проведение фестивалей, конкурсов по патриотической направленности | Не реже 4 раз в год |
Организация военно-спортивных игр, квестов, туристических троп | Не реже 6 раз в год |
Включенность преподавателей истории, ОБЖ, физической культуры | 100% |
Результаты реализации проекта. Развитие целостной системы патриотического воспитания в школе.
Активное участие учащихся школы в деятельности клуба "Зарница" и мероприятиях разного уровня патриотической направленности.
Снижение уровня правонарушений среди подростков.
Формирование патриотизма и активной гражданской позиции подростков.
Свое свободное время учащиеся - курсанты ВПК "Зарница" проводят с пользой для себя и общества.
Создание необходимой базы для деятельности клуба.
Конечный результат проекта. «Юнармия» — это возрождение старых добрых традиций детских и молодежных организаций. Конечным результатом проекта считаю предоставить возможность всем желающим заниматься и участвовать в юнармейских мероприятиях.
Перспективы дальнейшего развития проекта. Продолжение данного проекта целесообразно с учетом перспективы уточнения и обогащения содержания, разнообразия форм военно-патриотического воспитания. Обобщение и распространение положительного опыта военно-патриотического воспитания.
- Вовлечение в деятельность клуба больше участников.
- Наладить связь с другими клубами патриотической направленности и планировать совместные мероприятия.
- Возможно создание военно-патриотического подросткового клуба, проводящего работу в 3-х направлениях:
- Волонтерское
- Военно-спортивное
- Военно-патриотическое.
- Создание сайта «Зарница», где будет размещаться вся актуальная информация и работа клуба.
- Участие во всероссийских проектах военно - патриотического направления («Моя Родина» II-ой Всероссийский открытый патриотический конкурс с международным участием для детей и взрослых, «Великая Победа», «Формула Патриотизма» и т.д.
Предварительный просмотр:
Главная цель проекта - Повысить уровень информированности не менее, чем у 140 школьников Прибайкальского района по вопросам ВИЧ/СПИД посредством проведения массовых профилактических мероприятий на 1 этапе в период работы летних палаточных лагерей в июле 2019 года и 2 этапе в период проведения культурно -массовых мероприятий в селах левобережной стороны в летне-осенний период | МОУ «Старо-Татауровская СОШ» «Бояться не нужно, нужно знать!!! Молодежь и ВИЧ, зачем рисковать!?» Проект «вАКЦИнациЯ» |
ВВВВВВВВВВВВВВВВВввввв
Будущее ЗА НАМИ!!!За современной молодежью, которая НЕ БОИТСЯ серьёзных дел и ответственности!! | Задачи проекта: 1. Проанализировать уровень информированности подростков, отдыхающих в палаточных лагерях по вопросам ВИЧ и СПИД в начале и конце смены; 2. Пропагандировать здоровый образ жизни, мотивировать бережное отношение к своему здоровью; 3. Повысить уровень информированности школьников в области ВИЧ/СПИДа; 4. Содействовать формированию модели поведения, снижающей риск распространения ВИЧ 5. Выявлять и развивать лидерские качества детей, вовлекать их в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность. 6. Создать условия для проведения массовых мероприятий по профилактике ВИЧ/СПИД | Эффективность проекта: -Повышение уровня знаний о проблеме заболевания ВИЧ/СПИД -Привлечение подростков в ряды волонтёров по борьбе с ВИЧ/СПИД -Положительные отзывы общественности о деятельности волонтеров в ходе реализации проекта. |
Предварительный просмотр:
Социальный проект на предоставление грантов из бюджета МО «Прибайкальский район» на реализацию социальных проектов для молодежи
Номинация Конкурса | Развитие добровольческой (волонтерской) деятельности | |||||||||||||
Наименование проекта | «вАКинаЦИЯ» (профилактика СПИД и ВИЧ инфекции в период работы летних палаточных лагерей) | |||||||||||||
Оргкомитет проекта | Чукреева Анастасия Вячеславовна, учитель начальных классов Адрес: Прибайкальский район, с. Старое Татаурово, ул. Комсомольская 2а, кв. 20 | |||||||||||||
Прибайкальский район, с. Старое Татаурово, ул. Комсомольская 2а, кв. | ||||||||||||||
Телефон: 89835324286 | ||||||||||||||
Эл. почта: Anastasiia.chukrieieva@mail.ru | ||||||||||||||
География проекта | 10 школ Прибайкальского района | |||||||||||||
Срок реализации проекта | Продолжительность проекта (в месяцах) – 6 месяцев | |||||||||||||
Начало реализации проекта – 1.02.2019 | ||||||||||||||
Окончание реализации проекта – 31.07.2019 | ||||||||||||||
1. Краткая аннотация | Направление социального проекта – развитие волонтерской деятельности выбрано не случайно. В МОУ «Старо-Татауровская СОШ» создана и работает группа волонтеров «Вива» с 2008 года. Основное направление работы волонтеров просветительская и профилактическая деятельность по вопросам ВИЧ/СПИДа, наркомании, популяризация здорового образа жизни.Миссия проекта, заключается в повышении информированности молодежи Прибайкальского района по вопросам ВИЧ, СПИД. Реализация проекта предполагается в летний период работы палаточных лагерей на берегу озера Байкал на базе лагеря Синегория МОУ « Старо-Татауровская СОШ». Запланировано провести четыре массовых мероприятия для подростков 14-18 лет силами волонтеров республиканского центра профилактики ВИЧ/СПИД (в среднем в каждом мероприятии будет участвовать 100-140 человек) Именно обученные подростки-волонтеры могут донести достоверную информацию до своих сверстников по принципу «Равный обучает равного». Качество и эффективность мероприятий увеличится в разы за счет приобретенных в ходе реализации проекта технических средств и аппаратуры (звуковой колонки, проектора, флип-чартерной доски). Партнерами проекта являются республиканский цент профилактики ВИЧ/СПИД, Селенгинский Свято-Троицкий монастырь, ИП Попова М.Б. Предполагаемое количество организаторов проекта: 5 человек. Количество задействованных волонтеров – 10 человек. Предполагаемое количество участников мероприятий -140 человек. | |||||||||||||
2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект. | По данным Управления Роспотребнадзора на конец 2018 года в России число ВИЧ-инфицированных составило свыше 1 млн. 200 тыс. человек. В Бурятии число ВИЧ-инфицированных, выявленных за все годы, составило 9069 случаев. В эпидемический процесс вовлечены все районы. Высокая распространенность отмечается в Селенгинском, Заиграевском, Тункинском, Прибайкальском, Тарбагатайском, Кабанском, Курумканском, Баргузинском, Джидинском районах. «Волонтерское движение в Республике Бурятия – одно из самых масштабных во всей России. Именно благодаря деятельности волонтеров Республиканского центра СПИД в Бурятии. В результате проводимых в республике профилактических и организационных мероприятий в последние годы снижаются темпы прироста новых случаев ВИЧ-инфекции при ежегодном увеличении количества обследуемых. Ежегодно отмечается снижение новых случаев ВИЧ-инфекции среди молодежи до 20 лет. Вместе с тем подростки и молодежь являются наиболее уязвимой группой населения, которая быстро вовлекается в эпидемический процесс: ВИЧ-инфекция , алкоголизм и наркомания, вирусные гепатиты. Их доля в возрастной структуре заболеваемости населения с каждым годом увеличивается. В отношении решения этой проблемы эффективным может быть профилактический подход, способствующий формированию «иммунитета» к опасному поведению у молодых людей или создающий мотивацию на отказ от опасного поведения. Всего в Прибайкальском районе существует две таких волонтерских группы. Одна из них - в МОУ «Старо-Татауровская СОШ» создана и работает группа волонтеров «Вива» с 2008 года. В декабре 2018 года новая группа старшеклассников прошла обучение специалистами республиканского центра СПИД по программе «Равный обучает равного». 18 учащихся получили удостоверения волонтеров. Традиционными в школе стали мероприятия, проводимые волонтерами по профилактике ВИЧ инфекции и наркомании. Ежегодно наши волонтеры участвуют в республиканском слете волонтеров. В летний период на берегу Байкала на территории Прибайкальского района одновременно организовывается работа школьных палаточных лагерей. Это благодатное время для проведения работы по профилактике ВИЧ инфекции среди подростков, свободных от учебы и отдыхающих в палаточных лагерях. Большинство волонтеров школы планируют свой отдых в палаточном лагере «Синегория» и готовы к профилактической работе. | |||||||||||||
3. Основные целевые группы, на которые направлен проект | 1. Подростки 14-18 лет -140 человек | |||||||||||||
2. Учителя, работающие в палаточных лагерях -30 человек | ||||||||||||||
4. Основная цель проекта | Повысить уровень информированности не менее, чем у 140 школьников Прибайкальского района по вопросам ВИЧ/СПИД посредством проведения массовых профилактических мероприятий в период работы летних палаточных лагерей в июле 2019 года силами волонтерской группы «Вива». | |||||||||||||
5. Задачи проекта |
| |||||||||||||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| ||||||||||||||
6. Методы реализации проекта (описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач) | ||||||||||||||
1. Наименование метода | Заключение договоров об оказании спонсорской помощи | |||||||||||||
Описание метода | Заключить договора о сотрудничестве : 1. с наместником Свято-Троицкого Селенгинского монастыря игуменом Алексием
Данные договора помогут обеспечить проведение массовых мероприятий, а именно: Свято-Троицкий Селенгинский монастырь и ИП Попова М.Б. окажут помощь в приобретении необходимого оборудования; Республиканский центр профилактики ВИЧ/СПИД – обеспечат раздаточным материалом, окажут методическую помощь при подготовке мероприятий. | |||||||||||||
2. Наименование метода | Согласование плана мероприятий по проекту со школами района | |||||||||||||
Описание метода | Подписать договора со школами в апреле о совместном сотрудничестве и согласовать план мероприятий с начальниками палаточных лагерей. (Ответственный организатор проекта Вакух О.В.) | |||||||||||||
3. Наименование метода | Создание условий для проведения массовых мероприятий по профилактике ВИЧ/СПИД | |||||||||||||
Описание метода | Для проведения массовых мероприятий необходимо:
| |||||||||||||
4. Наименование метода | Анализ уровня информированности среди подростков по вопросам ВИЧ/СПИД | |||||||||||||
Описание метода | На первом организационном мероприятии (которое будет проходить на 3 день работы лагерей) и на заключительном (на восьмой день работы лагерей) мероприятии проводится анкетирование (приложение 1) среди подростков, которое оценивает уровень информированности по вопросам ВИЧ/СПИД. Делается сводный анализ, оценивающий повышение уровня информированности. (отв. исполнитель проекта Нахвальная Т.В.) | |||||||||||||
5. Наименование метода | Проведение профилактических мероприятий | |||||||||||||
Описание метода | Провести 4 массовых профилактических мероприятия, которые вызовут, интерес у подростков. Все мероприятия будут проводиться на территории лагеря «Синегория» на открытой площадке.
Жанр: драма Режиссер: Питер Хортон В главных ролях: Б. Ренфро, А. Иган, А. Шорра Аннотация: История трогательной дружбы двух подростков, один из которых - 10-летний Декстер - неизлечимо болен - у него СПИД. Однажды, прочитав заметку о докторе, который изобрел уникальное лекарство, Декстер со свои соседом и другом Эриком, тайком от матери, решает отправиться на его поиски в Новый Орлеан. Сбежав из дома, они пускаются вниз по течению реки Миссисипи. Темы для обсуждения после просмотра: Дружба. Ценность жизни. Дискриминация больных СПИД
| |||||||||||||
Осветить проведенные мероприятия в СМИ, в сети Интернет | ||||||||||||||
Написать статью в газету «Прибайкалец» о проведенных мероприятиях. Разместить информацию о проведенных мероприятиях в группах ВК (Старо-Татауровская школа, Лагерь Синегория, РДШ Прибайкальский район, «Танцуй ради жизни» в Бурятии), сделать максимальные репосты (предполагаемое количество 30) | ||||||||||||||
7. Календарный план реализации проекта | ||||||||||||||
(последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления) | ||||||||||||||
NN п/п | Мероприятие | Сроки | Количественные показатели реализации | |||||||||||
1. | Организационное собрание | Май 2019 | Проведение организационного собрания, на котором будут присутствовать 7 человек, назначение 2 ответственных за покупку оборудования: флип-чартерной доски, проектора, звуковой колонки; канцелярских принадлежностей | |||||||||||
2. | Изготовление переносного экрана | май | Изготовленный экран. – 2 человека | |||||||||||
3. | Разработка мероприятий, разработка программы лагеря | май | Готовые разработки, сценарии всех мероприятий – 4 штуки | |||||||||||
4. | Подготовка наглядного материала, необходимого для мероприятий | июнь | Видео, фото материалы, презентации, звуковые записи (Подготовлено 2 презентации, 5 видео роликов, 5 музыкальных файлов, 1 видеофильм). | |||||||||||
5. | Подготовка раздаточного материала | июнь | Раздаточный информационный материал, анкеты (рассчитанный на 150 человек) | |||||||||||
6. | Подготовка волонтеров к проведению массовых мероприятий | июнь | Обученные волонтеры, готовые к проведению массовых мероприятий -10 человек | |||||||||||
7. | Организация и проведение мероприятий | июль | Четыре проведенных массовых мероприятия
Проводят мероприятия 3 исполнителя проекта, 10 волонтеров. Количество участников каждого мероприятия – 140 человек | |||||||||||
8. | Освещение мероприятий в СМИ, соц сетях | Июль-август | Заметки в газете «Прибайкалец»-2 шт Сообщения в группах ВК – 10 Количество просмотров в группах – 80 Репосты -30 | |||||||||||
10. | ||||||||||||||
8. Ожидаемые результаты | ||||||||||||||
Количественные показатели (описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе) | ||||||||||||||
Количество задействованных волонтеров: 10 человек | ||||||||||||||
Количество подростков, привлеченных к участию в мероприятиях: 140 человек | ||||||||||||||
Количество проведенных мероприятий по проекту: 4 | ||||||||||||||
Процент увеличения уровня информированности по вопросам ВИЧ/СПИД: 20% от первоначального уровня | ||||||||||||||
Количество участников. Занятых в реализации проекта: 7 человек | ||||||||||||||
Количество статей в газете «Прибайкалец» - 2 | ||||||||||||||
Количество сообщений в группах ВК (Старо-Татауровская школа, Лагерь Синегория, РДШ Прибайкальский район, «Танцуй ради жизни» в Бурятии: 10 | ||||||||||||||
Количество отзывов: 15 | ||||||||||||||
Количество просмотров в группах: 80 | ||||||||||||||
Количество репостов: 30 | ||||||||||||||
Количество привлеченных средств: 26200 рублей | ||||||||||||||
Качественные показатели (указать подробно качественные изменения) | ||||||||||||||
Обеспечение наглядности и доступности материала за счет приобретенного оборудования | 1. | |||||||||||||
Формирование ответственного поведения у молодежи Прибайкальского района вопросам половых отношений и наркомании | 2. | |||||||||||||
Развитие у волонтеров школы лидерских качеств, навыков публичного выступления, владения массовой аудиторией | 3. | |||||||||||||
Повышение имиджа школы за счет за счет волонтерской деятельности. | 4. | |||||||||||||
Улучшение качества организации досуга в палаточном лагере «Синегория»(организация просмотра видеофильмов, дискотек) | 5. | |||||||||||||
Активное взаимодействие палаточных лагерей между собой | 6. | |||||||||||||
Направление социального проекта – развитие волонтерской деятельности. В МОУ «Старо-Татауровская СОШ» создана и работает группа волонтеров «Вива» с 2008 года. Основное направление работы волонтеров просветительская и профилактическая деятельность по вопросам ВИЧ/СПИДа, наркомании, популяризация здорового образа жизни.Миссия проекта, заключается в повышении информированности молодежи Прибайкальского района по вопросам ВИЧ, СПИД. Реализация проекта предполагается в летний период работы палаточных лагерей на берегу озера Байкал на базе лагеря Синегория МОУ « Старо-Татауровская СОШ». Запланировано провести четыре массовых мероприятия для подростков 14-18 лет силами волонтеров республиканского центра профилактики ВИЧ/СПИД (в среднем в каждом мероприятии будет участвовать 100-140 человек) Именно обученные подростки-волонтеры могут донести достоверную информацию до своих сверстников по принципу «Равный обучает равного». Качество и эффективность мероприятий увеличится в разы за счет приобретенных в ходе реализации проекта технических средств и аппаратуры (звуковой колонки, проектора, флип-чартерной доски). Ноутбук, радиомикрофоны, микшер, принтер будут взяты на пользование из материальной базы школы. Проекторы, которые имеются в школе, выработали свой ресурс, часто приходят в негодность. Администрация школы и заведующие кабинетами, отвечающие за данную оргтехнику не разрешают использовать проекторы не по назначению. Звуковой колонки необходимой мощности в школе нет. Партнерами проекта являются республиканский цент профилактики ВИЧ/СПИД, Селенгинский Свято-Троицкий монастырь, ИП Попова М.Б. Предполагаемое количество участников, занятых в реализации проекта – 7 человек. Количество задействованных волонтеров – 10 человек. После реализации данного проекта волонтерская группа «Вива» будет проводить массовые профилактические мероприятия в с. Старое Татаурово (день здоровья и т.д.), выступать с массовыми акциями на Дне села. Проводить массовые профилактические мероприятия для молодежи Прибайкальского района. |
Краткое описание опыта организации по реализации социальных проектов для молодежи: МОУ «Старо-Татауровская СОШ» три раза участвовала в районном конкурсе проектов «Молодежь району», получала грантовые средства для реализации проектов. Все три проекта были успешно реализованы (проект «Детская спортивная площадка Старт», «Спорт для всех», «Зимним видам спорта – да!» |
Краткое описание кадрового потенциала организации: В 2018 -2019 учебном году работает 18 педагогов: Из них: 3 - административно –управленческий персонал, 14- учителя –предметники 1 - прочий педагогический персонал. Стаж работы: до 3 лет- 2 человек 3 -5 лет- 1 человека стаж более 5 лет - 15 человек. Уровень образования педагогов: Высшее педагогическое образование 16 человек Высшее не педагогическое - нет Среднее специальное образование - 2 человека Укомплектованность школы педагогическими кадрами составляет 100 %. Аттестация Без категории –2 человек (11 %) Соответствие занимаемой должности – 5(27%) Первая категория – 10 человек (56%) Высшая категория -1 учитель.(6%) |
Достоверность информации (в том числе документов), представленной в доставке заявки на участие в конкурсном отборе для предоставления из местного бюджета
грантов в форме субсидий на реализацию социальных проектов для молодежи, подтверждаю.
С условиями конкурсного отбора и предоставления гранта из бюджета МО «Прибайкальский район» ознакомлен и согласен.
_Директор школы: _________ Чукреева Л.А.
(наименование должности руководителя, подпись, фамилия, инициалы)
"__" ________ 20__ г. МП